简介：所谓的公共事业专业,它主要的内容是培养公务员和一些相关领域的管理人员,同时,公共事业管理专业还是负责公共事务管理的专业。随着我国经济建设的不断发展,职业能力导向下的公共事业管理专业课程体系建设也正在发生一些变化。为国家培养一些面向现代化的公共管理人才,是公共事业管理专业课程体系建设的主要目标,而对公共事业管理人员进行以职业能力为导向的训练,可以培养出更加专业和有素养的人才。

简介：摘要目前高校高职对于《会计信息化》教学多少都存在着些不足之处，在实践以及创新创业方面的深入仍旧非常的空白，没有进行深入研究。本文探讨了基于实践与创新创业能力导向的会计信息化系统教学，以期能够为类似课程的教学改革提供可借鉴的思路。

简介：摘要：为了满足现今社会对宠物行业不断提升的需求，宠物医学专业课程体系在实践中不断改革。根据宠物行业发展的大环境和职业岗位的分流，课程体系的设置突破了传统的思维，提高医学专业职能技能知识的同时，也在逐步发展和提高岗位技术，综合创新创业思维和能力。

简介：问题导向式教学方式是行政管理专业培养模式改革的发展趋势,也是提升行政管理专业教学质量的重要途径。如何通过教学方式创新,满足行政管理专业的社会发展需要,成为行政管理专业人才培养模式的探索方向。本文以行政管理专业"公共经济学"课程教学为核心,系统分析"公共经济学"问题导向式教学采用的方法及面临的困境,并提出了优化教学的具体路径。

简介：在当今时代背景下,社会不仅要求工科高校大学生具备深厚的理论知识,还必须拥有较强的工程实践能力。弹性力学是许多工科高校所开设的一门基础课程,它在土木、水利、机械、航空航天、能源和交通等工程学科中均具有非常重要的地位。文章在对弹性力学课程教学以及大学生工程实践能力培养的分析基础上,探讨了如何在弹性力学课程的教学过程中与工程实践相结合,即理论教学与工程案例相结合、课程间相互渗透及与工程案例相结合以及理论知识与校内外工程实践相结合,为弹性力学课程的教学研究提供了参考。

简介：摘要：本文将理实一体化项目任务导向型教学模式引入钳工工艺实训课程，分析了钳工相关岗位的工作任务及要求，确定了钳工工艺实训理实一体化项目，提出了一导二讲三练四评五固的教学设计方法及新型的钳工考核方法，并经教学实践，取得了较好的效果。

简介：摘要 ：随着中职教育改革的推进，中职教师更加注重对学生的职业能力教育。当前在《畜禽传染病防治技术》课程教学中依然存在课时少、知识点多、教学方法陈旧的问题，制约了学生职业能力的发展。因此，在加强《畜禽传染病防治技术》课程改革的过程中，要针对性的优化教学过程，以便于学生理解与接受的课堂模式展开教学，实现教学效果的最大化。基于此，笔者将结合中职教学模式，谈谈《畜禽传染病防治技术》课程教学改革与探索。

简介：摘要现在地铁作为城市文明建设的标志之一，已经在很大程度上影响到了人类的交通和出行。地铁里程在不断的增长，客流量也在不断地增大，一个客流量较大的交通枢纽往往很难在高峰期配备足够的人手对乘客进行及时有效的引导。因此这这个时候地铁交通站的导向标识就显得尤为重要。好的导向标识能够在一定程度上缓解交通压力，起到疏散乘客的作用，而设计混乱张贴无规律的标识往往会引起交通堵塞，引起拥堵。因此一个设计科学合理的地铁导向标识是十分重要的。目前已经有很多研究人员将目光专项导向标识设计这一领域，随着参与设计的人越来越多，各行各业的新思想都涌进来，为地铁导向标识提供了很多新思路和新方法。

简介：　　　　2界面元素的统一　　　　网页界面中文字是较为主要的元素,　　网页界面中另外一个承载功能较多的就是文字元素了｡,考虑文字的导向还必须要考虑文字在不同的状态下出现的不同要求

简介：依据学生、社会、课程等的变化不断进行教学重构是一线教师的永恒话题。教学重构不是传统和现实的中断,而是对优秀教学理念教学行为的一脉传承和创新发展。本文立足于思想政治学科核心素养改革这一大背景,在仔细研究实验版课标和2017版课标的基础上,结合教师自己的长期教学实践,从教学理念、教学目标、教学方式和教学评价等相互联系的四个方面论证了教学重构的基本内容,强调了重构过程中应该避免的诸多误区。

