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简介:摘要本文在语言构造层次性的基础上,引入层次分析法。运用层次分析法来剖析“所”字短语“他所参观的工厂”以及“他所写的文章”,理清在教学中对“名词|代词+所+动词+的+名词|代词”这种句法结构进行层次分析的思路与方法。
简介:摘要我认为教学设计的书写形式可以且有必要进行优化。经过研究和实践,目前流行的思维导图正是教学设计非常好的辅助工具。思维导图是一种图形思维工具,具有图形性、发散性、联想性等特征。运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,文字精简,以关键字的形式直达主题。并辅助以颜色、图片等多种表现形式。在实际运用中,思维导图就像一棵目录树,教学设计中各环节就像树上的枝干,每个枝干又包括一些子枝干,同时利用颜色、链接等分配好各部分的关系,有了这张图,教师对于课堂整体把握、时间分配、过渡衔接等也就非常清楚了。
简介:摘要游戏不仅是一种娱乐形式,同时也是一种艺术形式的表现。对于一款游戏来说,游戏角色服饰设计是很重要的一项。不仅可以满足玩家对游戏角色服装的审美要求,同时服装也可以反映出游戏建立所参考的社会背景,是扮演类游戏中角色职业性格特点的表现。玩家可以自愿选择自己在游戏中的职业种族,选择职业所配套的衣服强化角色人物在虚拟社会中的真实感。
简介:摘要舞关设计的创造性体现在为了更好地丰富整个剧情所需要的感情氛围和色调等而进行的具有创造性的处理舞台环境和人物形象等。通过对舞美设计的布景设计、灯光设计、音效设计以及其他设计手段的创新性改造,从而达到舞美设计的完美创新。本文将对舞美设计中需要考虑到的灯光、布景、人物形象等设计的创造性进行进一步的探索。
简介:<正>避讳有广义、狭义之分。广义的避讳指写文章、说话及其行为上,避开犯忌触讳的事或物,而用另一种委婉的方法来表达自己的意思。这种禁忌与委婉,世界各民族都有,且因民族心理、民族习惯及民族生活文化背景的差异而各不相同。狭义的避讳是中国古代特有的文化现象。专指文字上语言中敬避帝王、尊长之
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简介:摘要作业是学生们对知识的一种巩固拓展,有效地作业设计不仅能够提升教师的教学效率,更能强化学生们对于知识点的理解和记忆。通过作业的练习,学生们可以将课堂上学习到的内容以动手、动脑的形式来表达出来。但作业的设计在一定程度上离不开评价机制的建立,只有通过评价机制才能发现,作业的设计情况是否能满足学生实际需要。本文就将主要以初中语文作业设计的有效性研究为切入点,对其进行简要分析,并对存在的问题作出相应的建议。
简介:摘要伴随着网络技术的不断发展,信息化与数字化是目前影响社会经济与生活的最为重要的因素,网络媒体的出现助推了各个行业的大发展。网络媒体由于其独有的发展迅速、不受时间和空间限制、传播速度快的特点,影响着行业的发展,本文就网络媒体下的视觉艺术传达设计进行分析与探究,总结其发展特点并提出促进其发展的相关的建议。
简介:<正>一要了解百科全书编纂的流程及其设计,需先了解百科全书这种工具书的特点。百科全书的特点,概要地说有以下7点。1.“全”。无论是专科性还是综合性百科全书,编纂者无不都在“全”字上下功夫。“全”不仅体现在选收条目的众多(综合性百科全书还在知识门类的齐全)上,也体现在释文的广度上。“全”当然也是相对的,它受编纂者所确定读者层次的制约;但读者层次一旦确定,百科全书就应尽量包容
简介:摘要一部好的文学作品在生活的各个领域都能够体现其价值,尤其是在艺术设计领域,透过艺术设计更能看出文学作品的价值体现。在艺术设计领域,设计师和作家或者学者是相通的,成功的设计师往往会吸取各个学科或者领域的内容获取灵感来设计作品,所以说,设计师往往会借助其自身所设计的作品来凸显其文学性,艺术设计和文学作品有着密切的关联。本文主要是透过艺术设计来对文学作品中的价值体现进行简要分析,以供参考。
简介:摘要产教融合是一种现代化和创新性的人才培养模式,在推动艺术设计教育改革中发挥着重要作用。产教融合的重要思路是把职业作为根本导向,将项目设计作为基本载体,同时倡导课程的多元融合与开发,能够为艺术设计教学的结构、内容与策略革新提供有效思路,进而培育出更多与市场和企业需要相符合的艺术设计人才。下面将重点就如何把产教融合作为根本思路推进艺术设计教学改革展开探讨。
简介:文章阐述了国家标准《信息技术中文编码字符集》(7万余字)部首序的研制方案,重点说明了部首数量、提取部首和归部的原则及方法,并分析了201部首方案和多开门归部方法的得失,对部首查字法的研究与规范有一定参考价值。
简介:文章基于知识组织理论,提出了术语词典知识表示的基本模型,作为术语词典编纂系统的知识框架。对术语词典辅助编纂的系统架构进行设计,分解为三个核心功能模块,将基于语料库的术语计算、数据可视化、用户交互模块紧密结合,直接服务于术语词典的编纂,提高知识生产效率。
简介:摘要随着自主学习的大范围开展,网络与英语教学的结合越来越紧密。本文以Moodle平台为基础,介绍了大学英语自主协作学习的培养目标并对学习活动进行了初步设计。
简介:本文旨在对AP汉语与文化课教材有关文化内容方面的编写提供一点参考性的建议。文章对教材所涉及的文化内容、文化内容的呈现方式以及文化比较等问题提出了一些看法。
简介:摘要高考是中学教育与高等教育之间连结的纽带,高考英语制度的变革不仅对高中英语教学工作提出了新的要求,也影响着高等教育阶段学生的知识素养。在新形势下,教师和学子们应抓好高考英语变革带来的机遇,千方百计的提升成绩。本文从实际出发,设计了一套英语提升方案,希望对学子们有所裨益。
基于知识分类的学案设计策略
层次分析法教学课堂内容设计
思维导图辅助教学设计的思索
谈游戏中的角色服饰设计的作用
舞美设计中的创造性探索
我们设计的《中国古代避讳词典》
浅谈时尚插画设计中的形式与风格
初中语文作业设计的有效性研究
浅谈小学语文口语交际课程目标的设计
浅析网络媒体的视觉艺术传达设计
百科全书编纂流程的设计与实施
透过艺术设计看文学作品的价值体现
基于产教融合的艺术设计教学改革
国标7万字部首序的编排设计
术语词典知识组织模型及辅助编纂系统设计
基于Moodle平台的大学英语自主协作学习活动设计
关于AP汉语与文化教材文化内容设计的几点思考
浅谈《秦兵马俑》一课的有效作业设计
高考制度变革下的英语成绩提升方案设计
词中有画画中有词——《清平乐·村居》教学设计