简介：本文试图借助文献计量法和科学知识图谱方法，对检索到的电子书包文献从论文发表数量、作者分布、合作机构网络图谱、关键词共现聚类图谱等方面进行分析，探测电子书包的研究热点、研究内容与研究前沿，以期为电子书包的后续研究提供参考。

简介：采用文献计量法、可视化分析软件Gephi对我国制造业与物流业联动研究文献进行作者共现、关键词共词网络研究.通过分析得到高频合作者网络和高频合作者、高频关键词网络和高频关键词,从中可以看到研究集中于区域、产业集聚视角下的制造业与物流业联动.

简介：本研究对1990年-2017年期间在中国知网（CNKI）上收录的体育类核心期刊进行搜索,主要是借助美国陈超美博士研发的知识图谱软件CitcSpacc,就“足球后备人才培养”的研究进行数据可视化分析,探究我国足球后备人才培养的发展趋势,并绘制了作者、机构、关键词的网络知识图谱.研究结果表明：我国足球后备人才培养存在显著的研究热点;关于足球后备人才培养的发文期刊量相对比较集中;研究的作者人数相对比较零散,但团队研究趋势逐渐增强;研究机构以六所专业体育院校、一所师范类大学和中国足球协会机构为中心,其中以专业体育院校联系最为紧密,是足球后备人才培养资源相互融合的重要纽带.

简介：院校研究作为高等教育研究领域的重要研究范式，在我国高等教育研究中发挥了重要作用。以CNKI收录的有关“院校研究”的176篇核心期刊及CSSCI期刊论文作为研究对象，通过词频分析、社会网络、系统聚类、多维尺度分析等研究方法进行可视化分析。研究结果表明：当前我国院校研究的主题领域包括院校研究的本土化发展、院校研究的多元研究方法、院校研究与高等教育质量的关系、院校研究与大学战略发展的关系四个方面。我国院校研究一方面本土化程度不断加深，促进高等教育研究领域研究方法多元化、从不同层面提高我国高等教育质量、推动不同层次的院校战略研究发展；另一方面，还需进一步增强研究规范程度，拓展研究视野，更加关注院校信息数据库建设。

简介：m以数理统计和可视化分析为手段,对2000-2016年我国体育法学的研究热点、合作网络、学术平台进行分析,归纳我国体育法学研究的现状并提出相应对策.

简介：儿童的语言发展是一个长期渐进的过程,这是相对于儿童的终身语言发展来说的。那么,在一节语文课上,尽管只有短短40分钟,儿童的语言发展同样在发生着,只不过,相对于长期发展过程来说,它进步的可见度不明显而已,但是这并不意味着这种进步不可见。

简介：为探索我国体育数据新闻可视化发展之路,该文以《纽约时报》和《华盛顿邮报》开设的索契冬奥会交互式专栏为研究对象,以新闻传播学、数据挖掘、编辑设计学、视觉传达等多个学科的理论为指导,从选题角度、数据来源、数据分析、可视化呈现、交互设计几个方面进行内容分析和对比分析,探讨了冬奥会可视化报道选题角度的多样化;制作流程的团队化;数据来源的多渠道化;数据抓取、清洗、分析的专业性和工具化;可视化呈现的全媒体性和视觉传达的艺术性、技巧性;交互设计的社交化、人性化和移动化。为国内媒体进行冰雪项目的创新报道以及体育新闻的可视化制作带来重要的启示意义。

简介：武侠电影作为中国类型电影的典范,自20世纪20年代兴起以来,将中国武术推向了世界舞台。20世纪90年代,中国武侠电影开启了'第四次创作浪潮',以1990年以来学界关于武侠电影研究的文献为数据源进行计量可视化分析,对文献的时间、发文趋势及发文类型、研究层次、学科、研究机构、期刊分布的分布情况、文献资助基金、研究作者、研究热点等方面进行分析,直观呈现武侠电影的研究现状,进而为当代武侠电影的转型发展提供数据参考,进一步丰富武侠电影对中国武术所产生的推广效应。

简介：ICT技能是21世纪教师与学生共需的关键能力之一，本文运用可视化软件CiteSpaceⅤ，通过收集ICT方面相应数据并进行分析，绘制出研究热点与发展趋势的知识图谱。共收集了2010—2015年WebofScience所收录的文献信息，对国家、共引文献、关键词三方面进行探讨研究，结果显示：1.英国的ICT发展体系值得我国借鉴学习；2.应以ICT-TPACK为导向发展教育；3.教师自身的ICT能力对于未来教育发展有重要意义。

简介：以12种2010-2013年CSSCI期刊所载的高等教育文献作为数据来源，利用CiteSpaceIII、Ucinet6、GeoDa1．4.6和SPSS22.0对论文作者的中心人物、地域、机构、学科、基金以及合作关系进行可视化分析，总结了2010年以来我国高等教育论文作者的发文规律，揭示了作者间的知识交流机制与合作交流模式。

