简介：本：你对这个项目的研究做得非常好。杰克：谢谢。要是没有一个强大团队的帮助，我做不到这些。本：最后的报告非常全面，做得很好。你给客户提出了一些不寻常的建议。

简介："团队"是当前发达国家企业界普遍采用的高效组织模式:"团队精神"则体现了后工业化时期和民主时代的管理理念.但对它们的研究和运用,目前在我国还刚刚开始.针对中国加入WTO以后企业组织再造的要求,笔者对团队与团队精神的基本范畴和原理进行初步的探讨.

简介：企业如何才能更加具有适应力、创新力和活力？要提升这些品质，管理者需要做（或者停止做）什么？

简介：摘要一个项目的成功离不开一个好的团队，团队管理在项目的实施过程中起着非常重要的作用。而在团队管理过程中，团队成员所具备的素质是最根本也是最重要的。本文主要从项目经理应具备的素质和团队成员应具备的素质两大方面论述了项目团队应具备的素质，从而顺利的组建一支高素质的项目团队。其结果是形成一个高效的项目团队。

简介：摘要：在当今激烈的市场竞争中，企业的成败往往取决于其销售团队的实力。一个高绩效的销售团队是企业的脊梁，是推动企业持续增长和市场扩张的关键力量。因此，打造一个具有高效协作、创新思维和出色执行能力的销售团队，已成为每个企业领导者不可回避的重要任务。本文分析了高绩效团队的特征，进而从销售团队的建设入手，探讨如何构建一个有效且符合时代要求的高绩效的销售队伍，以此激发团队成员的内在动力，塑造积极向上的团队文化，促进企业经济效益的提高，实现战略目标的达成。

简介：一个组织的不断发展全凭优势人力资源，如何构建出优势人力团队以创造出竞争优势，乃是团队组织在经营管理上所急待探讨的课题。要引导组织成员对“以策略为导向的训练与发展”产生高度认同，必须以组织远景、任务与目标为出发点，去全面解释组织成员训练发展战略的主要内涵，并据此拟出学习策略、计划，并且长期追踪评估学习成果，以确定训练发展战略对组织目标的达成所具有的影响程度。

简介：研究运用个案研究的方法，根据任务过程和人际过程两个维度将研究生课程团队的团队学习过程划分为三个阶段，对各阶段特点进行了分析，并给出了提高研究生课程团队过程绩效和学习效果的相关建议。

简介：发展性评价的实施不仅有利于大学教学质量的提高，而且有利于教师的职业发展，实施发展性评价已成为世界教师职业发展的共同趋势。当前高校在实施发展性评价中存在课堂教学评价的边缘化、评价中主体性缺失、发展性功能不明显等问题，教学团队因其具备有利于教师的团体性合作、促使教师评价主体的良好效能感的形成、有利于教师专业对话的开展等优势，而成为高校教学团队人才实施发展性评价的主要组织形式。

简介：教育改革的关键因素是教师文化的变革,是教师价值理念、行为方式的综合变革。教师团队建设,是建设优质教师团队、促进学生发展和学校内涵发展的重要路径,这已成为教育界的共识且日益得到广泛的关注,教师团队建设在实践中也形成了多种模式。要加强教师学习共同体的建设,真正发挥教师发展学校的重要作用,打造一支学习型的教师团队,真正形成教师和学校共同发展的合作型教师文化。

简介：我国改革开放不断深入,市场经济发展进程持续加快,各个方面对于创业教育特别是贫困生实现创业发展方面的关注度不断提高。该文对高等院校贫困生创业团队的基本属性进行探析,对其发展过程中的相关制约和根源进行分析,明确了相关对策和措施。

简介：［摘要］团队精神是一种信念、一种价值观和行为准则，它体现着企业的凝聚力和向心力，是企业的魅力、核心竞争力所在。在激烈的市场经济竞争中，发扬团队精神是企业发展立足的关键所在。

简介：高校党务工作者及管理者要认真贯彻十六届六中全会精神，积极构建和谐校园，打造和谐团队，完成教育的根本任务。一是必须落实科学发展观，坚持开拓先进生产力，实现人才培养目标；二是必须促进社会主义文化发展，构筑德育新环境和健康的校园文化；三是必须以人为本，加强综合治理，营造和谐的人文氛围和稳定的校园环境。

简介：为促进农村经济发展、农民增收,自贡市积极创新人才引进思路,在2002年团队柔性引进了4名省畜牧专家到自贡挂职服务两年,两年后又聘为市特聘专家,不断指导自贡黑山羊产业发展。通过专家连续7年的技术指导和培育打造,自贡黑山羊产业不

简介：课程改革呼唤教师专业水平的提高，自主发展是教师专业化建设的最高境界。在学校管理中尊重教师的生命感受，用激励、赞美、公平去引领教师自觉主动地寻求专业发展的自由权和自由发展的空间，打造自主发展型教师团队是作为一个学校管理者必须追求的目标。

简介：

简介：〖内容摘要〗 本课题通过对开展团队式教研建设的实践研究，形成一套具有校本特点的团队合作式教研形成机制，形成一套具有校本特色的团队式型教研实践思路和具体行为，并运用这一套形成机制和操作模式开展教研活动，促进教师的专业能力成长，确保教育教研发展的各种战略落实，通过团队课题引领增强团队式教研凝聚力，有效促进教师的专业成长。

简介：摘要：在工作实践中发现，部分物理名师工作室的团队建设和发展存在团队定位不明确、名师与教师角色错综复杂、评价方法不够全面等问题。因此，物理名师工作室在建设和发展过程中，要积极争取教育行政及学校的大力支持，加强团队的领导能力，提高员工自我发展诉求，把培训内容融入到教学实践中，建立“责、权、利”相统一的物理名师工作室评价体系，从而促进物理名师工作室的长远发展。

简介：摘要：基层群众文化是精神文明建设的重要内容，在推动社会和谐发展、弘扬民族精神内核方面具有重要意义。基层文化团队在文化传播过程中，是重要的媒介角色。群众文化的组织开展，不仅能够丰富人民群众的文化生活，还能够满足人民的精神生活需要，促进和谐社会的构建。随着基层文化活动开展重视程度不断提升，基层文化范围不断扩大，人民物质生活和精神文明建设程度不断提升，基层群众文化团队需采取有效措施进行改进和完善。

简介：摘要：随着我国经济实力的不断增强，基层人民群众对于生活的追求已经从吃饱穿暖发展到对精神富足的追求。因此国家对于基层群众文化建设的重视程度也与日俱增，满足基层群众的文化建设要求是满足人们精神需求的基础，有利于加强精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观，推动社会进步发展。为了更好的发展基层群众文化建设，务必要加强对相关团队建设与发展的重视度。

简介：