简介：圆滚滚、胖乎乎,是小鸟却不会飞,爱吃甜甜圈,喜欢挤兑自己的伙伴……这只用黑白线条勾勒出的小胖鸟,名叫彼尔德,萌翻了一众粉丝。而这位萌神的作者郑插插却是个不折不扣的“汉子”。郑插插,彼尔德工作室的负责人。彼尔德、六八、肉包仔都是他的“孩子”。和郑插插的初次见面就让我“受宠若惊”,坐等采访时忽然接到了他的电话：“你吃晚饭了吗？我帮你带一份饭来吧,需不需要加辣……”聊天时,他主动递过来饮料,还会先把瓶盖拧松。难怪郑插插能当萌神彼尔德的“老爹”,

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简介：用均值定理求最值必须满足一正、二定、三相等这3个条件．而用其求最大（小）值的关键是构造出几个正数的和或积为定值．且使等号成立．如何构造出这样的数是顺利解题的关键。本文就如何构造出均值不等式的条件进行归纳，供同学们参考．

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简介：用均值不等式求函数最值的关键是：将函数变形为两项的和（或积）的形式，然后用均值不等式求出最值．但在应用均值不等式解题时必须验证：一正：各项的值均为正；二定：各项的和或（积）为定值；三相等：取等号的条件．

简介：<正>均值不等式是不等式中的重要内容,它的应用几乎涉及高中数学的所有章节,并且应用它可以解决许多实际问题．下面例谈它在实际问题中的应用．例1某粮店用一杆不准确的天平(两边臂长不相等)称大米,某顾客要购买20kg大米,售货员先将10kg的砝码放入左盘,置大米于右盘使之平衡后给顾客,然后又将10kg砝码放入右盘,置大米于左盘,平衡后再给顾客。则()

简介：不等式中的均值定理(基本不等式)是高考的重点和热点,同时也是解决很多问题的重要工具,应用均值定理(基本不等式)的前提是满足"一正"、"二定"、"三相等",当题目的条件不满足这一要求时,就需要适当的"凑"与"配".下面结合具体例子予以说明.

简介：<正>“（a+b）/2≥2（a+b）1/2（a>0,b>0）”是一个重要的基本不等式,可以求函数的值域．在应用该不等式时,务必注意其条件:一是正数条件．即a、b都是正数;二是定值条件,即和是定值或积是定值;三是相等条件,即a=b时取等号,简称“一正、二定、三相等”．当条件不具备时,需要进行适当的转化,现举例说明．

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简介：“我手写我心”一说是由晚清诗人黄遵宪先生所倡导的“我手写我口”演化而来。我国古代思想家王阳明也持“我手写我心”的观点，意即作者要观察、感受和思考生活，用自己的笔表现生活。早在1924年，叶圣陶先生就在《作文论》中指出：“我们作文，要写出诚实的、自己的话。”课标中则这样要求：“写作教学应贴近学生实际……应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”

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简介：我是一个小小的公牛牌插线板,洁白的身子小巧可爱,全身上下有18个插孔,可随意组合成7组,两向、三向的插头都可以和我愉快地合作。由于出生名门——公牛世家,又可以一座多用,既节省了空间又节省了线路,满足了人们对移动插座的需要,所以一直以来我都特别自豪。自从主人将我拎回家后,我就尽心尽力地为这个家服务,帮助电视机、电吹风,使吸尘器、蒸汽熨斗更自由……但一直以来,我都有一个烦恼,而且,随着主人家的电器越来越多,我的烦恼也越来越大,现在都焦虑得

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简介：我一九四一年来插柳口受教，疯爷大概四十岁。我到他家里来念唐诗。在这四围荒乱破败中，疯爷撒下手里的种子。居家的疯爷和在十三支队的疯爷判若两人，他反应很快，很坦率。他说：“你写几个大字给我看看。”

简介：<正>现代中国的"70后"、"80后"和"90后"都是游戏一代,只不过曾经游戏的方式不同。"70后"人是伴随着洋画、空竹、皮筋这些传统玩意儿长大的一代;"80后"已经有幸见识到了变形金刚、任天堂红白机、芭比娃娃这些洋玩意儿;而"90后",则彻底迷失在电子游

简介：家里要添新衣了,得先腾些地方,于是我翻箱倒柜,整理这些旧衣。我一件件摩挲着,竟哪件也舍不得丢弃。这是一件寻常的紫色羽绒服,唯一亮眼的是那可爱的泡泡袖和下摆的大块补丁。是的,它下摆处有一块紫色丝绒缝制的花朵状补丁,是母亲亲手补上的。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：茶未凉，余热仍流连在小桌上，窗棂的边框镌刻着一棵树睡着的容光。有时填补生活，别太满，留一寸空白,让心灵翱翔。中间简妙写法——承头顺写详重点：时光倏地被压进了紧张而急促的节奏，走得飞快。每个人都进入了最后冲刺，努力向理想的高中奋进。原本乐天派的我也开始担心。

简介：有一次,我去上美术课,画的水彩画。经过近两小时的精工细作,远山、近柳、湖面……一一呈现在面前。我对作品非常满意。正在最后专心打磨时,我一不小心将绿色的颜料滴在了画面中湖水的位置——那明显的墨绿色在淡蓝的湖水中显得格格不入,非常难看。

简介：<正>《广雅疏证》是王念孙的一部专著。最近得钟旭元《广雅疏证补》一文,读后深受启发,兹在钟文基础上,用殷周甲骨文、金文及秦汉铜镜铭、瓦当、刻石等材料再行补充,藉以证《广雅》所训,亦存商周之古义。事属初试,谨以此求教于训诂学专家学人。兹定凡例如下:一、每一条目列一词,先列《广雅》原文。

简介：欲望不必忌讳，关键在于运用理性正确认识欲望有是非、物质欲与精神欲、主体欲与客体欲、公欲与私欲之分，练就内功，运用德纪法，开动内外监督机制，处理好欲望。