简介：如果评选最受大陆游客喜爱的伴手礼。台湾茶叶很可能会名列榜首。于是，很多想去台湾旅游的人，便对与台湾茶叶有关的知识有了兴趣。

简介：1999加入WTO对我国农业的影响：(1)逐年降低农产品关税税率到17％左右，国外廉价农产品对国内农产品价格和市场形成一定冲击，尤其是对一些大宗农产品的生产可能带来一定影响，对农民增收和就业带来不利影响。(2)在保留一般贸易进口中粮棉油糖等重要农产品的国营进口专营权的基础上，将部分扩大的农产品关税配额分给私营贸易企业，同时取消农产品出口补贴，将增加农产品进出口调控难度。

简介：知识管理是指通过对企业知识资源的开发和有效利用以提高企业创新能力，从而提高企业创造价值的能和的管理活动。知识管理的终极目的与其他管理的终极目的一样，是为了提高企业创造价值的能力。

简介：

简介：哈耶克认为危害学术自由的方式共有三种：行政干预、学术官僚和观念支配,而最具危害性则是最后一种。在当代高等教育中,日益占据支配地位的民主观念、研究组织化观念严重的威胁着学术自由。文明演进和社会进步的最终动力取决于知识的增进与充分运用,而知识增进的前提是学术自由。由此,以学术自由为视角,我国高等教育必须在重视发挥教育和研究职能过程中,强调自由探求知识和学术独立;必须坚持去行政化,转变政府职能,理顺政府、社会与高校三者之间的关系;努力实现办学基金的多元化,克服学术资源分配不均;在不断提高研究的集约化和规模化水平的同时,认识到其背后的潜在危险。

简介：发生在2004年12月的印度洋大海啸已经吞噬了23万多人的生命,让人类再次感到海啸的恐怖.其实,只要掌握必要的逃生知识,在海啸灾难中还是可以全身而退的.

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简介：知识的社会功能是具有十分重要现实意义的理论问题。在我们的现实生活中,知识的地位和作用正呈下降趋势,这将对我们的建设事业产生消极影响。我们要在科学地认识知识的社会功能的基础上,在全社会造成尊重知识的风气,使知识有其发挥作用的环境和条件,同时尊重知识分子的劳动,肯定他们的社会地位和作用,充分调动他们的社会主义建设的积极性。知识的社会功能首先表现在知识促进人

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简介：<正>过去总是说社会财富是工人、农民创造的,并不包括知识分子,而一讲到知识分子则是“一不会种田,二不会做工,三不会打仗”,“四体不勤,五谷不分”。他们是不创造社会财富的。如果说他们还有点知识的话,则又被贬为“精神贵族”。这种思想在某些人的头脑里,可以说是根深蒂固。“文化大革命”中,林彪、江青一伙则公然声

简介：国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示,我国知识分享市场已初具规模。大多数的都市女性都有微信打赏、付费订阅、平台咨询、虚拟社区中问答、下载和社交的经历。不知不觉中,我们站在一个个'知识社交平台'上。在这股'全民知识浪潮'中,我们要为什么样的知识买单?我们如何成为具备眼界与能力的'弄潮儿'?让自己成为住在'黄金屋'中的'颜如玉'?

简介：1、如何真填报(半)年报中各级救灾投入?答:在《自然灾害情况统计(半)年报》中,救灾资金和救灾物资投入折款是反映救灾工作情况的两个主要方面.按照统计制度规定,县级、地级以及省级民政部门都要填写这两方面的内容.

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简介：“健康是第一财富”。随着生活水平的提高,越来越多的人开始关注自己和家人的健康。那么,您是否拥有健康体检的理念?是否能看得懂体检报告?这里为你一一解析。

简介：知识农业是知识经济的一个重要分支,属于知识密集型产业,它主要是依靠科技进步,发展生物工程等高新技术,利用现有的科技成果和信息技术改造传统农业,推进农业的现代化,并通过农业信息化的引导,使广大农村的农户家庭经营面向市场,走向市场化、国际化。知识农业的基本要求是:知识化、信息化、高新技术化、人才高素质化、综合效果最大化等。笔者认为,发展知识农业的三大支柱是:信息、技术和人才。信息化是发展知识农业的桥和船,高新技术化是发展知识农业的基础,人才高素质化是发展知识农业的载体。只要信息、技术和人才协调发展,优化配置,再加上现代化的管理,就一定能够取得知识农业综合效益的最大化目标。(一)综合效益最大化是发展知识农业的首要目标在知识经济时代,知识是比原材料、廉价劳动力和外汇更重要的发展因素,知识正在成为首要财富,经济知识化、知识经济化和知识产业化是世界经济发展的方向。世界首富美国微软公司总裁比尔·盖茨,１９９９年已拥有９００亿美元的个人财富,就是用高智慧开发软件知识产品而来的。该公司生产的“视窗９５”和“办公室软件９７”就是一张光盘或软盘,光盘是用聚碳酸酯做成,物质成本每张大约３元人民币,可一张“办公室软件９７”光盘价格是８...

简介：一个人自诞生起，就注定他必须在社会群体中生活，其知行造诣与生存质量总是密融交织。知酿才，才生行，行创新。知识可以改变一个人、一个民族、一个国家的命运。

简介：界定本土知识概念存在诸多困难。首先，殖民历史使本土知识概念卷入政治维度之中；其次，本土知识的文化多样性背景给定义本土知识带来技术上的困难；第三，多种表述并存的现象影响着对本土知识认识的统一。正确界定本土知识概念，应从知识、权力与发展相互关联的视角出发，反映出本土知识在当代兴起的历史根源、时代背景和应用价值。

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简介：按照传统的经济学观点,生产要素主要有劳动力和资本。随着科学的发展,知识越来越成为一种重要的生产要素,并且上升到第一生产要素。按照人力资本的观点,一个国家的繁荣与进步,并不取决于其所拥有的矿产和资源,甚至也不在于所拥有的资本。一个国家所拥有的创造知识和利用知识的能力是其发展的根本因素。一、知识经济及其特点知识经济是以知识为基础的经济,它与传统的经济有不同的特点:第一,在知识经济体系下,科学技术不再被排斥在经济系统之外,而是系统之内的关键生产要素;第二,在知识经济体系下,人力资源被看成是最重要的资源,因为只有人才能创造知识,传播

简介：论“以德治国”王伟在《光明日报》撰文指出,“以德治国”是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期所提出的重要治国方略,是在深刻总结国内外治国经验的基础上作出的科学论断,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大发展。认真领会这一治国方略的深刻内涵,对于我们更加自觉地建设社会主义精神文明,特别是社会主义道德体系,大力提高全民族的道德素质,具有极其深远的历史意义。他指出,“以德治国”的提出,有着深厚的理论基础,是将邓小平理论与我国加快推进现代化建设的新的实践相结合,不断进行理论探索和理论创新的结晶。“以德治国”同“依法治国”是相辅相成的。道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们相互联系、相互补充。正如江泽民同志指出的那样:“对一个国家的治理来说,法治与德治,从来都是相辅相成、相互促进的。二者缺一不可,也不可偏废。法治属于政治建设、属于政治文明,德治属于思想建设、属于精神文明。二者范畴不同,但其地位和功能都是非常重要的。我们应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来。”“以德治国”是一个系统工程,...