简介：摘要：本文简要概述了如何通过介绍电力系统的运行模式以及如何调节电压来提高电网的质量和安全性。从本文可以得出结论，电网运行的重要挑战之一是根据电网的结构和运行模式研究电网的特性，并确定在各种事故情况下应采取的对策。随着电网的生产和发展，电压不仅关系到供电质量，而且关系到电网的安全，经济运行。因此，有关人员应加强电力系统的运行方式和电压调节研究。

简介：

简介：摘要： 很多教师都反应初中英语非常难教，所有的语法、句型、应用等等都讲过无数遍，可学生就是学不会 ，课堂教学的效率始终无法提高，英语教学 水 平较低，学生的学习日渐困难。基于此，本文简要 对 当前初中英语 课堂 效率低下的原因，试提出几点 应对方法 ，以期优化初中英语课堂教学模式，助力高效课堂教学的开展。

简介：【摘 要】新冠肺炎疫情期间，网络教研成为幼儿园内各园所和教师们进行交流互动、专业成长的重要媒介，它具有跨时空、多主体、低成本、高效率的特点，成为幼儿园内教育教学改革的大趋势。基于幼儿园网络教研前期调查的35份有效问卷，其中：67.06%的教师在疫情之前有参加网络教研的经历，还有32.94%的教师前期没有经验，但从资料收集的情况分析各园所网络教研的质量参差不齐，这也迫切需要我们关注疫情期间网络教研效能提升的归因和策略分析。

简介：摘要：文章以城市商业综合体建筑设计策略为研究对象，首先对城市商业综合体建筑特征进行了探讨分析，随后围绕如何进行城市商业综合体建筑设计，从自然通风设计、节能设计等角度入手，提出了一些城市商业综合体建筑设计策略，以供参考。 

简介：

简介：摘要：随着新课程教学改革的不断推进，农村地区的小学数学教学模式的弊端逐渐地显露出来。为了响应新课程改革目标的号召，实现农村小学数学的教学效率的提高与教学目标的转变，农村地区的小学数学教师应首先从对自身的调整做起，以提高教育技能、更新教育理念、调整课堂结构、创新教学形式为具体策略为农村小学数学高效课堂的建立打下良好基础。

简介：摘要：高校是专业设置和调整的主体，地方高校经过规模的快速发展之后，专业设置与社会对人才的需求出现了偏差。因此，在充分考虑学科基础、经济社会发展需求、办学条件、发展规模、专业特色等因素的基础上适时调整与优化专业结构，有利于实现学科专业的持续发展。

简介：摘要：近几年来，农村地区的教育问题一直是我国亟待解决的问题。随着经济社会的发展，农村大部分地区的教育发展与城市地区还有巨大的差别，九年制义务教育是我国教育改革中必须坚持的一项工作，因此，调整农村中小学布局，加快农村教育改革是我国教育事业发展的重要任务。本文主要针对我国农村中小学布局调整的成效、农村中小学布局调整中存在的问题以及农村中小学布局调整的相关对策进行研究分析。希望可以加快我国农村地区的教育改革，让孩子们在环境优美、科技发达的校园里快乐的成长。

简介：摘要：伴随着新课改的推进，新课标给教师的教学提出了越来越高的要求，在此背景下，如何达成教学的有效进行，就成为了教师开展学科教学研究的重要方向。当前，信息技术已经在教育领域得到了有效的发展，其给教师带来了一系列的新型教学工具和教学方法，若教师可以将其有效的融入到学科教学之中，教学的效果自然就可以得到有效的提升。本文对基于信息技术融入的高中地理教学调整策略进行了研究。

简介：摘要：在全面素质教育教学的改革过程中，音乐教学也在其中占有绝对的分量。在初中音乐教学中，各种各样的乐调和音乐种类汇聚一堂，为学生带来一场音乐的盛宴。通过音乐的学习，不断的提升学生的音乐鉴赏能力，陶冶学生的情操，让学生在音乐的学习中能够不断地促进自身的发展和成长，在音乐的学习中学会调节情绪，不断的提升自己的精神和状态。随着科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈，信息技术广泛应用，人们迫切要求基础教育适应时代的发展和要求。我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交开始启动。

