简介：语气，从语言学的角度看，它属于语法范畴，是通过一定的语法形式表达说话人对行为、动作的态度。如英语里面的陈述语气、祈使语气、虚拟语气。语气不仅可以“达意”，而且善于“传情”。一个词、一个句子，有时候说的语气不同，含义就有差别。有些礼貌用语“您好”、“谢谢”，由于说的语气不对，就给人提示不尊敬的信息。相反，有些骂人的话，如“混蛋”，如果在熟人中用表示亲呢的语气说出来，却给人提示一种友好亲呢的信息。在思想政治工作中，语气运用如何，直接影响着思想政治工作的交流、沟通效果。因此，应根据不同对象、环境，配合思想政治工作的内容，使用正确的语气，以求达到良好的教育效果。

简介：所谓沟通,是人与人之间的思想和信息的交换,是将信息由一个人传达给另一个人并逐渐广泛传播的过程。著名组织管理学家巴纳德认为,＂沟通是把一个组织中的成员联系在一起,得以实现共同目标的手段。＂对企业来说,员工间良好的沟通能够节省办公时间、提高工作效率,从而更好地为客户服务、为企业决策服务。

简介：3月6日，美国国防部长帕内塔在一次讲话中说，美决心阻止伊朗获得核武器，但希望让外交活动发挥作用，“军事行动是其他所有手段失败后的最后选择”。美国总统奥巴马5日会见以色列总理内塔尼亚胡时也表示，目前仍有机会通过外交途径解决伊朗核问题，但美国不排除包括军事打击在内的任何选项。

简介：学生在课堂上不爱开口讲话是一种比较普遍存在的现象，本文认为教师的话语霸权和教学过程的体验缺失是产生这一现象的深层原因。于是建立平等交流的新型师生关系和在教学中关注学生的体验，便成为建立新型课堂教学过程的关键。