简介：摘要：小学语文学习是一个非常奇妙的旅程，通过语文学习学生可以了解到世界的丰富多彩，但是在教学过程中教师不仅要完成规定的教学内容，同时也要帮助学生养成良好的学习习惯和语文素养，这对于学生以后的学习非常重要。因此在教育教学过程中教师要进行合适的课堂设计，帮助学生养成良好的学习习惯，培养学生的创新和实践能力。

简介：摘要：如今人们对于教育方面问题的关注度日益增强。数学作为文化课中重要的基础学科,对于一个人思维和逻辑的培养和对数学的兴趣都有着重要作用。尤其在新课改之后,对于小学数学教学提出了更高要求,在如何创新教育教学方法的问题上就需要小学数学教师积极进行思考和实践,帮助小学生提高数学学习热情和数学实际应用水平。

简介：摘要： 重视中职学生敬业守信、精益求精、创新务实等职业精神的培育，是中等职业学校不可或缺的德育内容，更是职业教育的神圣使命，学校德育工作必须将其放在重要的位置，这不仅为学生实现就业提供切实保障，更为其职后可持续发展奠定基础。针对当前职业院校学生存在的问题，通过系统设计，做精职业精神培育内容；实践养成，做细职业精神培育路径；多元评价, 做实职业精神培育成效，实践创新中职生职业精神培育体系，把职业基因深植学生心田，让职业精神内化于心、外化于行。

简介：摘要：小学数学是培养学生逻辑性思维的重要学科之一，在小学教育阶段，学生对于数学知识的把握程度，对学生的学习能力具有一定影响。所以在小学数学教育开展的过程中，教师必须要满足当前时代学生的个性化发展需求，对教学形式进行全面转变，帮助小学学生能够在课堂中，更好地接受数学知识，提高数学教育的有效性，引导学生掌握正确的数学学习方式，从而提高数学知识学习效率。因此，本文通过对小学数学教育教学方法进行创新，加强对教育的实践落实，提高学生数学思维学习能力。

简介：摘要：钢琴专业课是众多音乐专业高校生必须修习的一门学科，是补充知识、提升技巧的重要方式。对于高校钢琴必修课教师而言，提高教学质量、丰富教学方法、增强教学效率至关重要，也是他们日常工作的重点。为此，高校钢琴必修课教师应该从实际出发，响应素质教育号召，不断推进高校钢琴必修课的教学优化和课程改革。基于此，本文章对钢琴专业创新课堂教育的探索与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：高职院校教学督导工作十分重要，时时刻刻影响着学校的风气。本文立足于高职院校课堂教学实践活动，分别从“高职院校教学督导的积极作用”“高职院校教学督导机制暴露的问题”“高职院校教学督导机制的创新方式”这三个方面入手，针对高职院校教学督导工作机制实践与创新进行了初步地分析和探索。

简介：摘要：施工现场工程管理是现代工程建筑当中的重要组成部分，这项工作开展的好坏，直接关系到整个工程的建设进度与质量。基于此，本文通过对施工现场工程管理创新重要性的简单介绍，进而挖掘出现代施工现场工程管理中存在的问题，并制定出相应的改建建议，为更好地完成工程建设活动提供支持。

简介：摘要：化学与我们日常生活联系密切，在学习化学过程中，对于化学实验的学习是必不可少的。化学实验结合理论知识的教育方式，不仅能让学生感受到化学的神奇与魅力，也能让学生明白化学在日常生活中的应用，从而激发学生学习的兴趣和热情。适当地开展化学实验课程可以提升学生的动手能力和实践能力，帮助学生全面发展。在目前初中化学实验教学中仍存在一些问题，使得化学实验教学质量较差，无法达到教学目的。本文针对当前初中化学实验现状进行分析，并阐述个人对化学实验改进与创新的见解。

简介：摘要：中职学生正处于青春期，活泼好动是最主要的特点，这个阶段的学生有较强的可塑性和好奇心，也开始有自己的兴趣爱好，这就需要教师在体育教学中，以学生的兴趣入手，调动学生的积极性，并且在教学中采用多样化的教学手段，寓教于乐，在轻松活跃的教学氛围中，实现体育的教学目标。

