简介:2009年5月14日,第二届植物学名词审定委员会在中科院微生物所召开真菌、地衣、植物遗传学科组审定工作启动会。植物学名词委孙敬三副主任,委员魏江春院士、庄文颖研究员、朱立煌研究员,全国科技名词委高素婷副编审参加会议。会议由孙敬三研究员主持。
简介:中科院植物研究所研究员王文采以《关于一些植物学术语的中译等问题》为题发表了两篇文章(分别载《植物分类学报》28(5):419—424.1990和《广西植物》15(2):189—192.1995),其中对《植物学名词》中的三个术语的中文翻译方面提出了不...
简介:
简介:摘要随着人们生活质量水平的提高,人们对于饮食安全和健康的关注也越来越多。植物油是人们日常饮食中常食用的,植物油的质量检测对于植物油的食用安全性起着关键性的作用。在植物油的质量品质和食用安全评价中,酸度是衡量的一个重要指标。在植物油酸度测定中常用的方法是酸碱滴定法,通过分析明确酸碱滴定法中各因素对检测结果的影响并进行相应的改进,以实现植物油质量检测中酸度的准确测定。本文通过介绍植物油的基本性状,分析在植物油酸度测定中影响检测结果的相关因素,进而对酸碱滴定法进行相应的改进,以实现植物油质量检测水平的有效提高。
简介:2010年4月8日、19日,植物学名词植物生理学组、植物生态学组分别在中国农业大学和中国科学院植物研究所召开第一次审定工作会议。中国农业大学张蜀秋、韩玉珍、李颖章教授,中国科学院植物研究所董鸣、孙敬三、黄建辉、郭柯、韩文武研究员,以及全国科技名词委高素婷编审先后参加会议。会议分别由张蜀秋教授和董鸣研究员主持。
简介:摘要在城市规划与建设过程中,现代化的发展理念起到关键作用,其中最重要的在于构建低碳城市的理念。基于这一理念对城市园林工程进行设计,应更加重视做好城市园林植物的景观设计,通过合理的配置植物,可以实现对城市环境的有效改善。本文在分析低碳理念下的城市园林植物景观设计时,从低碳理念在城市园林植物景观设计中的应用要点出发,并结合相关实例分析城市园林植物景观设计中低碳理念的具体应用。
简介:2014年8月18日第二届生理学名词审定委员会成立会在上海第二军医大学召开。第二届生理学名词审定委员会顾问陈宜张院士,主任姚泰教授、王建军教授,全国科技名词委审定与研究室主任邬江编审等专家学者参加了会议。
简介:教育要科学发展,和谐发展,尤其是要结合本校的具体实际发展。把学生培养成有文化,有理想,有抱负的一代新人是当代教育者的历史责任。本文作者理性的思考本校走育人强校的方略,在“创重”的几年实践探索中,全方位多角度地进行深刻而广泛的探索,走出了一条人本强校之路。
简介:摘要本文阐述了在电气技术应用专业《PLC原理及应用》教学改革中,以精选出的实例为重点,实施项目化的课题教学;运用教学辅助手段开展直观教学;采用一体化教学模式做好引导,调动学生积极参与,发挥学生主体作用,从而提高中职学生的PLC应用能力,以适应现代社会岗位要求。
简介:口语一直是英语学中最重要也是最困难的一部分,当今中国对外交往日益频繁,掌握英语口语能力就显得尤为重要。本文针对中国大学生英语口语的实际情况和表现形式探讨了几种有效的学习方法。
简介:新课程理念认为,优质的知识呈现情境既可以促使学生产生认知冲突,启发学生发现问题,调动思维的积极性,又可以促进师生之间及学生之间多边互动,使课堂教学变得有生气。本文从五个方面阐述了创设语文教学情境的手段和途径。
简介:随着应试教育向素质教育的转变,全国各地都不断地对传统的应试教育进行了改革,以求突破传统的教育模式,实现素质教育。而高中地理就是在这种形势下进行改革,并对传统的地理教学模式进行了突破。
简介:数学是小学阶段的一门重要的基础工具课。练习是全面完成数学教学任务所必不可少的重要手段。因此,认识练习的功能,把握练习设计的原则,克服练习中存在的一些问题,成为减轻学生过重负担,提高教育教学质量,实施素质教育中的一个值得认真、深入研究的课题。
植物学名词委召开审定工作会议
关于《植物学名词》中三个术语汉译名的意见
风景园林设计的植物配置与规划探析黄斌安
浅谈基层党建工作实践及品牌创建——以杭州植物园党建创建“绿色先锋”品牌为例
酸碱滴定法在植物油质量检测中应用的改进分析
园林植物景观在海绵城市建设中的应用研究
植物学名词委两分支学科组召开审定工作会议
园林植物景观在海绵城市建设中的应用研究井绪忠
低碳理念在城市园林植物景观设计中的应用王佳乐
从生理生化角度谈足球运动员运动疲劳的预防与恢复
第二届生理学名词审定委员会召开成立大会
创造适合学生理想发展的教育----重庆市开县陈家中学办学理念的解读
《PLC原理及应用》课程教学初探
大学英语学生口语学习障碍及教学对策
浅谈语文教学情境及角色互感效应
?浅谈中职思想政治课教学现状及教学方式的转变
浅谈中职思想政治课教学现状及教学方式的转变
探讨高中地理的改革及教学方法
新时期高职化学教学问题及对策研究
练习在数学教学中的意义及设计原则