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  • 简介:摘要目的探讨目标导向模式下护理交班表在呼吸内科中的应用效果。方法选取该院呼吸内科2018年11~12月收治的118例患者为对照组,采用常规交接班。选取呼吸内科2019年4~5月收治的120例患者为观察组,采用目标导向模式下的护理交班交班。比较两组的交班质量、交班时间以及不良事件的发生情况。结果观察组的信息质量、效率、互动与支持及护理交接班评价量表(HES)总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的交班表填写时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的交班遗漏及不良事件的发生率少于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论目标导向模式下护理交班表的使用能够提高呼吸内科的交班质量,提高交班效率。

  • 标签: 目标导向 交班质量
  • 简介:【摘要】目的: 研究 SBAR 交班模式 实施于 危重患儿 中对提升其 护理质量的 作用 。 方法: 将本医院儿科病房在 2018 年 01 月 --2018 年 12 月时间段内纳入的 200 例患儿用作统计指标资料,都采用 SBAR 交班模式,记录采用 SBAR 交班模式之前和之后护理工作人员对患儿病情有效观察合计值、患儿家长对护理服务满意合计值、医生对护理工作满意合计值 。 结果: 采用 SBAR 交班模式之后护理工作人员对患儿病情有效观察合计值对比采用 SBAR 交班模式之前提升( P<0.05 );采用 SBAR 交班模式之后患儿家长对护理服务满意合计值对比采用 SBAR 交班模式之前提升( P<0.05 );采用 SBAR 交班模式之后医生对护理工作满意合计值对比采用 SBAR 交班模式之前 差距较低 ( P>0.05 )。 结论: 为 危重患儿 选择 SBAR 交班模式有助于将其 护理质量 提升 。

  • 标签: SBAR交班模式 危重 患儿 护理质量
  • 简介:        【摘要】目的:探讨反向交班模式在心内科优质护理服务中的应用及效果。方法:将心内科一病区分为传统组,二病区分为创新组,传统组护理人员以传统交班模式对传统组病房进行护理,创新组护理人员以反向交班模式开展创新组病房的护理工作,比较两种交班模式下的护理质量及患者的护理满意度。结果:传统交接班模式中,交接班效率低下,对患者的实际病情缺乏有效、深入的了解,护理人员没有学习的积极性,护理质量差,病人满意度不高;实行反向交班模式后,护理人员对危重患者的病情知晓度、连续性和针对性有了很大提升,全体护理人员主动学习,增强了疾病的预见性,提高了专科护理质量,增强了护士的沟通能力,有效提高了患者及其家属的护理满意度。

  • 标签: 反向交班模式 心内科优质护理服务 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:对SBAR交班模式在关节镜患者交班中对交接班质量评分的影响进行探究。方法:研究时段为2021年10月到2022年10月,研究对象为院内关节镜患者交接班工作,在2021年10月-2022年3月期间采取常规模式,在2022年4月-6月期间采取SBAR交班模式,对实施SBAR交班模式前后交接班质量评分进行比较。结果:将实施SBAR交班模式前后相关数据信息输入到统计学系统中处理得出结果P值

  • 标签: SBAR交班模式 关节镜患者 交接班质量
  • 简介:摘要目的探讨表格式交班报告的设计与使用,使交班简单,明了,重点突出,缩短写交班时间,提高护理质量。方法根据放疗科病房的特点制作表格式交班报告本,每班由各组临床护士先后填写,最后统计总人数,如有疑问,各组护士相互沟通,做到认真准确填写交班,并制定交班报告书写标准化。结果缩短了护士书写交班报告时间,最终准确率达100%。结论对科室而言,提高科室效率;对病人而言,缩短交班时间,把更多的时间留给患者,更好的为患者服务;对护士而言减轻工作负担,保证用足够的时间完成各项治疗,提高护理安全性。

  • 标签: 表格式护理交班报告 设计 应用
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】 目的 探讨标准化沟通模式在消化内科护理交班中的应用。方法 参与本次研究的80位人员,均为2020年6月至2021年6月期间,在我院消化内科工作的护理人员,采用数字分组法,平均分成相同人数的两组,对照组与观察组。对照组实施常规交班模式,观察组在常规基础上实施标准化沟通模式进行交班,对比护理交班工作质量,护理人员交班时间及工作满意度。结果 观察组工作质量及交班时间及工作满意度均优于对照组,组间数据统计,差异具有统计学意义,P

  • 标签: 消化内科 护理交班 标准化沟通模式
  • 简介:摘要:目的:SBAR沟通模式在消化内科危重患者护理交班中的实施效果。方法:建立SBAR沟通模式,制作交接班沟通表,对护士进行沟通模式培训,护士结合实际对医生进行病情汇报。统计患者和科室医护人员对SBAR沟通模式应用的满意度。结果:SBAR沟通模式应用于交接班后,消化内科护士的理论知识得到很大的提高,护士交班更加全面准确,提高了患者和科室医护人员对该模式的满意度。结论:SBAR沟通模式用于交接班,医生和护士沟通的效率大大提高。护士的综合能力提升,医生也能准确的了解病情,促进了团队协作能力的提升,值得应用推广。

  • 标签: 消化内科 SBAR沟通模式 护理工作
  • 简介:摘要:目的:比较研究标准化沟通模式在消化内科护理交班中的应用效果。方法:选取2020年1月~2021年1月于我院消化内科工作的20名护理人员作为研究对象,将标准化沟通模式应用于消化内科护理交班中,评价消化内科护理交班工作质量,调查护理人员和患者的满意度。结果:标准化沟通模式开展后,既缩短了交班时间、提升病情的观察指标,且临床医护与患者对于护理工作的满意度有效提升,差异显著(P

