简介：

简介：摘要随着中国经济的发展，中韩经济与文化交流的日趋紧密，韩语的学习也成为新形势下的一种趋势与潮流。很多高职院校都开设了韩语专业，可是韩语专业不像英语专业，韩语是零起点的教学，所以要求我们要抓住重点。

简介：摘要：导数是高中数学学科体系中难度系数较高的一个模块，但其中所蕴含的数学思想和思维对学生的学科发展至关重要。因此，高中数学教师应充分重视导数这一重难点，优化导数教学设计，从而引导学生高效的认识和解决这项数学难题，夯实学生的基础知识体系，培养学生严谨的数学逻辑思维。基于此，本文将对高中导数教学设计的必要性以及现状进行简要介绍，并集中阐述导师教学设计的有效策略。

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简介：摘要：在高中生物教学过程中，教师应紧紧把握教学的重点，通过重点归纳与划分的方式，寻找与挖掘教学内容中的不同特征，毕竟一堂课的时间比较有限，高中生物教师需要准确把握教学重点的平衡性，这样使得学生能够在生物课程之时有所收获，以此提升高中生物教学水平和教学质量。

简介：摘要：在科技更新的背景下，信息技术涌入人们生活的各个领域，教育领域同样也不例外。当前教育部门要求教学过程中落实对学生的能力培养，微课教学模式逐渐在学校教育中普及。本文从初中物理学科课堂教学展开方式出发，从课前预习、新课导入以及重难点突破等角度出发，探索利用微课构建高效课堂的方式，旨在化抽象化的物理知识为具体，打造趣味性的课堂，帮助学生内化所学，同时为初中物理教师课堂教学中微课的应用提供方向。

简介：摘要：导数是高中数学学科体系中难度系数较高的一个模块，但其中所蕴含的数学思想和思维对学生的学科发展至关重要。因此，高中数学教师应充分重视导数这一重难点，优化导数教学设计，从而引导学生高效的认识和解决这项数学难题，夯实学生的基础知识体系，培养学生严谨的数学逻辑思维。基于此，本文将对高中导数教学设计的必要性以及现状进行简要介绍，并集中阐述导师教学设计的有效策略。

简介：摘要：小学语文学科的重要性与日俱增。随着教育行业的不断发展，小学语文写作教学也逐渐受到重视。写作教学一直在小学语文教学中充当较难的角色，大多数教师并没有掌握教学的精髓，大多数学生也没有掌握正确的写作技巧，导致写作教学一直存在问题。本文从小学教学重点——小学语文写作教学入手，探究目前小学语文写作教学的现状，并根据现状提出语文写作教学的方法，以供相关人士参考。

简介：摘要：我国现阶段的教育中体育教育里立定跳远属于比较难的一部分。在进行立定跳远的时候，体育老师通常因为身体条件的不匹配，或者说学生对于体育教育的一种抵触心理，而在体育立定跳远教学中遭遇到了很多难点和困惑，本文就在立定跳远教学中如何掌握重点突破难点进行了非常深入的了解和剖析。立定跳远教学中重点难点，不仅需要教师在体育专业知识上的配合，还需要教师在与学生沟通的过程中寻找并且找到匹配到他们的最合适方法。

简介：摘要阅读教学是语文教学的重头戏，但是，阅读教学效率不高的现象，一直困扰着语文教师。因此，阅读教学中，需要教师关注一些教学的重点，提高阅读教学实效性，提高学生的阅读能力。本文就小学语文阅读教学中需要重点关注的内容以及教学方法，进行了详细地阐述。

简介：【设计意图】（一）指导思想《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确了7-9年级学生在文学作品阅渎方面应达到的目标：“对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价：对作品中感人的情境和形象，能说小自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”

简介：摘要俗话说教无定法。复习课可以有各种各样的开展方式，但是真正上好复习课并不是轻而易举的事。“新授课育树，复习课育林”，上好复习课，对学生系统学好数学、发展思维能力是更为重要的。好的数学复习课，不仅要让学生巩固已学知识、查缺补漏，还应当重在知新，提高数学知识在实际生活中的应用能力，培养更好的数学思维品质。

简介：一、兴趣教学兴趣是学好英语尤为重要的因素之一。英语是一门陌生的学科，学生会感到新鲜而好奇，从而他们显示出的兴趣。此时教师若因势利导，课堂上采取多种教学方式，如利用幻灯、简笔画、实物作教具进行直观教学，教唱英语歌曲，做游戏，则可使课堂教学生动活泼，情趣盎然，教学效果明显。

简介：编录在河北版语文八年级下册的《藤野先生》一文的教学重点，应该放在让学生领悟藤野先生的优秀品质上（如对鲁迅先生深情的关爱、鲁迅先生对藤野先生无比感激）及其表述关爱和感激的语词语料的运用上，而不应该放在弃医从文等爱国主义思想感情上。其理由有四：

简介：摘要类比这种研究方法在中学物理教学中有降低初高中物理教学的台阶，可以帮助学生突破知识难点，可以提高课堂教学效益，可以培养学生的类比思维和创新能力。学生能掌握类比这种研究方法对其终身学习和发展都具有重要的意义。

简介：摘要类比这种研究方法在中学物理教学中有降低初高中物理教学的台阶，可以帮助学生突破知识难点，可以提高课堂教学效益，可以培养学生的类比思维和创新能力。学生能掌握类比这种研究方法对其终身学习和发展都具有重要的意义。

简介：《竹林深处》是一首经典的葫芦丝作品,是葫芦丝教学作品中的必选曲目。对该作品教学重点难点的准确认知,有助于选择正确的教学方法和学习方法。本文结合教学实践中的具体情况,针对该作品的教学重点,探讨其教学方法,并提出了教学设想和建议,希望能够帮助广大葫芦丝爱好者更好地掌握该作品的演奏技巧和音乐风格。

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简介：摘要：中学信息技术课是一门操作性与实践性较强的课程，通过学习信息技术，学生不仅可以掌握信息技术基础知识，还能学会如何获取和处理信息，更有利于拓宽视野、提升信息素养。因此，要重视中学信息技术教学。然而，长期在“教师讲，学生听”的灌输式教学模式下，中学信息技术教学低效化的情况严重，阻碍了学生信息技术能力的发展。鉴于此，有必要对中学信息技术教学进行改革，让中学信息技术课堂重新焕发出强大的生命活力。

简介：摘要：在小学语文学科中，文言文占据着重要的地位。文言文是教学中的难点问题，也是学生学习的拦路虎。为了解决文言文的教学难题，本文以小学语文课程为例，对语文中文言文的教学现状进行研究，分析了文言文教学中的重点，提出了文言文的优化教学策略，以期为小学语文教师们提供参考。