简介：会议电视是利用电视技术和通信网络召开异地会议的一种通信方式，利用会议电视的形式和功能，可使异地的师生如同身临其境地开展双向交互远程教育，基于会议电视的远程教育的类型从远距离学习的角度来看，可以分成三种类型，即上课型、讨论型和个体型，基于会议电视的远程教育具有与众不同的双向交互特点，在培养知识经济的高素质人才的今天，远程教育的这种交互性特点显得格外重要。

简介：我校地处边远山区，信息闭塞，教学设备落后，而农村中小学现代远程教育设备的配备，无疑弥补了这一缺陷，给我校教学增添了无限活力。但是怎样管好、用好这套设备，使其真正地发挥作用、有效地为教学服务，却成了领导和广大教师的一个共同难题。作为一个设备管理员，如何让远教设备、资源使用简捷方便；如何拉近教师和远教设备的距离，一直萦绕在我的脑海中，鞭策和激励着我不断地实践和总结。

简介：现代远程教育的实施,正在引起整个教育思想、教学模式、教材体系和教学环境的深刻变革。与传统教育相比,现代远程教育有着巨大优势,其全新的教学模式、教育观和教育管理观正在为人们接受和认识。教育质量已经成为现代远程教育的生命线。整合“传统教育”与“现代教育”的辩证关系,构筑和完善现代远程教育系统,保证现代远程教育的稳定、健康发展,已成为当务之急。

简介：现代远程教育课程具有鲜明而独特的文化特色。它的独特性突出地表现为知识积累、能力培养与素质提升相结合的课程目标文化，认知性、实践性、德操性知识与经验要素相结合的课程内容文化，纸质、音像、网络多种载体相结合的课程资源文化，学生自主学习、协作学习与教师导学相结合的课程实施文化，以及形成性考核与终结性考核相结合的课程考核文化。

简介：农村远程教育资源对于偏僻的西部地区中小学来说，就象—个学校的“骨干教师”。自然，校长不重用—个学校的“骨干教师”，就是对教育资源的极大浪费；教师不与本校的“骨干教师”进行深刻交流，就是骄傲自大；学生得不到—个学校的“骨干教师”培养，就是终生的遗憾!那么，我们如何更科学更有效地应用远程教育资源，让它在教育教学中能够发挥应有的作用呢？

简介：摘要:根据对农村远程教育现状的客观分析，提出了农村远程教育发展的对策和主要问题，为我国农村远程教育的发展提供了有益的指导。

简介：本文从交互的含义出发，结合现代远程教育的实践，就现代远程教育的交互类型进行研究分析，提出了一些新的想法。

简介：

简介：文章通过对现行远程教育模式的简要分析,分析了一些在教学过程中显示出来的存在问题,提出根据我国国情和远程教育特点,"政府+学校+公司"模式是能够有效协调社会各方力量,保证现代远程教育健康、有序、持续发展的可取模式.

简介：文章主要讨论远程教育的国内外发展现状以及远程教育中的教育游戏设计.通过将内容转换为在线格式而编制的在线讲座提供了与传统教学相同或更好的教育效果.

简介：[编者按]迈克尔·穆尔博士(MichaelG.Moore),美国宾夕法尼亚州立大学学习和绩效系统系教育学教授,《美国远程教育杂志》主编,国际远程教育界著名的理论家和实践家,美国远程教育研究与实践的开拓者之一.在实践方面,他创办了美国第一本远程教育杂志--《美国远程教育杂志》(1987),在美国组织召开了第一个远程教育研讨会(1988),成立了美国第一个远程教育研究中心(1989);在理论方面,他提出了著名的远程教育独立学习和交互距离理论,编辑出版了多部远程教育著作,包括新近出版的远程教育百科全书--《远程教育手册》.

简介：摘要：基于博瑞·霍姆伯格远程教育思想，分析对澳成人高等远程教育的现状与问题。通过“有指导性的教学会谈”模式设计、学习资料适应性设计和建立教育主体的双向交互，提出对澳成人高等远程教育的创新对策和实践路径。

简介：远程教育的教学活动是一种全新的“以学生和学生个别化自主学习为主”的教学活动。远程教育的教学设计必须突出学习者的个性化、自主化、个别化和小组协作化学习。

简介：摘要：现代远程教育工程是指受教育者与教育者或教育机构之间采用多媒体手段进行系统教学和通讯联系的教育方式，是基于现代信息技术发展而发生的一种新的教育形式，由于它不受时空限制、有更丰富的教学资源和教学形式，并且由教转变为学等特点，已经成为信息社会中人们构建终身学习体系的主要手段。基于此，本文主要对 现代乡镇远程教育建设进行分析探讨。

简介：开展气象教育远程培训是气象部门实现人才队伍建设与发展的重要途径之一,气象远程教育培训效果直接关系到气象工作者整体素质的提高。本研究主要采用问卷调查等方法,从个人特征因素、培训自身因素和组织特征因素三个维度找出影响气象远程教育培训效果的因素。通过对回收问卷的数据分析,确定了影响气象远程教育培训的主要因素。只有对这些因素进行有效控制,才能有效提高气象远程教育培训的效果。对此,要强化技术支持,进一步改善基层的远程学习环境;要加强制度建设,形成长效机制;要整合气象系统相关的国内外优质资源,实现资源共享。

简介：摘要：视觉传达一直都是种直观有效的教学方式，随着科学技术和信息技术的普及与发展，教育视频制作已成为我国网络教育的一种主要传播方式，要想制作成优质精品网络金课就要做好现代教育技术与教学设计的有机结合。本文主要阐述了教育视频工作者应该具有的专业技术和综合素质，以及教育视频需要处理好的几种关系，希望可以有效的提高教育视频制作的质量和实用性。

简介：安塞县第二小学依托教学改革契机和丰厚的人力资源，借助于李嘉诚先生及其教育基金会提供的现代远程教育接收设备，充分利用远程教育资源，提高教育教学质量。

简介：《中国教育报》报道，今年，云南将有10个州市的27个县全面启动农村中小学校现代远程教育工程，该省远程教育覆盖率今年将达到73％，明年全部完成。

简介：本文首先论述了传统的教学模式和网络远程教育的一些优点;然后介绍了我国当前比较常见的一些远程教育模式,其中着重谈论了CAI课件教学模式的优点与不足;最后,讨论了在我国基于网络的远程教育现存的一些问题以及发展前景

简介：农村中小学现代远程教育的实施。无疑使现在的中小学生提前享受到优质教育，给现在的广大教师带来了新的教育理念，促使广大教师必须不断研究搜索。不断总结经验，尽快掌握新的教学手段。以适应新的教育形势。由于工作需要，笔者参与了农村中小学现代远程教育的实施，特别是在基层学校广泛组织开展了应用研究活动，因而对当前应用研究现状有较多的了解，发现了很多现象。有的值得总结推广；有的还需避免力戒；有的还可深入探讨。笔者在此举出十个典型现象，并予以评议。