  • 标签: 标准沟通模式 消化内科 护理 交班
  • 简介:摘要:目的 探究消化内科护理交班中应用标准化沟通模式的效果。方法 选取本院消化内科中的护理人员作为研究对象,共计30人。时间为2021年10月~2022年10月。以标准化沟通模式实施前后分组,以实施前为对照组、实施后为观察组。比较两组护理交班满意度、护理交班质量以及交班平均耗时。结果 观察组交班满意度较对照组高(P

  • 标签: 标准化沟通模式 消化内科 护理交班 交班质量 满意度
  • 简介:摘要目的提高护理工作效率,提高专科护理质量,将与护理工作有关的信息形成有价值连续性,体现护理程序,简结、明了的记录,具有法律效力,避免传统护理交班报告中的缺陷,又能体现急诊科交班特色。方法设计急诊科交班报告本。结果从设计到内容,简单、省时、实用、方便,突出重点。结论完整记录了每日工作量情况。同时,医护人员易掌握当日病人的动态情况,便于质控追踪,切实可行。

  • 标签: 交班报告 文件书写 护理
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  • 简介:摘要目的探讨点评式标准化医护沟通模式(SBAR)交班培训对ICU低年资护士交班质量及职业倦怠感的影响。方法选取2018年6月至2020年9月枣庄矿业集团枣庄医院在岗低年资护士48人为研究对象,按照两组基础资料具有匹配性原则将其分为试验组和对照组,各24人。对照组护士给予常规模式护理培训,试验组护士在此基础上给予点评式SBAR交班培训。比较两组低年资护士的交班质量及职业倦怠感的变化。结果实施点评式SBAR交班培训后,试验组护士的交接班质量评分明显高于对照组;试验组护士的职业倦怠各维度评分显著优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论通过对ICU室低年资护士进行点评式SBAR交接培训可显著提升低年资护士的交接能力及交接质量,降低护士的职业倦怠感,对降低临床护理风险及提升护理效果至关重要。

  • 标签: 点评式SBAR交班培训 ICU低年资护士 交班质量 职业倦怠感
  • 简介:摘要:目的:分析和探究血液科护理交班过程中,联用SBAR交班模式的具体内容、临床成效。方法:血液科护理人员,为本次研究对象的具体构成,在时间顺序下,分为2组,具体组别为:对照组(2021年1月至2021年6月)、实验组(2021年7月至2021年12月),各组中收纳血液科护理人员20名,其干预方案分别为:常规交班模式、SBAR交班模式,对比疗效,内容有:交接班时间、交接班质量评分。结果:常规交班模式、SBAR交班模式后,血液科护理人员组间数据差异明显,在交接班时间中,实验组VS对照组,评测数据低,P<0.05;交接班质量中,相较对照组评分,实验组评分高,P<0.05。结论:SBAR交班模式,不仅在其交接班时间缩短方面,作用较好,而且能够有效提高血液科护理人员交接班质量,推广性显著。

  • 标签: 血液科 护理交接班 SBAR交班模式 交接班时间 效果观察 影响
  • 简介:摘要:目的:研究ISBAR交班模式在全科病房优质护理服务中的应用价值。方法:选取2023年1月—2023年3月全科病房患者,对照组80例,2023年4月—2023年6月全科病房患者,观察组80例,对照组实施常规交班模式,观察组实施ISBAR交班模式,对比护理满意度以及健康信念评分。结果:观察组护理满意度以及健康信念评分优于对照组(P<0.05)。结论:在全科病房优质护理服务中应用ISBAR交班模式可以改善患者护理满意度,改善健康信念评分。

  • 标签: ISBAR交班模式 全科病房 优质护理服务 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:分析消化内科护士实行反向交班模式对护理方面产生的积极影响。方法:以我院消化内科为阵地,20名护士为研究载体,以时间阶段为分组准则,2020年1月至12月20名护士均采取传统交班模式(对照组);2021年1月至12月20名护士采取反向交班模式(观察组)。就交班模式变化对护理工作质量、满意度产生的变化进行比较。结果:观察组各项护理工作质量评分高于对照组(P<0.05);观察组满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在消化内科实行反向交班模式后对患者的知晓度、护理质量等均有提升,可有效促进质量升级,获得患者方的高度认可。

  • 标签: 消化内科 护士 反向交班模式 工作质量 护理满意度
  • 简介:摘要目的科室护士长通过对临床护理交接班过程进行规范性管理,按护理程序有目的、有计划、有步骤地科学解决护理工作中的问题使各项护理工作有落实、交接班有监督、有检查和评价。结果提高了交接班质量,杜绝和减少了护理缺陷和医疗护理隐患,增强了工作的主动性,从而提高了护理质量,提高了患者满意度。

  • 标签: 护士交接班 护理程序 护士长
  • 简介:由于工作的特点,护士本身的生活就没有规律。在休班时间内除必须参加院内的继续教育外,科内每月有一次全体人员参加的护理质量讨论会。其他时间尽量不占用护士的业余休息时间。那么护理人员相对集中的时间就是晨交班的时间。如何合理有效地利用晨交班时间,让护士长、护士、病人、家属产生互动,对提高护士的业务水平,现将具体内容介绍如下。

  • 标签: 护士长 晨交班 业务 继续教育 护理质量 休息时间
  • 简介:医院各科室每日早上均进行早交班,均是以交班纪录书面形式汇报昨日工作情况及今日重点注意的情况,我院手外科、骨科自2004-年8月以来科室早交班运用电脑制作幻灯图片形式汇报工作,取得良好效果,现将具体做法报告如下。

  • 标签: 早交班 科室 医疗质量 多媒体 电脑制作 手外科