简介:单家寺油田单2块属于多层薄层稠油油藏,为有效提高采收率,开展了水平井开发试验。通过水平井开发工艺研究,在完井工艺、油层预处理工艺和均匀注汽工艺等环节进行了工艺优选和改进,在54-平1井上成功应用,并取得单家寺稠油水平井开发的历史性突破。取得了可观的经济效益和综合效益,为薄层油藏采收率的提高和水平井工艺技术的进一步完善奠定了良好基础。
简介:巴勒斯坦约旦河西岸的杰宁是个充满战乱和炮火的地方。2005年的一天,巴勒斯坦小男孩哈提卜持枪上街。就在刚刚过去的几分钟前,这个地方发生了骚乱,有人向以色列士兵的吉普车投掷石块。吉普车向前行驶,以色列士兵正好看见了持枪的哈提卜。一阵激烈的枪响,哈提卜倒在血泊中。事后,以色列士兵才发现,哈提卜手中所持的,不过是一只仿真度很高的玩具
简介:在西南交通大学主修平面艺术设计专业,喜欢摄影、旅游,接触各样民间艺术风情,充实自己的设计灵感;喜欢创新;喜欢装饰制作;喜欢体会艺术美在手上巧妙表达的过程。
简介:长得漂亮不如活得漂亮。《现代交际》杂志一篇文章论自信。一件艺术作品最重要的是感染力。娱乐轻松是感染,沉重也是感染:悲剧是一种感染。喜剧也是一种感染,武侠也是一种感染。我们只要能感染观众、打动人心。这就是一个成功的作品。
简介:商振驰ShangZhenchi1977年生于山东济宁;2002年毕业于山东师范大学美术学院;2002年参加山东省博物馆"水墨写意"四人展;2007年参加山东省博物馆"水墨写意"七人展;2012年毕业于首都师范大学书法文化研究院,获硕士学位,同年年参加国家画院"弘文拾级"书法作品展;2014年举办池上风荷——商振驰小品鉴赏雅集;2015年参加学院派画家巡展(莱芜站);2015年参加"雅趣众集"三人展(稚趣斋)。
简介:赖和散论郭蕴斌一个世纪前的1894年,中国人民反抗日本侵略的中日甲午战争爆发了。就在这年的4月25日,台湾新文学的奠基人、现代作家和诗人赖和在台湾省彰化县诞生了。他真乃生不逢时,出生的第二年,一纸《马关条约》使台湾从此沦为日本的殖民地。赖和,本名赖河...
简介:内容摘要:
简介:装假牙不能保证不说假说。作家王跃一篇文章的标题,其内容是论假牙与假话的关系。
简介:我们八年级9班是由50个阳光活泼的男孩女孩共同组成的一个大班级。这50个人各有各的长处,每个人都是一道亮丽的风景。我就先以我们小组为单位,为大家介绍几位吧!不过,在此之前,我应当先为大家介绍一下我们班的权威人物,指引我们整体航向的——“孩子王”老班说起这位“孩子王”,这么跟你们说吧:她拥有一副力压群雄,具有超强气场的体魄,一双能写出秀气的粉笔字的双手,你们可别小觑这双手!
简介:本文从高校学报的四个侧面,作了简要探索,并表明了笔者如下的观点:一、从回顾、研究我国学报发展简史中。可以得出学报是随着科学技术和经济文化的发展而发展的结论,它明显地受到政治、经济、文化的影响和制约;二、科学地评估学报质量,有利于加强学报编辑人员的责任心和竞争心,有利于学报的健康发展;三、提倡学报编辑写稿,能提高编辑素质,了解作者甘苦,与作者有更多的共同语言;四、学报择优选登适量外搞,有利于加强学报的横向联系和科技信息交流,并有助于提高学报质量。
简介:骈散问题可从三个方面来分析。首先,骈散美学形态不同,散文以阳刚之气为长,骈文以阴柔之美擅胜;其次,骈散各有所宜,散体适宜叙事,而骈体擅于景物描写与铺排,并宜于场面气氛之渲染;再次,骈散相辅相成,骈体所需的疏逸畅达之气,明朗淳厚之风可由散体弥补,散体所缺语意典雅含蓄之美,词采鲜明突出之美,形式与声韵之整齐与和谐美,可由骈体弥补。总之,骈散结合,相辅相成是提高文章表现力的有效手段。
简介:文章从结构、造型、色彩等十几个方面对作者多年来从事油画创作与美术教学的经验进行了概括.
简介:妹妹你大胆地往前走,别回头!身残志坚的李勃玲经过近二十年寒窗苦读,终于研究生毕业,却因身体残疾六十多次遭遇用人单位的“冷脸”。一网友发帖对她进行鼓励。
简介:<正>宽恕别人,就是解放自己广东湛江市遂溪县杨柑镇杨柑中学初二(1)班佚名一只脚踏在紫兰花上,花瓣却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。宽恕别人,就是解放自己,就是还心灵一份纯净和从容。
简介:想唱歌的人总是能找到歌。——瑞典谚语关键是自己的态度。撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。
简介:原谅敌人往往比原谅朋友容易。作家张小娴认为,对敌人,我们没有感情可言,原谅敌人是风度和器量的表现;对朋友,我们付出了最真挚的感情,因此朋友背叛了我们,便难以被原谅。
简介:追求名牌不如把自己弄成名牌。
简介:
简介:寒冷的除夕夜,新年钟声即将敲响的时候,医院的产房里传来了一阵婴儿的啼哭声。父母爱怜地看着这个刚诞生的宝贝,唤她的小名,宁儿。
薄层稠油油藏水平井开采技术
杰宁之心
曾宁莎
散珠片玉
散者振驰
赖和散论
阅 读 散 论
我班散章
高校学报散论
骈散三论
美术教学散论
婴宁之“花”
平儿 宁儿
宁左勿右