简介：【摘要】目的：急性心肌梗死病人采用个性化护理的护理效果。方法：应用随机数字表法将病人进行分组，选取时间在2019年1月-2021年1月，即：对照组、实验组，在医院收治的急性心肌梗死病人中，选取其中的80人进行研究分析，将80人等分为两组。每组分的人数40人。对照组采用常规护理，实验组采用个性化护理。将两组病人的临床症状和临床数据进行综合的分析和对比。结果：实验组病人抢救时间短于对照组，实验组分诊时间短于对照组，实验组住院时间短于对照组，数据对比存在差异（P<0.05）。实验组护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：急性心肌梗死给予个性化护理能够提高病人的急救效果和抢救效率，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：观察急性心肌梗死患者院前急诊护理期间应用个性和护理干预的应用意义。方法：本次研究一共入选的74例急性心肌梗死患者均为近一年收治，入选开始和截止时间为2020年6月、2021年6月。以护理方法的不同将所有患者纳入对照组与观察组，每组37例，对照组为常规护理，观察组为个性化护理，对比护理结束后的应用效果。结果：观察组、对照组入院时间、出诊时间、急救时间和并发症发生率分别为（1.89±0.31）h、（55.63±8.37）s、（20.56±2.58）min、27.03%、（4.53±0.45）h、（87.46±7.73）s、（39.72±3.40）min、5.41%，对比均具有较大的差异，可构成临床统计学意义。结论：临床上给予急性心肌梗死患者院前急诊护理时可优先考虑个性化护理，控制了并发症的发生，具有较高的推广意义。

简介：【摘要】目的 探究对急性心肌梗死患者院前急救护理中行个性化护理的应用效果。 方法 纳入实验研究的86例患者均为急性心肌梗死行院前急诊护理的患者，入组时间为2020年2月-2022年2月，分组采用平行信封抽签展开，分别采用个性化院前急诊护理（实验组，n=43）及常规干预（对照组，n=43）开展临床护理，分析护理效果。结果 与对照组比较，实验组的出诊反应时间、入院时间及急救时长均优于对照组，差异显著，P＜0.05。结论 对急性心肌梗死患者采用个性化院前急诊护理措施干预，可缩短反应和抢救时间，提升抢救效率。

简介：摘要：目的：急性心肌梗死院前急救时采用个性化护理并观察其效果。方法：选择观察时间段设置为2019年4月--2021年4月，选择观察患者为我胸痛中心的急性心肌梗死76例，选择的分组方法为随机分成个性组与常规组，选择的护理方法分别是个性化护理和基础护理，对比两组护理效果。结果：个性组和常规组急救时间、入院时间比较，结果有显著性差异。结论：个性化护理在急性心肌梗死院前急救时应用效果满意，值得推广。

简介：摘要：目的：分析急性心肌梗死患者院前急诊护理中采用个性化护理方案所产生的临床效果。方法：本次实验将选取我院2018年1月～2020年1月100例急性心肌梗死患者作为护理目标，以随机分配的方式将全部患者平均分为两组进行院前急诊护理对比，其中一组将以医院常规护理干预模式作为护理的基础，另一组患者将以个性化护理作为基础，对比两组患者在护理期间的抢救成功率及护理后情况。结果：两组患者院前急诊护理期间均存在较高的抢救成功率，但由于常规护理模式各项流程未能完全满足于医学的需求及患者的需求，护理后实际效果并不理想。个性化护理组患者在院前急诊护理期间成功率方面及护理后患者身体改善情况等方面均存在较大的优势，由此我院将按照医学对比标准，将两组患者临床护理差异视为（P＜0.05）存在统计学意义。结论：急性心肌梗死患者院前急诊期间采用个性化护理模式不仅可提高抢救成功率，而且通过个性化护理可改善患者体内各项指标。

