简介：

简介：我对水彩画的投入,纯属热爱。可能是先入为主的缘故吧,记得儿时和小伙伴扎小白兔灯,就琢磨着用植物汁在纸上描画。上学了,有了水彩颜料,就时不时找些“洋片”、“西湖十景”之类的来描摹。在小学四年级的时候,学校来了一位年轻的美术教师,即现今执教于上海行知艺术师范学校的蒋松涛教授。他当时让我陪伴他住校,在他的启蒙教育下,开始学着用水彩外出写生,并得知杭州有一所专门学画画的学校,我为之所动,以致使我走上了从事美术工作的道路。

简介：五、经济又简便——蛋彩画的颜料和工具支撑物和乳液,都是为了托起和固定颜料,使绘画作品可以长久存在的依托。由于画家的运用和经营,颜料在画面上形成色彩,经过有规律的组合和构成,创造出一种全新的关系,承载并传达出画家的情感和意图,并作用

简介：蛋彩画技法（六）张春新八、迷幻、奇谲——蛋彩画的肌理好像有人说过，画画这东西，只有造型的基本功是需要过硬的功夫，而技巧都是一层窗户纸，一捅就破。可是就这层窗户纸，你知道它迷惑了古今中外多少人，又有多少画画的人被它挡在了艺术家的门外！绘画从来没有像现在...

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简介：十一、艺术精萃——蛋彩画作品赏析你若想认识人类的历史，尤其是艺术发展史，你就绝对不应该对蛋彩画一无所知。古往今来那些灿若群星般众多的蛋彩画画家和高质量的蛋彩画作品，仍是人们不可忽视的，是极为珍贵的人类艺术精华。限于本文篇幅，现就几幅世界著名蛋彩画作品...

简介：大海深处住着一群可爱的鱼,有穿着粉色的连衣裙的小鱼,有披着黄色的外套的三角鱼,有像可爱的小月牙的长条鱼,有正在快乐地游来游去的黑色鱼……大海里的鱼可真多呀!

简介：水彩艺术的创作,水彩画创作教学中,水彩画创作深入生活借鉴融合精神内涵教学 

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简介：草木吐芽，花儿盛开，小鸟歌唱，河水欢歌，好一派生机盎然的春天秀色。快快走进春天，去感受春天的美好，然后，从多个角度选材，用多彩的画笔描摹春天，写出春意盎然的习作来。

简介：油饰彩画,是我国古代木结构建筑中不可缺少的重要组成部分,它既有防腐、防晒、防潮的保护作用,又有美化建筑色彩、强化建筑艺术美感的功能,使建筑形体美与色彩美融为一体,成为中国建筑上的传统特色.

简介：华炜1955年生,浙江宁海人,毕业于华中师范大学艺术系。现任华中科技大学建筑与城市规划学院教授、硕士生导师,艺术设计系副主任、湖北美术院特聘艺术家。长期从事艺术设计及设计美术的实践与教学工作,注重水彩画创作及传统建筑装饰艺术研究。作品《边城夏日》、《又梦喀什》入选第九、十届全国美术作品展览;作品《晨光》、《悠悠岁月》获《第四届全国水彩,粉画展览》及《全国首届小幅水彩画展》铜奖。

简介：水彩画由于色彩明快,画面效果丰富、艺术感染力强成为儿童绘画创作中不可缺少的一部分,对提高儿童各方面能力具有重要意义。一、儿童水彩画创作的意义（一）发展儿童动手操作能力,促进儿童大脑功能的发展美术活动是大脑两个半球协同作用的结果。左脑半球主要有语言、分析、逻辑、抽象思维的功能,右脑半球主要有非语言的、综合性的、直观的几何图形的识别功能。在水彩画创作中,儿童经历了准备工具、布置材料、

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简介：我是一个三角形，我的本领可大了!我能变成各种各样的东西，无论是天上飞的，地上跑的，还是水里游的，我都会变。

简介：一部美术史,它既不是金牌史,也不是金钱史,而是部思想史。有修养的人不一定能画好画,可要画好画却一定要有修养。我认为画就是将自己的气质、修养、思想表达出来的一个过程。我画水彩画是从一个偶然机会开始的。那是在美院上一年级最后三周风景写生课的时候,系里从北京请来了关维兴老师授课。以水彩为表现手段,对我还是第一次。三周课下来,自己感觉是一塌糊涂。唯有一幅画蓟县独乐寺的在归来汇报展上受到老师们的好评,并被作为优秀作业留在系里。这使我深受鼓

简介：美丽的大海高逸豪今天，我们一家人去海边玩。爸爸妈妈坐在太阳伞下享受美好的时光，我和妹妹坐在沙滩上玩沙，真开心啊!在阳光下，沙子眨着眼睛对我和妹妹微笑，海浪手拉手跑来跟我们一起玩耍，海螺姑娘在沙滩上晒太阳，海鸥在天空上跳起了舞蹈……海边真热闹呀!

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简介：摘要本文对水彩画材料技法创新进行了分析探讨。

简介：苏式彩画，简称苏画或苏作，采自江南苏杭一带民间建筑彩画传统做法。江浙自古盛产丝织，图案花锦丰富、多彩。宋《营造法式》画作多采锦纹为饰，后世艳称：“宋锦”、“宋龙”。明清在江南设织造署统理苏松五府织造工业，专为帝王舆服服务。永乐修北京宫殿，大量征用江南苏松五府工匠，江南的民间艺术因此流传于北京。