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  • 简介:文化旅游业是文化经济的主要组成部分,提高浙江旅游经济文化品位的基本思路是:具体设想是以西湖、江南古镇水乡文化为主体,以浙东唐诗文化和水乡佛国游为南翼,以浙北运河文化和古镇游为北翼,以浙西工艺文化为西翼,全面开拓利用浙江的历史文化遗产,大力发展人文旅游经济,逐步提高旅游经济文化品位,使浙江旅游经济得到全面发展.

  • 标签: 人文遗产 旅游经济 文化品位
  • 简介:摘要学校是培养英才、传承文明、创新文化的重要阵地。优美的育人环境和良好的文化氛围是一所学校健康发展不可缺少的主要条件。校园文化是一所学校教育的灵魂,更是体现学校生存与发展的价值所在,是推进社会主义精神文明建设的需要。我校抓住创建“文明校园”的有利时机,以“一流的硬件,和谐的环境,厚重的文化底蕴”为理念,环境育人和文化熏陶并举,努力打造校园文化品牌,校园文化建设了取得显著的成效。

  • 标签: 校园育人环境 育人品位 提升
  • 简介:来宾建市十年来,巨大的发展商机吸引了越来越多外地客商前来投资办企业,本地人亦纷纷外出取经,争取回来在这块热土上大展宏图。

  • 标签: 城市品位 候机楼 售票 外地客商 企业 投资
  • 简介:一个默默无闻的瑞典小镇,出产了世界闻名的伏特加酒——每瓶绝对伏特加的背后都有长达四百年的伏特加酒的历史,它是多年来酿制传统的结晶。绝对伏特加采用连续蒸馏法酿造而成。这种方法是由“伏特加之王”LarsOlssonSmith于1879年在瑞典首创的。酿造过程的用水是深井中的纯净水。正是通过采用单产地、当地原料来制造使绝对伏特加公司(V&SAbsolutSpirits)可以完全控制生产的所有环节,从而确保每滴酒都能达到绝对顶级的质量标准。所有口味的绝对伏特加都是由伏特加与纯天然的原料混合而成,绝不添加任何糖份。绝对伏特加赋予消费者自信、高雅的感觉,并使其本身超越酒的概念,成为文化、个性和品位的象征。

  • 标签: 伏特加酒 酿造过程 原料混合 SMITH 完全控制 质量标准
  • 简介:科学发展观突出强调以人为本,正是抓住了发展的核心和本质。学校中的人,就是我们的学生、教师和行政管理人员。学校文化品位提升,归根到底是为了学生和教师的全面发展,只有学生和教师得到了发展,学校才能得以发展。

  • 标签: 科学发展观 学校 文化品位
  • 简介:

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  • 简介:2013年上半年,《早期教育》主要做了以下几项工作:一是确保教师版、美术版、家教版改版的成功。美术版增加8面,用纸提升档次,体现美术杂志的品位和特点。家教版推出10元的高端版本,保证读者对高价杂志感到满意,树立本刊在高端儿童杂志中的品牌,为开拓省外高端儿童读物市场奠定基础。教师版和教科研版逐步实现功能区分,优势互补,为本刊赢得更多的作者和读者,进一步提高刊物学术影响力和美誉度。二是大力宣传中央和省政府出台的幼儿教育政策。开辟了"学习《指南》"和"名师工作室"专栏,宣传教育部刚颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》;

  • 标签: 学术影响力 早期教育 品位 市场 期刊 儿童读物
  • 简介:加强审美教育,是与提高文化品位联系在一起的.美的内涵丰富多彩,人类需要按照美的规律来塑造自身,这一点,对于高职学生来说,尤其需要.

  • 标签: 自然美 艺术美 人生美
  • 简介:摘要办学中,我们积极探索和践行创建责任教育特色学校,培养有责任感学子的途径和方法,让每一名学生都能拥有健全的人格、健康的心态和自信的人生,让每一个学生都把尽责作为自己的天职,并把此项工作作为一项历史使命,坚持不懈地落实下去,为祖国培养有责任感的新时代小学生。

  • 标签: 责任教育特色学校品位
  • 简介:儿童文学言语具有音乐美、色彩美、意蕴美、情境美,儿童文学作品作为小学语文教学的主要组成部分以及小学生课外阅读的主要内容,对提升小学生的言语品味起着重要作用.

  • 标签: 儿童文学 小学生 言语品位
  • 简介:国家文化复兴战略与海南国际旅游岛建设是海南千载难逢的发展机会。毋庸置疑,旅游产业是海南未来的希望所在,因为海南独特的自然环境与气候条件在国内首屈一指;而我国稳定的政治局势、快速提升的国际影响力是海南成为世界首选文化旅游休闲圣地的重要基础。

  • 标签: 文化娱乐 海南 旅游品位 自然环境 国际影响力 国际旅游
  • 简介:本文提出二轮志书体式必须改革,即从原来将图照、志文、附录分别设置的板块式志书构架改为融述、记、志、传、图、表、录、索引为一体的构架,以使科学编排的形式美和深刻思想的内容美达到有机统一,使志书体式得以优化,品位得以提升,从而增加志书的可读性、实用性和可信度。

  • 标签: 二轮志书 体式 改革
  • 简介:校园文化是一项系统工程,它应该包括校容的美化、设施的配置、环境的熏陶,更重要的是师生的活动、艺术的感染和精神的凝聚。一年多来,我校围绕进取型校园文化建设这个主题,开展了一系列的工作,主要表现在以下六个方面:

  • 标签: 校园文化建设 办学品位 进取 乡镇 系统工程 校容