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  • 简介:环境审计是环境管理的重要组成部分,为了贯彻可持续发展的战略,完善环境管理,进一步对外开放以及使审计走向国际化,急待开展环境审计。

  • 标签: 环境审计 必要性 迫切性 应创造的条件
  • 简介:与文友书你好,谢谢挂念我已回归故里,工作安好性情安好。如你一般依旧还在写诗,试图以惊险而陡峭的分行

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:2009年1月,我校支部副书记、少先队大队辅导员到吴忠市扁担沟一小开展帮扶活动,为那里的小朋友捐献了1500册总价值三千余元的图书,建立了一个供教师使用的电子备课平教师台,还实地察看了学校的教学环境和存在的实际问题,为进一步搞好今后的帮扶活动奠定了良好的基础。

  • 标签: 帮扶活动 大队辅导员 电子备课 教学环境 副书记 吴忠市
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  • 简介:摘要:幼小衔接教学是实现幼儿教育向小学教育过渡的重要阶段,做好幼小衔接教学能为幼儿升入小学学习做好准备,也能为幼儿实现顺利过渡奠定基础。本文针对幼儿园幼小衔接教学进行了分析,提出了在幼儿教育领域有效做好幼小衔接教育的措施,旨在能全面提高幼儿教育质量。本文在对幼小衔接教育价值进行准确定位的基础上,针对幼儿教育与小学教育的差异进行了适当的分析,并提出了有效组织开展幼小衔接教育的措施,旨在全面促进幼小衔接教育的规范化和系统化发展。

  • 标签: 幼小衔接 幼儿教育 小学教育
  • 简介:摘要:传统节日作为中华民族传统文化的重要体现形式,是民族历史和民族精神的支撑。而教育是文化传播的重要载体,两者有着相似的共性,因此传统节日与幼儿园活动的融合与渗透,不仅能够凸显幼儿园教育的人文价值和传统文化内涵,同时也能使幼儿对我国传统文化加深认知和印象。基于此,本文就以幼儿园开展传统节日活动为研究方向,深入探究实践活动开展的措施与方法,以期利用传统节日优化幼儿园教育活动,同时促进传统文化更好的传播与发展。

  • 标签: 幼儿园 传统节日 教育活动
  • 简介:摘要:通过教学实践,我们发现阻碍学生进步和成长的并不是技能的难度,而是思想上面的不成熟,对周遭事物的看法与做正确选择的方式和选择方法,这些内容都应该贯穿在课程思政内容之中。我们的教育就是要让学生朝着那个“更好的自己”去发展,在三观上能够被社会认可、为社会可用,在思想上能够与我们国家的主流思想一致。我认为,学生作为正在积极生长的青年个体,为其注入大量的“政治因素”、“政治思考”是不容易实现的。在积极的生活态度与价值观的指导下收获“自我认可”才是当前学校教育中思政内容的核心价值,。当然,在意识形态上我们作为教育者在很多方面都有义不容辞的责任去“筛选”、“举例”、“表达”与“阐述”,但这些都应该基于学生有价值成长中的“自我认可”之上,离开这一点即为“灌输”,适用这一点则可称为“润物无声”的思政教育。

  • 标签: 课程思政 基层党组织 数字绘画
  • 简介:从油藏经营管理和战略成本管理概念入手,按照战略成本管理的三个程序论述了价值链分析、战略定位、成本动因分析在东辛采油厂生产、成本管理中的实践应用,找到了企业在业务流程及成本控制中的增效点和今后长期发展的思路。

  • 标签: 油藏经营 战略成本 价值链 战略定位 成本动因
  • 简介:随着油田开发的逐步深入,提高抽油机机采效率的重要性愈发的体现出来.永宁油田油井数量多、产量低、泵效低、能耗大,提高机采效率十分迫切.通过分析影响机采效率的众多因素,设置合理的参数,能够有效提高抽油机的机采效率,在永宁油田通过实践验证了这一点,这对于油田开发工作具有重要意义.