简介：摘要：目的：研究个性化护理模式在急性心肌梗死患者院前急诊护理中的应用效果。方法：回顾性分析2020年1月-2020年12月之间我院急诊科收治的急性心肌梗死患者100例，根据护理模式不同将其分为对照组和实验组，每组各50例。对照组患者行常规院前急诊护理，实验组患者行个性化院前急诊护理，对比两组患者的护理有效率、护理满意度以及不良反应发生率。结果：实验组患者护理有效率和护理满意度明显高于对照组患者，对比结果具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析探讨个性护理干预在急性心肌梗死患者院前急诊护理中的应用效果及实施价值。方法：治疗过程中给予观察组院前急诊中采取个性化护理干预，对照组则院前急诊中采用常规护理干预，观察其应用效果。结果：观察组的出诊反应时间、急救时间、入院时间均明显短于对照组，观察组的护理满意度（96.67%）显著高于对照组(P＜0.05)，具有统计学意义。结论：对急性心梗患者采用院前急诊护理干预，能够提高患者的抢救成功率并缩短住院时间，患者满意度较高，值得临床推广使用。

简介：摘要：目的：本次研究的目的是为了分析个性化护理在急性心肌梗死患者院前急诊护理中的应用效果。方法：选取到我院急诊接受诊治的急性心肌梗死患者（60例）作为研究样本，然后采用随机数字表法将这60例患者在均分为研究组30例与常规组30例，分组完成后便给予两组患者不同的护理方案进行护理干预，常规组患者采取常规护理，研究组患者采取个性化护理。在两组患者分别接受不同护理方案进行护理干预的过程中，分别对比了两组患者的护理效果及各项临床指标。结果：通过对比两组患者的护理效果可知，研究组患者的护理效果明显优于常规组（P＜0.05）；通过对比两组患者的各项临床指标可知，研究组患者的各项临床指标明显更优（P＜0.05）。结论：对于急性心肌梗死患者来说，应采取个性化护理进行护理干预，个性化护理可以改善患者的各项临床指标，并提升临床护理效果，临床应用效果十分显著。

简介：摘要：目的：研究急性心肌梗死患者院前急诊护理当中运用个性化护理的效果。

简介：【摘要】目的：急性心肌梗死患者院前开展急救护理时应用个性化护理的效果分析。方法：选择2021年3月至2022年3月在我院接受急性心肌梗死治疗的94例患者作为实验对象，经抽签将94例患者分为个性组与对照组，47例/组，对照组施以普通护理，而个性组则在对照组基础上施以个性化护理，比较急救时间、出诊反应时间、急救成功率以及护理满意度。结果：个性组急救时间与出诊反应时间均少于对照组（P＜0.05），个性组急救成功率高于对照组（P＜0.05）；个性组护理总满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：急性心肌梗死患者开展院前急救时施以个性化护理，能更好的缩减急救时间与出诊反应时间，提升急救成功率，进而满足患者对护理服务的实际需求，值得推广。

简介：摘要：目的 对个性化护理应用于急性心肌梗死患者院前急诊护理中的效果进行研究。方法 选择本院在2022年11月至2023年11月期间收治的84例急性心肌梗死患者，依照随机数表法，分成对照组和研究组，各42例。对照组行常规护理，研究组行个性化护理，对比两组患者急救时间和护理满意度。结果 研究组出诊反应时间、抢救时间和入院时间等均低于对照组（P＜0.05）；研究组护理满意度为95.24%，高于对照组的69.05%（P＜0.05）。结论 个性化护理应用于急性心肌梗死患者院前急诊护理中的效果十分明显，可有效节省患者急救时间，实现患者护理满意度的提升。

简介：摘要：目的：分析急性心肌梗死患者院前急诊护理中个性化护理的应用。方法：择取2021年3月至2023年3月本院收治的60例心肌梗死患者进行研究分析，研究期间设立两个小组，即研究组、参照组，采用随机数字表法将患者分入两组，分别使用个性化护理方法和常规护理，每个小组有30名护生，对护理后的整体效果进行分析。结果：研究组出诊、入院和急救时间短于参照组，急救成功率、急救诊断率和转运成功率高于参照组（P＜0.05）。结论：采用个性化护理进行急性心肌梗死患者院前急诊护理，可缩短远期急救时间，促进急救成功率提高，值得借鉴。

简介：摘要：目的：探讨在急性心肌梗死患者院前急诊护理中运用个性化护理的价值。方法：以本院急诊科收治的72例急性心肌梗死为研究对象，通过信封法分为观察组（36例，个性化护理）、对比组（36例，常规护理），对比组间急救效果、急救时间。结果：观察组转运成功率、急救成功率较高，并发症率较低，急救时间、出诊时间、心电图时间、分诊评估时间均较短，各指标与对比组间存在明显差异（P＜0.05）。结论：在急性心肌梗死患者院前急诊护理中运用个性化护理的效果显著，可明显提高急救效果，缩短急救时间，降低并发症率，对改善患者预后具有积极意义。

