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  • 简介:党和国家历来高度重视民族教育的改革和发展。党的十六大以来,在党中央、国务院的亲切关怀和正确领导下.民族地区自力更生,东中部地区、高校和企业大力支持.我国民族教育事业取得了历史性成就,跃上了新的台阶.为保障少数民族民族地区人民群众受教育的权利、提高少数民族民族地区人民群众科学文化素质、促进民族地区经济社会发展、传承各民族优秀文化、促进民族团结和维护国家统一作出了重要贡献。

  • 标签: 民族教育事业 党的十六大 发展成就 科学发展 民族地区 科学文化素质
  • 简介:京族,四百多年前因追捕鱼群由越南涂山迁徙而来,是我国南方人口最少的少数民族之一,也是中国唯一的一个海滨渔业少数民族,同时是全国唯一的海洋民族,主要聚居在广西防城港市东兴市京族三岛的5个行政村,人口约1.58万人。2005年,国家决定对人口较少民族进行专门扶持,至2010年,仅国家和自治区级对京族地区实施的挟持项目就达100多个,总投资近5000万元,京族群众的生产生活随即发生了巨大变化。

  • 标签: 人口较少民族 京族 广西 海洋 纪实 少数民族
  • 简介:摘要文章通过文献资料法、数理统计法、观察法,从历届少数民族运动会中寻找民族传统体育的发展过程,研究结果显示比赛持续时间在逐渐增加;比赛地点主要集中在少数民族聚居的地方;参赛单位逐年增加;全国各个民族均参与竞赛;参加人数逐年增加;参加竞赛项目逐年增加;参加表演项目逐年增加等特点。文章通过历届少数民族运动会看民族传统体育的发展,对少数民族传统体育项目的传承起到一定的支持作用。

  • 标签: 民族传统体育 少数民族运动会 历届
  • 简介:西部民族地区的资源开发事实上并没有完全形成民族地区发展的独特优势,反而增加了民族地区发展中的结构性失衡。民族地区的现代发展,必须与民族地区的实际相结合,并且内化为整个民族的现代需要。这一任务的达成急需在民族地区优先发展教育,只有民族地区人力资本的增加和改善,才能从根本上促进民族地区的整体发展

  • 标签: 民族教育 共生 共荣
  • 简介:以当代武术的发展本意出发,分析了武术发展过程中所体现出的不同价值,针对当前武术的价值和定位,从而发现高校民族传统体育专业发展中所存在的现实问题。针对当前高校武术人才选拔、培养和就业中存在的问题,借鉴民族传统体育专业发展中优秀发展模式,提出高校武术发展的对策。

  • 标签: 高校 民族传统体育专业 学科
  • 简介:民族发展差距客观存在,本文通过对产生差异的原因分析和对民族和谐发展内涵的理解,用系统观和差异论的原理对民族和谐发展进行了系统思考,并提出了相应的对策和建议。

  • 标签: 民族 和谐 发展 差异论 系统观
  • 简介:宋文炳的《中国民族史》长期以来没有得到学术界的重视,实际上宋文炳先生在民族分类中增加了南方民族、倡导民族平等;各章后列出参考书目;资料引用注重多学科、古今中外;聚焦边疆问题、凸显爱国主义;关注海外华人;重视民族文化和民族地理分布等一系列观点和创新,对后来的民族史学者启发良多,推动了中国民族史学的发展

  • 标签: 宋文炳 民族史研究 学科发展 学术贡献
  • 简介:十七大后,云南省提出了推进民族文化强省的战略思路,文化建设取得可喜成绩。推动云南民族文化大发展大繁荣,必须充分认识云南民族文化的多样性;同时,作为我国面向西南开放的交流窗口,应着力加快云南文化走出去步伐,实现民族文化建设的目标。

  • 标签: 云南 民族文化 思考
  • 简介:原创大型民族音乐剧《心中的刘三姐》是广西壮族自治区新世纪教改工程"十一五"立项重点资助项目《高师院校艺术专业教育教学改革品牌工程建设研究与实践》标志性成果,它为高师艺术教学改革品牌工程建设提供了成功范例,同时它是德育、教学与艺术实践相结合的结晶,它发挥了高校的文化传承创新职能,推动了广西文化大发展以及中国—东盟间的友好合作,蕴含着多元的品牌内涵。

  • 标签: 《心中的刘三姐》 品牌内涵 多元化
  • 简介:通过文献资料、实地调研等方法分析了民族高校新建社会体育本科专业在建设中存在的问题,并提出从提高服务意识,树立竞争观念;制定长期发展规划,重视师资建设,加强教学监管力度;改进硬件条件,提高教师待遇;扩大对外交流,结合民族传统体育特色项目建设等几个方面进行改革和发展.

