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  • 简介:信仰的本质是人进行生存意义追求的精神性外化方式,超越性是信仰的本质特征;理性是人对象性把握现实世界的思维方式,寻求确定性是理性的本性。信仰根源于人的理性存在,信仰只能是理性的信仰;理性的灵魂中先天就有一个信仰的维度,信仰在暗中支撑着理性的坚定性;信仰与理性殊途而同归,统一于现实的生命存在之中。

  • 标签: 信仰 理性 超越性 确定性 殊途同归
  • 简介:中国古代思想史上,"理"的概念既具有对象属性的含义,又具有主体活动的含义.一方面,如所谓:"判天地之美,析万物之理";①王夫之所谓"理者,天所昭著之秩序也",②指的都是对象的特定属性,即事物的条理、法则,亦即事物的有秩序性和必然性.另一方面,就"理"的本源而论,"理"指的是玉,未理之玉被称之为"璞","理"是对"璞"的剖析、琢磨.从哲学的意义上说,"理"的这两个方面的含义是相一致的.因为正是由于万物皆有其"理",人才能认识到这种"理",并以自己的活动加以剖析,使之得以显现.

  • 标签: 事物 中国古代思想史 天地 庄子 秩序性 哲学
  • 简介:理性主义为中介,哈耶克将知识论和社会秩序分类有机联系在一起,构成其理论的完整逻辑。但这种自生自发秩序理路作为一种整体理论时,却对现实缺乏解释力。如果否认渐进的秩序演进,大刀阔斧的抛弃传统,那么又难免陷入建构理性主义的深潭。也许,提高对哈耶克理论内部矛盾的敏感性,放宽看待问题的视界,会有助于正视我们自己的问题,也有助于发现未来的路。

  • 标签: 理性 批判1.对理性的批判两种理性主义框架
  • 简介:摘要:1950年阿尔钦(Armen A.Alchian)在他的名作《不确定性,演化和经济理论》中首先提出了对不确定性提出了分析,并指出人的行为是好像理性的。1955年赫伯特•西蒙在他的名作《理性抉择的行为模型》中正式提出了有限理性理论,并指出人的行为是过程理性。1977年丹尼尔•卡尼曼(Daniel Kahneman)和阿莫斯•特维斯基(Amos Tversky)在他们的名作《前景理论:风险下的决策分析》中通过实证分析,指出了人的行为是有限理性的,基于前景理论作为分析框架,并构建了以有限理性为基础的行为经济学。

  • 标签: 好像理性 过程理性 有限理性
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  • 简介:摘要在职业教育发展的今天,各个学校都制定了各类严密的规章制度,系统化的管理在短时间内显性地提升了管理的效能。然而,在学校管理实践中,除了理性、科学之外,还有大量的非理性因素在发挥作用。如若将理性作为学校管理的全部本质属性,进而人为地漠视非理性管理因素的价值,则只能使管理停留在表面而无法内化为学生的自我约束力。面对新的发展形势、新的教育要求,如何提升中职学生常态管理的效能,是一个必须面对而又急需解决的新问题。我们尝试以“责任教育”的实施为平台,从“制度——环境,权利——情感,灌输——文化,理解——压制,被动——主动”等多个方面,改进原有管理方式,实施人情化管理,最终实现学校管理的最优化,帮助学生形成良好的身心品质。

  • 标签: 非理性管理中职策略
  • 简介:“测谎仪”以特殊作用机理在刑事司法活动中发挥着重要的作用。通过对世界各国对“测谎仪”及测谎技术的考量,不难发现各国对“测谎仪”的使用存在不同的看法.这也加剧对“测谎仪”适用的争议。针对司法实践中对“测谎仪”的诘问,客观、理性的做法是:加强对“测谎仪”使用的法律规制.使其运用规范化、科学化、法律化。

  • 标签: 测谎仪 测谎技术 刑事诉讼证据
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:理性之光,4、理性与智慧从逻辑上说,他也把智慧之光同理性相提并论