简介：摘要行为导向教学是以行为或工作任务为导向的一种职业教育教学指导思想与策略，是以学生为主体的教学方式和方法。采用行为导向教学，可以使职业行动能力具体化并且能够落实在职业教育教学方案中，使劳动者的专业能力、社会能力、个性能力、方法能力这些关键能力得以提高。本课程采用行为导向教学法，学生在实训室完成车站列车起火应急预案演练，依靠学校两车站一区间的实训室布局，依托FAS、BAS火灾模拟演练系统，消防器材、广播、监控、专线电话等实训设备，完成模拟典型工作任务的教学项目，取得了良好的实践结果。

简介：进入大众旅游时代的旅游业发展对旅游管理专业人才培养提出了新的要求。以重庆三峡学院为例,通过对旅游行业职业能力需求和旅游管理专业课程设置的现状分析,发现课程设置存在课程体系支撑人才培养类型与行业需求难以匹配、理论课设置比例过高、课程学科性强工程性较弱、课程内容不完善等问题。据此,从培养目标、课程体系、教材建设、实习实训四个方面提出了改进优化措施。

简介：摘要目的观察分析问题导向教学方法在病原生物学与免疫学课程整合改革中的应用效果。方法选择2018级我校护理专业的96例学生为研究对象，随机将学生分为普通组和研究组，每组各48例，普通组行传统教学法，研究组行问题导向教育法，比较分析两组学生的各项能力评分。结果两组学生的理论知识评分差异无统计学意义（P>0.05），相比较普通组，研究组学生的自学能力、团队协作能力、附加病例分析能力及问题发现及解决能力评分明显更高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在病原生物学及免疫学课程整合改革的过程中应用问题导向教育方法，可显著提高学生的自学能力、团队协作能力、附加病例分析能力、问题发现及解决能力，激发学生的主管能动性，让学生能够主动发现问题，并探讨解决方法，有效加强学生的实践能力，值得在课程改革中推广使用。

简介：摘要：为社会提供合格性人才是中职教育的目标，前些年很多学生和家长对中职教育抱有偏见，学生到了中职学校有自卑心理，不能够正确的对待学习，为中职教学增添了阻碍。随着近些年中职教育的发展，为社会提供了很多的人才，得到了社会的认可。但是随着中职职业技能要求的提高，很多学校开始忽略中职语文的教学，中职语文教学存在很多问题。

简介：以使家庭音乐能促进儿童和谐发展、民族文化能得到健康的传承,三、家庭音乐教育的内容价值导向　　音乐教育内容的核心应是本地区、本民族的优秀音乐,家庭音乐应尊重儿童意愿

简介：摘要经济的发展使得广大群众的生活水平得到了显著的提升，然而在这个过程中我们也意识到一个非常严重的问题，即垃圾的存在已经开始影响我们的生活了。因此，建立生活垃圾利益导向机制和政策措施研究势在必行。

简介：高职教育阶段,如何将课堂所学写作知识内化为写作技能,培养会写、能写的文职人才,这是写作课程教师一直在探讨的核心课题。论文以成果导向理念为基础,提出建立写作技能证书管理制度,要求学生高质量完成第一课堂写作实训和第二课堂写作实践项目,从而获取相应级别写作证书。一方面能够量化写作课程过程性考核与管理,另一方面可建立第一课堂与第二课堂教学联动机制,有效提升写作技能。

简介：　　2.高校学报名刊的构成要素 ,高校学报中的名刊,名刊工程

简介：摘要：随着新课改的不断推进，小学数学教学不再沿用以往传统的教学方式开展教学，而是向着有效教学方法的防线转变。就当前而言， 教学方法的应用 俨然已经成为 每位 小学数学 老师 所 必备 掌握的重要 技能之一，本文即是通过创设情境，预习教学、课堂提问，展示交流 、 知识生成 ， 共同总结 以及作业练习，引导反思四个 角度 对小学 数学 问题导向 教学 进行论述，供大家参考 。

简介：摘要：伴随着我国教育事业的改革，小学音乐教学水平也有了很大进步。 在教学改革中，要实现小学音乐素质教育，教师要充分利用音乐学科的艺术特点，设计精彩的教学环节，激发学生的兴趣，使他们在学习中主动思考，在掌握音乐知识的基础上提高音乐艺术能力，实现以素质教育为导向的小学音乐教学。