简介:摘要随着教育的不断发展和社会地位不断提高,学校建筑作为培养青少年的载体,必须适应形势的发展,与时代特征一致,并充分尊重地域及自身发展特点,既注重外观形象,又体现人文内涵。本文以科特迪瓦精英学校为例,剖析了学校建筑设计过程中的相关问题。
简介:摘要随着社会经济的不断发展,网络技术已经逐渐成为人们日常生活与工作学习中必不可少的一部分,其对于职业学校思想政治教育管理工作来说,也起到了一定的促进作用。通过网络技术能够让职业学校思想政治教育工作可以更好地实现信息共享以及思想传递。网络时代的来临,给职业学校不仅带来挑战,而且带来了机遇。因此,本文笔者结合多年实际工作经验对当前网络时代下职业学校思想政治教育管理工作展开重点讨论,从而可以对其中存在的问题进行详细的分析与了解,同时结合实际问题给出相应解决策略,望借此给实际工作提供参考的依据,从而提高职业学校思想政治教育管理工作的质量与效率。
简介:摘要本文从研究开放式教育理念下的教学模式的改变入手,探讨了素质教育背景下教育理念的改变对中小学校规划设计中空间组合带来的影响和变化,并结合抚州一中实验学校新校区建设项目的工程案例,从宏观,中观,微观三个不同层面提出开放式教育理念下的空间组合策略。
简介:摘要随着中国经济的飞速发展,人民生活水平的提高,社会对教育水平的要求随之提高,无论从师资的力量,教师的教学水平,还是对校区的建设都提出了更高标准的要求,而由于教学学位的紧张,急于快速增加学位以满足对于区域内生源的就学需求,学校工程在开发建设过程中的工期要求都比较紧张,那么如何在该情况下既要保证校区建设的高品质,又要保证工期顺利实现,是当前学校建设的关键。
简介:摘要:众所周知,学校建筑形式的变化基本上是与时代的发展相适应的。而随着我国市场经济不断的发展,当今的教育已逐渐从一种义务教学制度,加上社会普及性质的教育演变为一种教育消费的现象。使得教育具有商品相应部分的特性。并且在教育界参与市场经济的自由竞争之后,作为不同学校信誉品牌的重要标志部分,当今学校建筑的质量及形式,也已成为一个对学校名气影响非常重要的因素。需要理解的一点是,当今时代教育的发展趋势是趋向于普及性质的,并且教育教学的地点还有形式,也已经由传统的课堂向多媒体信息的载体方向发展,基于信息化科技的背景,教育方式也由单纯的灌输向师生之间的互动教育方向发展,教学教育的状态由学生被动接受向学生的人性化(素质教育)学习发展,教师的教育手段更加丰富而多元,各种阶段教育的特色逐渐凸显了出来。