  • 标签: 理性本源
  • 简介:理性之光,4、理性与智慧从逻辑上说,他也把智慧之光同理性相提并论

  • 标签: 理性本源
  • 简介:爱,最容易让人沉醉!在爱中还能保持理性,坚守原则,这是智者的活法!李松爱足球,爱的深沉,忙得昏天暗地,但每周踢场球,却雷打不动!“我会跟客户讲,这个踢球时间一定不能耽误,这是我的激情之源啊!以前踢球是爱好,现在已成为习惯和必需。它是我摆脱压力、释放压力的最好方式。在球场上飞奔、拼搏、那种感觉真的妙不可言……”说到足球,他快乐的像个孩子。

  • 标签: 理性 释放压力 足球 装饰设计
  • 简介:德国著名哲学家叔本华引用了伏尔泰的一句话——“谁不具有他的时代之精神,将会经历他的时代的所有不幸”.是要表达这样一个观念:承认、理解和认识人生不同阶段的生命历程,才能够坦然地面对生活,超越不幸,从而进入理性世界的王国。

  • 标签: 高考 时代精神 哲学 生活经验 成功 失败
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  • 简介:现代行为经济学的发展、人脑结构功能的最新发现、心理学有关个体决策模式和认知模式的最新研究成果,都充分证明:在消费者的决策、判断及相关的消费行为中,消费者理性和非理性的同时存在,消费者在进行相关的购买决策和判断时不可避免地受个体感官、情感、固有认知模式的影响,即使是最基本最简单的个体投资和消费活动,除了理性地计算成本和收益等问题外,个体对所投资事物和消费商品的相关性、情感性及感受程度的差异,都会影响最终投资和消费效果。

  • 标签: 消费决策 消费判断 理性 非理性 有限理性
  • 简介:  四、 价值理性与刑事证据立法  与形式理性相对的是实质合理性(价值合理性),因为他认为法律理性化是一种从实体理性法到形式理性法的转变,在此只探讨刑事证据立法同形式理性、价值理性的关系

  • 标签: 价值理性 形式理性 理性价值
  • 简介:摘要在城市建设中,“钉子户”拒绝搬迁是亟待解决的热点问题之一,而暴力拆迁问题也愈演愈烈。目前除了《城市房屋拆迁管理条例》之外尚无专门性法律法规。因此深入分析如何做到适度强制搬迁,对解决“钉子户”与暴力拆迁问题提出一些有益的建议,具有一定的现实意义。

  • 标签: 适度 强制 搬迁 措施
  • 简介:随着经济的发展,凉山彝族的婚姻习惯法也在不断的蜕变当中,全面掌握彝族婚姻习惯法现状对彝区法律工作具有十分重要的意义。彝族婚姻习惯法的主要原则包括:同族内婚、家支外婚、等级内婚。其许多方面都与我国的法律原则相背离。我们应就凉山彝族习惯法与国家制定法的调适和司法实践的合理性运用进行探索。

  • 标签: 彝族 婚姻习惯法 调适 多元化
  • 简介:摘要:在新课程改革的推进下,理性思维在语文教学中得到了越来越广泛的运用。教师通过对学生的理性思维进行培养,首先能够让学生以总结归纳的方式对文本中的信息进行多层次的提取,增强学生文本阅读的明确性;其次,教师通过对学生对比思维的培养,能够让学生以群文阅读的方式对文本的写作特色进行深入的认识,有效增强学生的艺术鉴赏力;同时,教师通过对学生的质疑思维进行培养,能够有效提升学生思考的独立性,增强学生的探究意识。本文就只要从这些方面谈一谈理性思维对初中语文阅读教学的有效促进作用。

  • 标签: 理性 思维 初中 语文 阅读
  • 简介:摘要:随着现代化科学技术的不断发展,教育信息化的推进速度也在逐渐提高,在各个阶段的教学课堂中,教师所使用的教学设备,对于教学质量的巩固与提高,有着非常大的促进作用,教师在将现代化的教学方式运用在课堂中的时候,可以对于传统教学模式的不足之处,进行有效的弥补,在高中数学教学中,再融合信息技术的过程中,可以提高课堂知识的讲解效果,因此,本文就高中数学教学中现代信息技术的应用,进行有效的分析和总结。

  • 标签: 高中数学 信息技术 教学理念