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  • 简介:从前,一个孩子在街头和小朋友打架打败了,他哭着回家告诉爸爸。爸爸听了之后不仅没有安慰他,反而狠狠揍了儿子一顿,爸爸揍他的理由,说出来令人惊讶:我们家容不得失败者,下次打架一定要把对方打败,如果再哭着回来,你就不是我的儿子!

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  • 简介:  【摘 要】 在苏教版小学语文教材中,收录了一些诗歌供小学生进行阅读与学习。诗歌的语言优美、意境深远、情感丰富,是小学生进行语文学习的有效载体,优化诗歌教学能够有效地促进学生语文核心素养的提升。基于此背景,对引导想象品读、体验诗歌内涵、激活阅读思维、理解诗歌情感、理解象征意义、探究诗歌主旨的策略进行了探究。

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  • 简介:食蚁兽家族除了大食蚁兽,还有另外两个兄弟:小食蚁兽和环颈食蚁兽。大食蚁兽是食蚁兽家族中的老大,可以长到1.8-2.4米长,35-70千克重。而家族中的老小环颈食蚁兽只有松鼠般大小,不过350克重。老二是小食

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  • 简介:随着高考的日益临近.高复习备考已进入了最后的阶段.面对数学学科内容多.时间紧的特点.如何在有限的时间内提高复习效率,一直是我们关注的问题.过去总有不少同学在最后的复习阶段,专攻难度较大的综合题.其结果往往容易使自信心受挫,效果反而不佳.我们认为最后阶段的复习同学们应采取“以退为进”的复习策略。回归基础、回归课本、回归原始.按这一指导思想,可将这一阶段复习的做法和步骤概括为:“一忆”、“二看”、“做”.

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  • 简介:<正>我上气不接下气地在丛林中奔跑着,那场"板龙惨案"还不时地浮现在我的脑海之中。Q博士交给我的任务还真是艰巨。我真后悔在来这里之前没有练就一身轻功。因为,在这个本不属于我的世界里,我必须时刻保持警惕,随时准备逃跑。

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  • 简介:毛迅速扯下衬衣,为自己做了简单的包扎。教学楼外传来大队长的喊话声:"里面的人听着,你们要的直升机已经停在了楼顶,你们的要求警方会尽量满足,不要伤害人质!"话音刚落,一串凶猛的扫射声便响起——枪火的掩护下歹徒已经挟持着人质走出了教室,他们要乘直升机逃窜了。"该死,"毛心里犹如火燎,"让他们坐上直升飞机可就麻烦了!"待枪声一止,毛便飞身冲了出去。而正在此时,四多也从楼梯的栏杆上掠过,如猴子般攀上楼去。可他被敌

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  • 简介:人们把中专、技校和职高的学生统称为“校生”,随着普高的持续升温,“校生”的问题是摆在我们面前的一项重大课题,具有重要的现实意义。本文通过具体的问题调查,结合其成因进行科学分析;得出了相应的结论。

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  • 简介:摘要高阶段是一个紧张、任务中的阶段,在此阶段基本上都进入了复习时期。物理作为一门抽象科目,在高复习中很多学生会出现“高原现象”。面对这种情况,教师和学生不要焦虑。本文作者结合高中物理教学实践,就高物理复习中出现“高原现象”的原因和对策进行了探究。

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  • 简介:晋之地远离王室,地理历史条件复杂,为法家思想的产生与实践创造了得天独厚的条件,并为之提供了展现的舞台,使法家的政治构想得以在晋大地付诸实践。

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  • 简介:音乐审美教育越来越受到音乐教育学界的重‘视。那么,什么是音乐审美教育呢?现在有以下几种表述:“作为美育目的和手段之一的学校音乐教育,对德、智、体诸方面有巨大的渗透和潜移默化的作用,但最本质最核心的东西,是培养少年儿童具有感知、理解、感受、体验、评价、鉴别和创造音乐艺术美的教育,我们可以称之为“音乐审美教育”。即以音乐审美为核心的音乐教育.

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  • 简介:摘要:初中数学教学应该着力培育学生的学科核心素养,提高学生的数学关键能力。教师的教学活动要关注学生数学学习的过程,设计生动有趣的学习情境,开展数学实践活动,丰富学生课堂学习方式,引导学生探究性学习。

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  • 简介:高考前的总复习,已不是简单地对全部知识进行简单的重复。而是更细致深入的回顾,是对所学知识进行重新归纳、整理。使之更条理化、系统化,并侧重于在更大范围内如何应用这些知识去分析和解决问题的过程.它以掌握知识、理解知识为基础,以提高能力为目的.因此,复习的过程是一个提高的过程,因此,复习时应抓住以下个“注重”:

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