  • 标签: 民族高校 社会体育 本科专业 民族体育
  • 简介:以伊犁哈萨克自治州为例,回顾了哈萨克族基础教育的发展历史及其现状,发现哈萨克族基础教育主要存在师资、经费、教材等方面的不足,为了推动哈萨克族基础教育教学水平的不断提高,应继续加强师资队伍建设,保证和落实教育经费,加强双语教材建设,重视学前教育工作。

  • 标签: 哈萨克族 基础教育 现状 对策
  • 简介:当代国外社会发展理论逐步从"以物为中心"转向"以人为中心",民族职业教育应顺应当前社会发展的趋势,不仅关注民族职业教育的"工具理性"层面,同时应突出其"价值理性"层面,民族职业教育应担负起双重使命,既要"为民族地区经济、社会发展服务",同时还要"促进民族地区人的可持续发展",并且民族地区经济、社会发展最终是为人的可续性发展服务的。

  • 标签: 民族职业教育 教育“工具理性” 教育“价值理性”
  • 简介:促进多民族地区的企业发展必须坚持以系统思维方式为指导。要系统坚持系统开放性原则,把多民族地区企业发展置于开放性视域,不断吸取企业外部环境的积极因素、以增强多民族地区企业发展的活力与生机;要坚持系统主体性原则,形成具有自身民族特色和资源优势的创新型企业,培育人才资源、构建多民族地区区域经济创新发展的主体力量;要坚持系统整体协调性原则,统筹兼顾多民族地区各企业发展关系、以促进多民族地区企业的全面协调发展;要坚持系统复杂性原则,保护和开发多民族地区丰富多样的经济资源、培育新的经济增长点、推进企业升级与转型,以促进多民族地区多种企业形式多样性和谐发展;要坚持系统有序调控性原则,加强政府驾驭经济活动的执政能力建设,对多民族地区企业进行积极引导、全力服务、以促进其企业战略发展

  • 标签: 多民族地区 区域经济体系 企业 系统思考
  • 简介:民族院校档案信息建设是网络、计算机、信息技术在民族地区、民族高校广泛应用的必然结果;是民族高校实现档案管理现代的必然要求。民族院校(特别是民族地区的民族院校)信息建设水平与许多普通高校存在一定差距。本文以四川民族学院为个案,通过分析取得的成绩、存在的问题,提出相应的发展对策。

  • 标签: 民族高校 档案 信息化
  • 简介:摘要民族院校大学生的社会问题是高校学生养成教育的重要任务之一,是建设社会主义和谐社会的重要基础条件之一。以民族高等教育和少数民族大学生具有很多的特殊性为依据,探索和研究民族院校大学生社会的有效途径具有理论和现实指导意义。

  • 标签: 民族院校 大学生 社会化途径
  • 简介:摘要民族声乐教学是我国声乐教学的重要组成部分。随着中西音乐文化的交流,民族声乐已经受到了西方美声唱法的影响。中西唱法融合为一种新的歌唱方式。但是,受到模式思想的影响,民族声乐教学模式出现了“趋同化”现象。“原生态”唱法的提出给民族声乐教育者提供了新的思路,构建多元教学模式成为民族声乐教学的一个发展方向。

  • 标签: 民族声乐 教学 多元化
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  • 简介:用字行腔、用字带动声音、用字传达神情、唱声音唱情感、用情打动人是我国民族声乐独有的美学特征。本文认为,声乐艺术表演发展路径可吸取西方科学的美声歌唱技巧,来找寻科学方法和民族特色的完美融合,逐步形成一种科学合理的声乐发声法,凸显带有民族艺术特色及中国特色的声乐表演体系。

  • 标签: 民族声乐 发展路径 美学追求