简介:摘要十九大精神与历史教学的有机结合;培养学生的家国情怀;体现了历史学科核心素养,重视史料教学,注意史论结合、论从史出的教学理念;时空观念、历史解释、唯物史观等素养渗透得很彻底。
简介:摘 要:全面推进建设体育强国,在十九大报告中由习近平总书记提出,体育强国建设战略目的就是为了和谐发展群众体育和竞技体育,促进两者有效结合,进一步增强大众的身体素质,促进人们生活质量的提升。足球这一体育运动项目在全世界都有着很高的普及度,并且有着很大的影响力和价值,相较于其他运动项目足球有着更大的魅力。本研究立足于足球强国梦,对小学足球发展的策略展开展开分析研究,以期能够通过本文的研究喂小学足球的有效开展提供理论的参考和帮助。
简介:我国经历了长期的历史历程,已确立了“从体育大国向体育强国迈进”的体育发展战略目标,并已融入了“中国梦”的全新内涵.“中国体育强国梦”已成为“中国梦”的重要组成部分和实现“中国梦”的重要推动力.“体育强国”是各国自定自评的体育事业发展远景目标和规划,并不存在国际间的“体育强国”评选体制和机制.我国两次“体育强国”战略目标的提出和实施尚存在一定的“不确定性”.实现“中国体育强国梦”必须与实现“中国梦”一样,充分保证党的绝对领导,与实现“中国梦”同质、同步,并以实现“中国梦”的“两个百年”为依据,分阶段进行规划;提出“体育强国”发展战略目标应有自己明确的评价指标体系、实现目标的时域节点和中长期发展规划;必须坚持从中国国情出发,走中国体育发展之路,不仅要有“时代体育精神”,而且还要大力弘扬“中华体育精神”;实现“中国体育强国梦”必须以满足人民群众日益增长的体育生活需求为主要目的,充分依靠全国人民的齐心协力,凝聚“强国强民”之魄力,其发展成果必须更多、更公平地惠及全国人民.