简介：过节的时候，鸡毛鸭遇见鸭毛鸡。鸭毛鸡问鸡毛鸭：“你家吃什么？”

简介：活动目标1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征。2.大胆选择自己喜欢的方式制作不同口味和不同形状的冰淇淋。3.体验创作冰淇淋的乐趣。活动准备1.各种冰淇淋图片PPT。

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简介：彩票犹如一位温婉可人的佳丽,流光溢彩魅力无穷,一时间红遍大江南北,集万千宠爱于一身。彩票市场的火爆,自然会提供了这样那样的机会,这不,仿佛一夜间,形形色色的“彩吧”、“彩民餐厅”、“彩民茶馆”就如雨如春笋般“窜”了出来……

简介：无言，是不可言，还是不需言？抑或是不欲言？更或者是言尽而无可续言？如此一看。原来看似无趣的沉默也有不简单的内蕴，有时“无言”。会比“语藏玄机”更令人难以揣测。这倒让我想起古装剧里头。皇帝怒而不言时，伏在地下的群臣皆噤若寒蝉，做贼心虚者更是提心吊胆甚至冷汗涔涔。因为找不到一点暗示，寻不出一丝破绽。所以无言让想窥破他人心机者无从下手。如果说。

简介：准备：小刀、各色面团或黏土。制作：1．选择一块棕色的面团，将它压扁成长方形的面皮。2．选一块白色的面团，做成同棕色面皮相同的形状，并覆盖在其上方。

简介：没有牵手，我就揣兜。都想抓住青春的尾巴，可惜青春是只壁虎。你走你的过街天桥，我过我的地下通道。

简介：爸爸坐在院子里生闷气,妈妈坐在屋子里低着头。爸爸妈妈闹意见了,兰兰想:“我该怎么办呢?”她倒了一杯水,拿了咳

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简介：摘要对于小学音乐课堂教学的评价，一直以来存在着盲区和误区。本人以“七彩”成长本为载体，尝试了细水长流式的过程性评价。该体系有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七本色本组成，它赋予了不同的年级不同的色本，便于识别和收集，更激起了学生的参与热情和兴趣。各色本由预设板块和生成板块两大基本块面组成，根据具体内容分别由任课教师和学生进行记载、保管。学生的自评、同学的互评、家长的协评以及教师的终评是制作、充实“七彩”成长本的重要基础，它反映了每个学生在不同的年级段甚至不同的时间段里音乐的学习水平。经过一段时间的尝试，过程性评价的优势崭露头角它为终结性评价提供了依据，推动了家长对音乐教学的认同，增强了学生学习音乐的兴趣，促进了校园音乐氛围的营造。

简介：【摘要】美术课程具有着培养学生审美观念与创造能力的作用，伴随着素质教育工作的不断深入，已经得到了越来越多人的认可与关注。“为此，笔者从色彩教育的角度入手，对我国小学美术教育展开了分析研究，以期能够对小学素质教育工作的顺利开展献上自己的一点绵薄之力。

简介：化妆的过程犹如帮脸蛋穿上衣服，万一肌肤状况突然不对劲．彩妆品出问题，或临时找不到适合的辅助工具，这件彩妆外衣可是会穿不对味。资深彩妆师们以多年的专业经验传授你，遇到这些SOS问题该如何运用小智慧，就地取材快速解决。

简介：摘要目的探讨婴幼儿泌尿系统结石与食用含三聚氰胺奶粉的关系，并追踪随访，早期解决患儿病痛。同时探讨高频彩超对婴幼儿泌尿系统先天性发育异常的诊断价值及在本地区发病情况。方法高频彩超筛查白银市食用含三聚氰胺奶粉的婴幼儿6085例，对结果进行统计分析。结果检出泌尿系结石婴幼儿37例，发生率占被检人群0.61%；检出泌尿系统先天发育异常婴幼儿27例，发生率占被检人群0.44%。结论高频彩超在筛查婴幼儿泌尿系统疾病的诊断及其分类上有着重要的价值。

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