简介：本文以2007—2016年中国学术期刊网络出版总库的1036篇CSSCI来源期刊为样本,运用文献计量方法对高等工程教育研究的来源期刊分布与发文态势、跨学科研究分布与研究层次、研究机构分布、核心作者四个维度的研究现状做系统分析。同时运用高频关键词归纳与科学知识图谱的方法对高等工程教育研究的热点与趋势进行分析。结果显示,高等工程教育研究形成以课程改革与工程实践为核心的人才培养模式、工程教育专业认证制度与标准、卓越工程师计划、高等工程教育理论四大研究主题。在研究的最后,笔者着重探讨了工程教育未来研究中需要注意的一些问题:工程教育研究的宏观与微观研究、研究内容的国际化与本土化、研究主体的单一化与多元化、基本范式和研究方法等。

简介：自教育部2011年提出“引导高等学校建立适合本校特色的教师教学发展中心”2012年公布首批30所国家级教师教学发展示范中心以来,国内高校教师教学发展组织的建设迎来了黄金时期.与此同时,有关教师教学发展中心的研究与实践总结也日渐增多.通过CiteSpace可视化软件分析2011-2016年CNKI收录相关研究文献,有助于梳理当前中心研究的热点主题和薄弱领域,并为未来研究领域的拓展,提供-定的参考与借鉴.

简介：文章采用信息计量分析方法,从研究主体、研究产出和研究热点三个维度梳理和总结了2000—2016年我国教育治理的研究进展。结果发现,现阶段我国教育治理研究成果的地理分布特点是东部发达地区领先、中西部地区落后;主要研究力量是高校的研究机构和研究人员,跨地区、跨学科的协作研究较少,教育治理研究的社会合力尚未有效形成;教育治理基础理论、高等教育治理、教育治理体系、教育治理现代化、职业教育治理、国外教育治理研究是该领域研究的最大热点。今后要深入研究教育治理基础理论,增强教育治理的体系、模式、现代化等相关方面的研究深度,注重西方国家教育治理经验与我国本土意识的结合研究,引入实证研究的方法来支持教育治理相关研究等。

简介：学科建设是高等教育领域的重要研究议题,对其研究的现状、热点及前沿进行系统梳理,能够为新时期一流学科建设提供指导。借助CiteSpace软件对14种高等教育类核心期刊近10年刊发的关于学科建设的文献进行知识图谱可视化分析,结果表明：学科建设领域的研究议题大多围绕一流学科、新建本科院校的学科建设、一流大学建设、学术队伍、学科特色等方面展开;学科建设领域的研究热点为人才培养、重点学科、一流学科、一流大学建设等;重点学科、新建本科院校为学科建设领域渐弱型研究前沿,一流学科、一流大学建设、中国特色为渐强型研究前沿。由此推之,提高高等教育质量依旧是学科建设的根本目标,而建设有中国特色的世界一流大学、世界一流学科则成为＂双一流＂建设时期该领域需要继续深耕的研究主题。

简介：为了直观地展现我国英语阅读教学研究现状及热点领域构成，文章对我国近二十年有关英语阅读教学研究文献的高频有效关键词进行共词可视化分析。研究结果表明，英语阅读教学研究主要集中在四个领域：提升学生语言能力取向下的阅读教学内容研究；提升阅读理解力取向下的阅读教学模式及理论研究；学生本位取向下的不同学段英语阅读教学策略研究；提升教学效果取向下的英语课堂阅读策略研究。要实现更加合理而有意义的英语阅读教学，以上述四个研究热点领域为导向，未来研究需要关注基础教育教学研究、政策导向教学研究以及本土化教学研究。

简介：摘要自上个世纪80年代，CAD技术引入高速公路施工管理行业后，引发了高速公路施工管理设计行业的技术革命。当今，BIM技术已经开始引发高速公路施工管理行业的又一次革命。针对BIM技术的应用，本文介绍了当前BIM技术在国内外的开发研究现状，并阐述了基于BIM技术的高速公路施工管理信息平台的结构与构建。最后指出，信息的共享与转换是BIM技术的核心，而BIM技术的高速公路施工管理信息平台的构建，可以使各个专业在图形显示编辑平台上，利用底层数据库所存储的数据，进行多部门多专业的规划、设计、施工、运营维护等，真正做到协同工作，实现真正的BIM技术。

简介：摘要建筑工地时有事故发生，怎么样在建筑施工过程中把安全问题落到实处，这就需要在工程施工中不断完善制度，加强人员的培训，增强人员的安全意识。

简介：思维可视图是一种用于记录文本内容、帮助读者理清文章主要脉络和关键信息的工具。其形式多样，用途广泛，可用于记录学生的阅读理解程度，促进学生从读到写的过程，是培养学生思维品质、阅读能力与写作能力的有效工具。

简介：信息可视化与可视化分析是近年来新兴的一种多学科融合学科，是社会关注的的热点领域。为了更好的应对大规模网络安全协同可视化分析需求，本文从当前网络安全可视化研究的必要性入手，对大规模网络安全数据协同可视化设计进行了简要分析，主要包括雷达图和对比堆叠流图两部分。期望通过本文研究分析，为网络安全可视化分析技术发展提供有益借鉴。

简介：摘要随着国家的发展，智能家居受到广泛重视，可以有效提高人们的生活水平，打破传统工作方式的局限性，在一定程度上，可以提升人们安全性，减少其中存在的问题。且在智能住宅小区建设与发展期间，开始推行可视对讲系统，可以提高其完整性与可靠性，满足实际工作要求。因此，下文针对智能家居可视对讲系统进行分析，提出几点完整解决方案，以此提高系统的设计水平。