简介：摘要：为了更好地适应新课标，满足新高考的需求，高中历史教材也作出了诸多调整与改变，整体来看更符合学生的认知水平与发展趋势。因此，如何用好新教材，如何实现历史理论教育与实践运用的有机融合，这对教师的专业知识与教学经验都提出更高要求。立足深度融合教育改革大背景，笔者认为高中历史教师既要扮演知识传播者的角色，更要扮演知识探索者与学习者的角色，先从改变自我做起，再来调整及完善教材内容，创新教学思路与教学方法，突出因材施教的发展理念，与学生一起适应新课改与新高考，实现教学相长的根本目标。

简介：摘要：高校教师是实施教育教学活动的主体，只有教师具备健康的心理素质，才能更好的实施教学活动。因此，高校应当关注教师的心理健康状况，并且为高校教师提供多样化的心理健康服务，这样才能使教师更好地从事教学科研工作。但从实际情况来看，学校高校教育体制的不断改革，教师面临的教学压力越来越大，因此高校教师的心理状况不容乐观。基于此，本文针对高校教师的心理状况进行了分析，并且针对其原因进行了探讨，在此基础上提出了相应的调整策略。

简介：摘要：对话在课堂中常常能够起到向学生传递信息的作用，其能够作为教师意志的一种载体辅助教师对学生的教育活动。在小学阶段的数学教学中，为了能够更好地利用课堂中师生对话的形式对学生开展数学教育，使学生在与教师的对话中接收到更多教师所传递的信息，教师应该首先对课堂中的对话机制进行与数学教学活动相适应的调整，从而增强师生对话的有效性。为此，教师应该首先开展相关的策略研究。

简介：【摘要】

简介：摘要：诗歌是一种语言高度凝练，且带有声韵美和丰富内涵的文学体裁，其中蕴含的文学、审美以及道德等多方面价值无疑是培养学生综合语文素养的有效载体。基于此，本文针对小学阶段的语文教材，探讨如何开展有价值和有意义的古诗词阅读教学。

简介：【摘 要】模拟考试是高三学生备考中的一个重要环节，模拟考试的好与坏会对高考产生直接的影响，基于此，考生应学会利用模拟试卷查找自身不足，巧借模拟考试，调整不良情绪，保持乐观心态，让每一次模拟考试成为进步的契机。

简介：摘要：所谓“苦乐观”指的便是人对于“苦”与“乐”的看法，以及面对这两者时的态度。担任小学班主任的过程中，不仅会遇到一些频繁出现的问题，这些问题使得班主任自身越来越忧愁:但与此同时，也会因为小学生的出色表现而欢喜欣慰。快乐和痛苦给班主任带来的影响是矛盾的，也是双重的。但班主任作为小学生人生和学习道路上的指导者，必须要具备较为强大的能力，要合理地调整自己面对苦与乐的心态，从容豁达地去处理和解决教学管理中的问题。

简介：摘要 :在进行实际工程结构设计及平面布置时，需整体考虑结构布置的刚度均匀性和对称性，在方案设置时尽量对称的调整结构布置对建筑的指标计算及整体受力抗震都较为有利。抗侧力构件对结构扭转刚度的贡献与其到刚心的距离成正比关系，即角部刚度增加对整体结构的刚度增加效率最大。本文以某 33层高层建筑作为案例展开分析，首先对其结构布局进行了简略的分析，其次分析了该高层的指标调整，希望通过本文的案例分析可以为更多的业内人士提供有价值的借鉴与参考，进而为我国高层建筑行业的未来发展略尽绵薄之力。

简介：摘要：近年来，随着随迁子女就读人数增多，每个学校都存在特殊需要儿童，这些儿童在实际课堂教学中如何和其他同学形成真正意义上的学习共同体，我们一线老师又如何进行个案教学，在正常课堂教学中如何共同兼顾共同教育，达到一堂课多重教育效果，这些问题一直困扰着我们一线教师。本篇文章主要探讨在小学数学核心素养下的特殊学生如何学，教师如何教，怎样对课堂进行调整进行研究分析。