简介:情节剧是美国通俗电影的基本模式。它不是像西部片或恐怖片那样的一种专门类型;它不是对经典现实主义叙事的“背离”;它也不能定位于妇女片、“悲情片”或家庭情节剧之列,尽管它倒是包括这些类型。毋宁说,情节剧是一种独特的、大众化的、美国式的电影形式,它力求通过激情与动作的辩证关系,戏剧化地展示精神的与情感的真实。它是经典好莱坞电影的基石。
简介:没有谎言.人类根本无法生存,这是人的本性。最简单的例子便是我们对着别人说忙,其实只是一个体面的拒绝,而相信这个谎言则是避免了被伤害的尴尬。说谎既然是人的本性,但是因为初衷不同.谎言也就有了不同的色彩,在银幕上这些谎言的色彩也以或者温情或者荒诞的方式被放大着呈现在人们的面前。
简介:
简介:同学们写记叙文时。大多是概括地记叙,内容显得空洞,读来干干巴巴,索然无味,原因就在于缺少细节描写。
简介:喜剧是一种笑的艺术,兰陵笑笑生以自己“笑”的智慧撰写了一部关于“笑”的书。《金瓶梅》中的喜剧性情节主要有闹剧式喜剧情节、讽刺性喜剧情节、幽默性喜剧情节。《金瓶梅》的闹剧式喜剧情节和宋元杂剧一脉相通;讽刺性喜剧情节主要有戏弄、对比、夸张等形式;幽默性喜剧情节以机智、含蓄和意味深长见长。《金瓶梅》的喜剧情节讽时骂世,寄寓了作者的感情和深意。
简介:量刑情节的冲突问题研究量刑情节的冲突,是指在同一刑案的数情节中,一个或数个情节是趋重的,另一个或数个情节是趋轻的,因而导致的量刑情节在适用上的抵触问题。对此究竟作何处理,我国目前既无立法规定,也无司法解释。一、学界关于处理量刑情节冲突问题的观点(一)...
简介:童话故事,小朋友一定不陌生,你牙牙学语时,听妈妈讲童话故事;你上幼儿园时,听老师读童话故事;你刚上学识得几个字,就自己看童话故事……你的腑海里,一定有一大堆章话故事吧。《龟兔赛跑》《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找妈妈》《小松鼠找花生》……那么,你想过写童话故事吗?让身边的事物,像小动物啦,花草啦,玩具啦……变得像人一样的善思考、会做事、有情感,让它们出现在自己编的童话故事里,利同伴一起分享。这时,你一定会很开心。
简介:摘要《红楼梦》作为一部文学巨著,其中《宝玉挨打》是其重要情节,本文主要对《宝玉挨打》这一章节的情节设计作一探讨,以此探究《红楼梦》情节设计的高超之处。
简介:我国有“施惠无念,受恩莫忘”的古训,企业家的财富是从社会中得到的,以慈善事业的形式捐赠给社会中急需求助的人,本身就是一种价值回归。
简介:重新思考美国电影的情节剧渊源的一个自然出发点是D.W.格里菲斯的创作。评论家通常都承认情节剧在格里菲斯作品中的重要性,但古怪的是这种承认往往只是一笔带过。几乎所有有关格里菲斯的重要研究著作对他的艺术中的情节剧因素都只稍稍一提,更多的是强调这位美国电影之父和第一作者是如何超越了情节剧,而不是如何改造了舞台情节剧使之适用于电影。
简介:《语文课程标准》明确规定:“修改自己的习作,并主动与他人交换修改……”也就是说,同学们要学会修改自己的习作,而不能依赖老师的批改。一篇作文写完后,要静下心来,逐字逐句甚至标点符号都要仔细甄别、推敲,做到精准运用。在一次一次的修改中,自己的作文水平无形中也就得到了提高。
简介:挺简单的一个故事。关于创作技巧,作者在创作自白中有交代,在此不论。故事用一句话概括“一对临时分别的恋人虽然相恋却始终跨不出现实中的那一步”。
简介:情节犯是指以刑法分则中明确规定的“情节严重(情节恶劣)”作为基本犯既遂形态犯罪构成的定量因素的犯罪。情节犯的情节属于定罪情节;情节的具备,表明行为的社会危害性已达到成立犯罪所需要的程度。法定情节的具备只是意味着情节犯的成立;至于是否成立既遂,尚需要看情节犯的其他要件是否全部具备。情节犯存在未遂形态。
简介:近几年高考现代文阅读中小说出现的概率越来越大。需要引起我们的高度重视。小说阅读的命题角度主要有4个:做事情节赏析,人物形象分析,环境的理解.主题的理解。今天我们来探讨“故事情节赏析”。
简介:二业之余暖饱无事,闲来伸纸执笔,对着帖,写一些铁画银钩——这大抵是古人书写的常态,也就是业余化。由于业余化了,值得动笔的地方很多,只要触及写字,就必然与毛笔为伍,拈笔濡墨而行。譬如文人写诗、写文,给亲友写信,读书时眉批,
简介:情节在案件事实与证据之间起到很好的中介作用,狭义的量刑情节证据是反映犯罪人主观恶性程度和犯罪行为前后情况的事实材料。廓清行为事实与行为人因素基本界线,对侦查取证工作及后续的诉讼活动均有实践指导意义。侦查取证应当遵循以事实为根据、客观全面、主动取证、自由证明的基本规则。量刑情节的侦查取证工作思路:在取证渠道上主要围绕犯罪嫌疑人展开;在取证内容上相对精细化;在取证方法上注意引导案件当事人与法律合作;在侦查终结阶段重视量刑情节证据的移送工作;在起诉审判阶段积极配合公诉机关补充量刑情节证据,必要时侦查人员出庭作证;在未成年人案件中建立与司法部门的常规沟通机制。
简介:《麦克白》是威廉·莎士比亚的四大悲剧之一,讲述麦克白毁于自身欲望的故事,文笔生动,结构严谨。本文拟从阐述、悬念、危机、高潮、结局五个要素来分析此剧的情节,以期对其组织结构、思想内涵和创作技巧有更加深入的理解和把握。
简介:<正>一生躲在套子里的别里科夫,让自己的喷嚏吓死了的切尔维亚柯夫,沙皇制度的义务卫道士普里希别夫,嫁给什么男人就跟什么男人学舌的奥莲卡,看人下菜碟的变色龙奥楚蔑洛夫……一提起契诃夫的名字,这些人物就会最先跳到我们眼前。而这些作品确实堪称世界文坛上的璀璨明珠,文学宝库中的珍品。但有一个事实却常被人们忽略,
改头换面的情节剧(上)
以谎言作为情节支点
电视剧的情节载体
借细节描写使情节生动
论《金瓶梅》的喜剧情节
量刑情节的冲突问题研究
戏剧小品的主题与情节
想象要大胆 情节要曲折
《宝玉挨打》情节设计之探究
多元德泰的慈善情节
改头换面的情节剧(下)
情节有起伏,高潮才迭起
故事情节的背后
情节犯基本问题研究
浅淡小说情节的安排
小说阅读之情节的赏析
第六个情节
论量刑情节的侦查取证
《麦克白》之情节分析
漫话契诃夫情节谈化小说