简介：摘要：目的：研究对急性心肌梗死患者院前急诊实施个性化护理的临床效果。方法：本次研究选择的对象是100例急性心肌梗死患者，按照随机分配的方式划分为两组，观察组和对照组各50例。观察组患者护理方式为个性化护理，对照组患者护理方式为常规护理。分析并比较两组患者急救相关指标和并发症发生率，以及患者对护理方式的满意程度。结果： 对比观察组和对照组之后发现，观察组急救相关指标和并发症发生率低于对照组，满意程度高于对照组，P＜0.05。结论 ：个性化护理对急性心肌梗死患者院前急诊护理中的应用效果明显，影响积极，值得大力推广。

简介：摘要：目的：评价个性化护理对急性心肌梗死病人院前急诊护理的影响。方法：将我院2023年1月～2024年1月收治的60例急性心肌梗死患者随机分成2组各30例。对照组给予常规护理，观察组给予个性化护理，对病人救治时间及急救效果进行观察。结果：观察组患者的救治时间短于对照组（P<0.05），差异有统计学意义；观察组急救效果较对照组高（P＜0.05），差异有统计学意义。结论：将个性化护理应用于急性心肌梗死患者的院前急救可缩短救治时间，提高抢救效果，值得临床推广。

简介：摘要我院是口腔门诊专科医院，除承担医疗外，还有一项重要的任务就是护理带教。为了适应新的护理教学需要，提高实习护生在平时工作中学习和解决问题的能力，带教出知识和能力更加全面的护士1。本文通过对口腔个性化护理带教的研究，总结出护理带教的要点，对口腔个性化护理代教具有一定的意义。

简介：摘要：伴随着科技与经济的飞速发展，我国教育方面正式提出“双减”政策，政策的提出对教育事业的发展有着深远的意义。与此同时，课前作业是一个学习数学的重要手段，对于各学科来说也是一个很好的学习习惯。真正有质量的课前作业不仅能够更好的提高学生的学习效率，还能让学生的语言表达能力，思维能力，情感状态等多方面与多维度的提高。更能让孩子在课前作业中找到学习数学的乐趣与自信。所以，在“双减”背景下，小学数学课前作业的布置是十分有必要的。

简介：摘要作者针对小学生习作程式化、雷同化且书面语言贫乏等现象，提出“要使学生能自如表达所见所闻所为所感，就必须进行有效的语言积累，积累与习作是相辅相成的。每一个学生之间的性格特征、生活经历均有差异，因此他们的语言积累与习作也应该各具个性。”这一观点，并且付诸实践，探索出了一条卓有成效的教学途径。

简介：摘要目的探讨急性心肌梗死患者院前急诊实施个性化护理的临床效果。方法选取100例急性心肌梗塞患者作为研究对象，随机进行分组；对照组采取常规护理，而观察组在采取常规护理的基础上，实施个性化护理，包括心理护理、疼痛护理、防感染护理及卧床休息；对比两组患者的存活率、并发症发生率、病情复发率及护理满意度。结果观察组患者的存活率为92.00%、并发症发生率为22.00%、病情复发率为6.50%、护理满意度为96.00%；对照组患者的存活率为74.00%、并发症发生率为54.00%、病情复发率为24.00%、护理满意度为82.00%；两组数据具有统计学差异(P＜0.05)。结论急性心肌梗死患者院前急诊实施个性化护理的临床效果确切，可显著改善患者的预后，值得临床广泛推广使用。

简介：摘要目的研究急性心肌梗死患者院前急诊中实施护理措施的临床效果。方法我院选择2013年6月~2015年6月间诊治的164例急性心肌梗死患者，将其均分为两组，对照组患者实施常规的急救护理措施，观察组患者在常规护理的基础上实施个性化护理措施，比较两组患者的临床护理效果。结果通过对两组患者进行比较，观察组患者的入院时间、出诊时间均明显比对照组短，观察组患者急救诊断率、转运功能率及急救成功率明显比对照组好，两组患者差异有统计学（P<0.05）。结论急性心肌梗死患者院前急诊操作过程中实施个性化护理措施，临床效果显著，能够有效提升抢救的成功几率，有效改善远期预后效果，值得在临床上推广应用。