简介：摘要：在声乐教学中运用创新思维，不断改革，是“素质教育”和“创新教育”的战略要求，有利于素质教育的推广，有利于全面提升声乐专业教师的素养，有利于提高音乐专业学生的自主学习和不断创新探索的精神，从而培养更多有知识、有文化、有能力、有音乐素养的人才，适合社会需求，不断推动音乐事业的发展。

简介：摘要:随着新课改的进一步开展,为适应综合性教育需要,化学老师必须增强自我革新意识,并针对学生的实际状况,如化学实验环境、要求、课程要求等,对化学实验方法加以革新与完善,增强实验教学的实效性。同时,化学老师还必须具有实验设计改进能力以及创新能力,这也是对化学老师教学业务水平和教育能力评价的主要标准准。此外,学校还应充分发挥以生为本的教学宗旨,积极培养学生的主观能动性,以便将教与学的效果真正提高。该文就初中化学实验中常出现的问题加以分析,并讨论了改良与革新的有效对策。

简介：摘要：对于幼儿来说，正确的人生观会引导幼儿的身心健康成长，也会对幼儿的思想产生重要的影响。但是在当前幼儿教学中，家长和教师更加关注幼儿的学习兴趣、各项技能，从而促进幼儿综合素质的提升。在这种教学理念下，能够在一定程度上提升幼儿的综合素质，但是却忽略幼儿对生命的认知，导致幼儿的生命认知出现误区。通过生命认知不仅仅是认知生命价值，同时，也对动植物以及自然中的一切生命进行有意义的认知。本文先分析当前幼儿生命的现状，接着提出在种养活动领域中，提升幼儿生命认知的相关措施，以此更好的促进幼儿综合素质的提升。

简介：摘 要：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”这是习总书记关于教育问题谈话中关于人才素质，教育方向的精辟论述。最近几年，我国的基础教育正在发生着深刻的变化。以素质教育为基础、以培养学生创新精神为目标的教学改革正在实施。那么应该如何培养学生创新意识培养和创新思维呢？本文分析了大学生创新思维和创新意识受限的部分原因，通过重新对学生创新意识、创新思维的认识以及如何提升提出了具体的实施方案及实施方法。

简介：摘 要：小学阶段是为学生成长整体学习打基础的阶段，而小学五、六年级更兼具着过渡初中阶段的任务。对于小学语文五、六年级的要求，不再是简单的识字和造句。高年级小学生的作文水平值得重视。但是目前我国小学语文对于学生作文能力的培养依旧存在着诸多的问题和不足，对小学生的作文能力培养不够重视。本文将分析现阶段小学语文教学中对学生作文水平的培养存在的问题，并为其教学的创新提出一些建议。

简介：摘要：现当今，随经济的飞速发展，高校学生创新创业意识培养与实践对于学生自身发展、企业发展和国家发展都具有重要意义。但是，目前在高校学生创新创业意识培养与实践的过程中，还存在着突出的问题：一是学生创新创业热情不够高；二是对创新创业的财政投入不足；三是高校创新创业体系不完善。针对这些问题，院校和政府机构应该增强高校学生创新创业意识和技能，加大高校学生创新创业的财政投入，还要进一步完善高校学生创新创业体系。

简介：摘要：随着我国新课改的不断深化“全民阅读”正成为小学语文教育创新的目标与方向，提高了阅读教学在小学语文中的地位。基于此，详细探究小学语文阅读教学中的实践与创新性研究，以此提高小学语文的阅读教学效率。

简介：

简介：摘要：作文是语文学科的重要教学内容。在实际作文教学中，学生经常会出现思路不清晰、胡乱凑字的现象。小学语文的作文训练是针对学生的词汇组织能力、语言表达能力及素材应用能力的综合训练，教师只有尊重学生的实际学习情况，重视培养学生的写作思维方式，才能有针对性地开展有效的作文训练，让学生的写作水平得到实质的提升。

简介：摘要：依据新课程标准指导意见，本文将从目前小学语文作文教学中存在的主要问题入手提出几点创新建议，旨在提高小学生的语文写作能力，让学生以实际生活为写作源泉，通过运用新颖别致的方法激发学生的写作热情和信心，让他们能够积极投身到角色中释放自己的个性，表达真情实感。

简介：摘要：随着素质教育的深入，小学语文教育中对阅读的重视程度不断加深，阅读在一定程度上可以完善学生的品格，拓宽思维方式，增长见识，阅读教学的创新可以改进学生的学习氛围，为教学建设高效的课堂环境。