  • 标签: 机采效率 泵效 间隙抽油
  • 简介:摘要:高校土木工程专业在培养工程技术人才的同时,也肩负着培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。针对当前土木工程专业课堂中的思想政治教育问题,提出了一系列有效的策略和方法,旨在促进学生的思想道德素质提升,培养学生成为具有高尚情操和创新能力的工程技术人才。

  • 标签: 高校土木工程专业 工程技术人才 思想政治教育 策略
  • 简介:【摘 要】按照课程思政教学改革的要求,实现土木工程专业课程在“知识传授”和“价值引领”的统一,从聚焦工程伦理知识,更新教育教学理念;着眼德育教育价值引领,注重思政隐性教育;以学生为中心开展思政教育,发挥教师关键作用等三个方面探索土木专业课程如何融入思政教育,为土木工程专业课程思政的教学改革及实践提供一定的参考。

  • 标签: 土木工程 课程思政 专业课程
  • 简介:摘要:在小学阶段的课堂教学中,小学科学学科以科学和实验为主旨在提高学生的科学思维意识,让学生在学习的过程中懂得用科学的思维方式去解决问题。同时也能够让学生在学习的过程中,学会用科学的思维去看待生活中的现象,特别是针对于生活中一些透露出奇妙现象的事情或者物体,学生能够通过科学学科的学习,学会用科学的眼光看待。因此在学科教学的过程中,科学学科也比较重视实践活动,那么小学科学教师如何利用形式多样的实践活动,真正完成课堂教学教学呢?

  • 标签: 小学科学 实践活动 培养兴趣 提高素养 提高学习能力
  • 简介:摘要:随着当下小学教育对学生德智体美劳全面发展的逐渐重视,除了要在文化课教学中提高学生的知识储备,还要在重视提高学生的身体素养。而在引导学生进行身体锻炼的过程中,除了在体育课上通过教师的系统指导对让学生掌握运动技巧与有效开展的方式外,更重要的是让学生养成主动运动、锻炼身体的习惯。而学生良好运动习惯的培养,则可以通过开展大课间活动吸引学生的运动兴趣。有鉴于此,以本校大课间活动的开展为例,对如何在有限的空间内开展丰富多彩的活动进行分析讨论。

  • 标签: 小学体育教育 大课间活动 展开策略
  • 简介:     摘要:项目化学习以构建主义理论为基础,改变了传统将幼儿奉为被动接受者的教学模式,转向以幼儿为主导的探究式学习。 文章就幼儿园开展项目化学习主题活动的有效开展策略进行探讨。

  • 标签: 幼儿园主题活动 项目化学习 实施策略
  • 简介:摘要:油田采油是一个重要的能源开发过程,但同时也对环境造成了许多不可忽视的影响。为了实现可持续发展,需要加强技术创新、资源管理、环境监测和评估、公众参与和沟通,以及制定和完善相关的环保法律法规等。

  • 标签: 油田采油 环境影响 可持续发展 对策
  • 简介:摘要:本次文章主要分析了数字化采油厂的基本特征,讲解了数字化采油厂的新时代优势,分析数字化采油厂工会面临的主要问题,并针对问题提出了解决对策,促进采油厂工会不断创新发展。

  • 标签: 数字化 采油厂 工会 对策
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  • 简介:新课程改革强调,课堂教学中应积极开展以师生互动的问题探究,“提出问题-建立模型-解释应用”是数学课程标准倡导的教学模式,“问题”是数学的心脏,教学者问题设计水平是影响教学效果的重要因素。

  • 标签: 数学教学 问题式教学 问题设计
  • 简介:一、前言开展校本教研是学校发展的内在动力,是促进教育教学的有效形式。校本教研以学校为基地,以校内教育教学实际问题为研究对象,以学校管理和教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的。

  • 标签: 校本教研 基本环节 教学反思