简介:摘要2017年起,我参加了对自闭症儿童的志愿者服务活动,在服务过程中,本人结合自身对自闭症疾病的学习了解,以及对自闭症儿童行为观察和康复训练介入实践,产生了一些认识和想法。当前,自闭症儿童的康复训练主要依靠社会机构和社会力量,但是由于受到关注度不高、社工人数较少,资金供应不足等因素,形势不容乐观。因此,笔者呼吁要创造全社会关注的社会环境,政府增加相关资金投入和政策倾斜,同时提高介入服务人员的专业能力。
简介:摘要教育作为人类活动中的重要组成部分,在推动社会进步和经济发展中占据着十分重要的作用,为了进一步发挥我国教育事业的作用,相关部门加大了对教育的重视力度,促使我国的教育逐渐从社会活动转变为国家行为。而教育产品作为教育中的重要保障,在社会主义市场经济中,政府介入教育产品市场已经成为了当前时代发展的必然趋势。
简介:摘要本研究通过探究典型性个案发现复合型学习障碍儿童普遍存在学习动机严重缺失、负面情绪长期郁积、自我效能感低下和社会交往不良等心理问题;通过巧用兴趣点、善用正强化刺激、合理利用情绪宣导策略等心理干预技术,改善复合型学习障碍儿童的心理健康状况,提高其心理健康水平。
简介:摘要大学生创业发展是新时代下的一股浪潮,以往关于大学生学习与就业的衔接,一般考虑如何就职的问题,从就业到创业,一方面国家的政策更加开放,对于大学生创业提供了很多的优势和便利,一方面现阶段的大学生作为国家的中坚力量,已然成长为新社会上有独立意识、有梦想有敢于拼搏精神的人,他们不仅在专业能力上逐步得到填补提高,还在德育的影响下,有着积极的价值思维观念,然而大学生毕竟缺乏社会的实践经验,辅导员应积极的介入,并减少对学生的主观臆测,免于学生形成思维定势,帮助学生开拓更加宽广的认知空间,在创新创业的过程中借助辅导员提供的资料信息,为学生指明方向。