简介：摘要：在新课程改革背景下，尽管教师也在不断进行课程改革，但是仍然还存在一些问题，想要进一步提升课堂教学有效性，教师还需要不断加强课程教学改革，坚持以学生为主体，并不断提升学生的综合素养，进而推动学生全面发展。

简介：当前,基础教育课程改革已进入攻坚阶段。教师是课程实施最重要的队伍,教师培训则是推动课程改革的有力保障。校本培训是适应课程改革以校为本的教师培训模式,明确校本培训的缘起,反思其在课程改革中取得的成绩、存在的问题和改进策略进行深入分析,有利于提升教师的素质,加快教师的专业发展,确保课程改革的稳步推进。

简介：摘要为了适应社会发展需求，现如今我国已经实施了高考改革，力求培养出高素质、能力强、符合社会发展需求的全面型人才。高中的教育管理体制是促进高中教学顺利开展正常发展的重要因素之一，在高中教学中占据着决定性地位。文章对高考改革的特点进行了分析，指出了年级管理在高考改革背景下所面临的挑战，并深入探讨了年级管理系统的创新。

简介：〔摘要〕数学学科是初中教育阶段的必修课程，教师一味的采用传统教学模式，无法达到教学目标，还会使学生对数学学习兴趣逐渐降低。作为一名初中数学教师，在新课程背景下要转变教学观念，不断的创新教学方法，培养学生的学习兴趣，使学生乐于学习数学，进而促进初中数学教学质量的提升。

简介：与以往历次课程改革相比，此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了巨大调整，而且反映出教育思想的革命性变化。即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习的方式发生根本转变，使学校真正走上素质教育的轨迹。物理新课程标准的基本理念主要概括为“注重全体学生的发展，改变学科本位的观念，

简介：随着新课程改革的逐步推进，当前语文教育非常重视对话教学的实施。本文对当前对话教学中的误区进行了简要分析，并针对这些误区，探讨了对话教学的具体内涵。

简介：摘 要：教育部门要找到小学教育发展的痛点进行大刀阔斧的改革，而不是一味的就教育痒点进行反复强调。笔者就新课改背景下教学教育管理进行分析，在此基础上对小学教育管理的改革进行分析。

简介：2017年财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发了《关于进一步落实高等教育学生资助政策的通知》,该通知是在全面落实“精准扶贫”政策的大背景下出台的纲领性文件。在该通知指引下,全覆盖的资助体系的进一步完善,优先并按标准上限资助建档立卡贫困家庭学生成为了许多高校资助体系改革的重点。在政策实施过程中虽惠及了许多学生,但也带来了公平性受损、育人导向偏离、助学金只评不审等问题。因此,各高校应与时俱进,探索一条符合自身发展的资助体系。

简介：MOOC即大型开放式网络课程，是国内外互联网上的热点。MOOC是一种新型教学模式：教学方式从传统的面对面教授变为混合式、非连续性的交互型教与学，打破了时间、空间的限制；教学内容的适用性更强，扩大了教育对象的地域范围；教学内容与手段也更加多样化。将MOOC成功运用到教育改革中，高等教育将会有质的改善。

简介：摘要新课程理念下中学课堂教学正在进行逐步的改革，但不管怎样改，其最终的落脚点还是在于教学质量和效率的持续提升。新课程理念带给教育的不仅仅是教学方面理念和手段的更新，也包含了教育管理有效性的倡导和强调，当前初中阶段的学生个性化特征较为明显，教师和班主任应当不断对自身在班级教学和管理中的方式方法进行创新，努力推动教学管理有效性的持续性提升。本文主要对新课程理念下中学教学管理改革有效性进行分析和探究。

简介：业绩评价是企业内部管理的重要环节,是实现企业持续健康发展的需要,通过业绩评价与考核,企业能够明确某一阶段的资源配置效益,并为下一阶段的战略发展做出规划。在国有企业改革的大背景下,业绩评价面临的环境也日趋复杂,但是从目前国有企业经营效果来看,业绩评价中普遍存在着目标模糊,评价方法可操作性不强,评价过程缺少有效监督等问题。基于此,本文从业绩评价的基本内容出发,结合国企改革背景下业绩评价中的问题探究相应的发展对策。

