简介:摘要课外学习在提高高中生英语成绩方面起着重要作用。在应试教育背景下,教师很难为学生创造充足的课外英语学习环境以提高学生自主学习能力,学生用于开展英语课外学习的时间普遍较少,这在理科学生身上表现尤为明显。针对这种现状,教师应该发挥引导作用,促使学生改变观念,重视课外对英语的学习。
简介:摘要运用新课程理念来指导学生进行课外阅读,提高阅读质量,从而“变不读为要读,变盲目的读为有益的读,组成互补、相容的阅读兴趣小组”。
简介:摘要课阅读是语文实践活动的重要形式,于课阅读的,众说。“课阅读可以课内学过的读知识,提高阅读外关外意义纷纭外巩固所写和作”“课阅读能拓宽知识面,情,培养学能力,促进少儿成长”“课阅读的本目的是提高体语写水平;外陶冶操自年童健康;外根孩子整文素质,为的人生好,为学习实的基”。新课程改革更学生的主体发展,学生就有了更的于的孩子打底色终身奠定坚础等关注也足够属自己时和,有于开“课阅读”。让尽情于情和人文的课阅读中,是的,是的。间空间利辟外这片绿洲孩子徜徉激外孩子幸福也快乐
简介:摘要课外资源的收集需要我们美术教师和学生们平时多留心和积累,在美术欣赏课的教学中如果能够做到有针对性地收集一些与教学相关的课外资料,会取得事半功倍的教学效果。
简介:摘要在开展小学语文教学过程中,小学生要通过阅读,尤其是课外阅读,来储备和吸收大量的词汇和惯用表达,拓展学生自身的知识面,进一步提升学生的阅读、分析以及理解能力和水平。同时,还可以帮助学生实现精神成长和培育健全的人格。