简介:摘要:只为考试而活的初中语文传统课堂存在“实用性”的缺失弊端。“实用性阅读与交流”学习任务群列入《义务教育语文课程标准(2022年版)》,旨在革除忽略语文“实用性”这一弊端,以提升初中语文的实用性,满足学生生活和终身学习的需要。“实用性阅读与交流”学习任务群教学可以从“聚焦实用”“立足情境”“统整教材”这三个方面着手,先立足初中语文教材编排特点,运用并列式、串联式、跨学科式、大单元式等统整策略实施“实用性阅读与交流”学习任务群教学,再创设真实“实用性阅读与交流”的学习情境,引导学生在真实而实用有意义的情境中完成语文实践,让语文真正为学生的日常生活、终身学习服务。