简介：

简介：供给侧改革是继经济“新常态”定义之后,借鉴国际经验并在需求侧发力“失败”情况下提出的经济新政。希冀通过优化、强化供给端,解决有效需求不足的“伪命题”。供给侧结构性改革战略的实施改变了传统财务管理要素,因此在供给侧结构性改革背景下必须要创新财务管理模式,以此适应经济新常态发展的要求。文章以供给侧结构性改革的背景阐述为论述切入点,阐述供给侧结构性改革对财务管理工作产生的影响,分析在供给侧结构改革背景下财务管理工作所存在的问题,最后提出创新财务管理的具体对策。

简介：摘要：为适应时代的发展，我们必须不遗余力的构建有效数学课堂教学，通过多样化的教学模式去实现这一目标，使小学数学课堂越来也好，使越来越好的学生喜欢上数学这门学科。因此，本文笔者就根据自身的教学经验，对此进行探究。

简介：

简介：摘要小学教育管理在现代教育管理中地位十分重要。小学教育是整个教育管理工作的基础，更对人生启蒙有着重要意义。因此，教师在小学教育管理过程中应当结合新课改的理念，重视教育管理模式的改革和创新。

简介：摘要：随着信息化时代的推进，越来越多的信息技术在教育领域的得到了使用，教育与科技技术的有力结合，为推进网络信息化背景下的教育改革带来了新的政策。但是，我国目前的教育模式还是会受到传统教育思想的影响，没有进入网络信息化的中学教育改革。因此，本文针对网络信息背景下中学教育改革的相应对策展开分析，以此使中学生能够更加的愿意学习。

简介：摘要：随着社会的进步和科学技术的发展，创新思想影响着我们生活和学习的各个方面。不仅如此，创新思维也是高端人才必备的素质。中国人口基数巨大，虽然教育发展相对较晚，但中国紧跟时代步伐，积极研究国外先进经验，总结出具有中国特色的教学方法。我国全日制高校的数量惊人，学校的性质和教学特点不尽相同，但无论如何，我国体育教育的发展仍然落后，没有得到足够的重视。这主要是由于长期忽视教育创新，导致高校体育教学在一定程度上滞后于高等教育的整体发展水平。因此，教育创新迫在眉睫。中国的教育只有不断创新、淘汰旧人才能稳步崛起。

简介：摘要近几年来，我国社会快速发展，电力市场不断进行改革与完善，所以对电力营销管理也提出了越来越高的要求。在此种状况下，为了实现供电企业越来越好地发展，就一定要进行严格有效的电力营销管理，运用现代化的技术对其实施创新，并对供电营销的观念进行更新，建立起先进的市场营销观念，从而推动供电企业的快速发展。我国正在积极推行电力市场改革，为了配合电力市场改革，电力企业需要在固有营销模式上进行突破、创新。我国电力营销管理发展时间较短，与发达国家相比还存在较大的差距。基于此，本文以下就电力市场改革中的电力营销管理实施探究，期盼提供给有关行业一些参考建议。

简介：【摘要】舞蹈教育有着重要的意义，在教育改革的背景下，舞蹈教育不仅提高了学生的舞蹈专业能力，还提高了他们的学习能力，并且，对于学生的综合素质发展也产生了很大的作用。舞蹈教育是美育的重要内容，它对于提高学生审美有着重要的作用。对于学校的舞蹈教育，其主要是通过教师的课堂设计，提高舞蹈教学效果，从而实现学生的整体提高和全面发展。舞蹈教学也需要科学的教学手段,不断更新教学的方法和手段，可以使舞蹈更有艺术性和审美性。本文论述了当前舞蹈教学改革的必要性，提出了在当前的学校中，舞蹈教学面临的困境和教学原则,从而创新性地提出了教育改革背景下加强学校舞蹈教育措施和对策，旨在为相关教学提供参考，不断加强我国的舞蹈教育事业发展。