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简介：随着IC设计的发展趋势，封装体日益向小体积、高性能化方向发展。江苏长电科技研发出的新型封装形式——FBP平面凸点式封装正是顺应了这一发展趋势的要求。文章主要介绍了FBP封装的结构以及突出的性能优势。

简介：什么是BOO?营口市决定下力气抓政府信息化建设是在2002年初,从美国留学回国的营口市市长助理孟继民负责信息化建设工作.孟继民先后几次带队到江西、广东、江苏等省市进行考察,后来到北京见到了首信公司总裁汪旭等人,发现北京的信息化平台建设不是由政府而是由IT公司来建设的.

简介：重心分析理论是美军联合作战计划制定流程的核心理念。以美军联合作战为主轴,探讨了作战环境情报准备和作战计划制定流程等军事决策过程中的相关议题。美军基于重心分析的作战计划制定流程具有科学性、系统性、逻辑性、规范化、标准化和可操作等特点,对我军指挥决策理论与方法研究有重要借鉴意义。

简介：摘要随着信息化时代的不断发展，高中语文的阅读教学有了更为创新的方法。高中语文的教学不应该局限于课本内容的传授，还应该加强学生的语文阅读能力。阅读能力的培养是语文教学的重点内容，通过加强学生语文阅读能力，可以一定程度上的提高学生语文读书水平和写作能力。然而，在应试教育的压力下，教师采用机械式的阅读教学方法，从而一定程度上的抑制了学生的自我导向式阅读能力。因此为了更好的培养高中生语文自主阅读能力，我们就高中语文阅读的教学方法现状进行分析，进而研究出信息技术学习环境下语文阅读教学的具体方法。

简介：摘要现代学徒制科学融合了先进的教育理论内容，并传承了传统学徒制的手把手知识讲解优点，能够最大限度满足市场对于艺术设计专业专业人才培养需求。现代学徒制教学模式在高职艺术设计专业中实施需要合理制定人才培养目标、创建良好现代学徒制教学环境、优化改善现代学徒制下的艺术设计专业课程体系等因素。

简介：摘要：本课题通过分析总结创客教育的内涵，结合职业技术教育军士学员和计算机基础课程特点，重构了符合创客教育理念的计算机基础课程内容和案例。契合“双创”时代创新能力培养需求和学校“课堂革命向纵深推进”背景，结合我校计算机课程教学实际，融入“探究、实践、创新、开放、合作、分享”创客教育理念，提出了“教员为主导、学员为主体、创新能力培养为主线”的设计型教学模式，为培养创新型高素质专业化新型军事人才打下良好基础。

简介：近年来，一些地方先后设立了“透明式办公”的政民互动大厅，把很多复杂的审批项目集中办理，成绩是显著的。

简介：空战场管控是联合作战各类用空行动协同的重要抓手,对于提高战场空域资源使用效率,提升联合作战效能至关重要。首先,对联合作战空战场管控的概念进行了界定,论述了联合作战空战场管控的重要地位作用;然后,分析了外军联合作战空战场管控基本做法,梳理了联合作战空战场管控的主要任务及面临的重难点问题;最后,提出了强化联合作战空战场管控能力的针对性对策建议。

简介：NihonSuperior有限公司总裁西村哲郎先生非常荣幸地宣布，NihonSuperior公司已经与著名的英国科研机构ImperialCollegeLondon达成科研合作，进一步研究锡铜镍合金的凝固行为。锡铜镍合金由西村哲郎先生发明，为1999年开始以SN100C品牌供应和行销的异常成功的无铅焊料奠定了基础。

简介：三菱公司的系列数码照片打印机，将安装爱色丽公司采用获奖软件MonacoPROFILER生成的ICC色彩轮廓曲线。这条协议由三菱照片成像业务部门与爱色丽公司再次证实。这将为专业摄影师提供更好的打印一致性，同时提高照片打印机的打印质量。这也意味着三菱公司将会做出进一步努力，以使自己生产的打印机功能进一步的提升。

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简介：热量过程开发和控制产品提供者KIC公司日前在清华大学校园内与清华大学基础工业训练中心举行合作签约仪式，这项合作标志着KIC校企合作的开始。从此KIC产品及技术将进入学校，成为教授学生学习研究的教材。

简介：日前，爱立信与SAGEM签署了一份合作协议。根据协议，SAGEM的最新3G／UMTS产品将基于爱立信的双模3G／WCD—MA平台。该平台是一个高度集成、性能稳定并经过商用验证的解决方案。

简介：摘要校企合作是培养适合社会需求的专业人才的重要途径。高校电子商务专业需依托“校、政、企”资源，着力校企协同合作、落实教学改革，建立校企结合的专业人才培养体系，有效提升学生的专业应用技能和创新能力，培养符合行业需要、支持地方经济社会发展的应用型人才。

简介：一般来说，国外对于CIO的培养基本上分为两大类：非专门性的培养模式和专门性的模式。非专门性的培养模式一般指的是各个大学商学院的MBA教育。专门性的培养模式指的是为培养CIO而专门设立的培训班，其中包括政府、大学商学院和社会培训机构所开办的培训班。本文主要针对专门性的培养模式进行一些分析与比较。

简介：摘要改革开放以后，我国的经济在快速的发展着，航空行业也在飞速发展。到了这些年，在社会上招聘空乘服务员的现场非常火热，但是我国各大高校对航空以及旅游业的招生情况确实不容乐观，两者形成了鲜明的对比。为了旅游和航空服务业的毕业生毕业之后有更好的竞争力，在教学中采用实践性的教学是航空旅游业教学的重要的一个环节。实践性教学不仅仅可以培养优秀的旅游航空服务业的毕业生，还有利于培养操作技能的综合素质的实用性人才。

简介：摘要随着MOOC的推广，在线课程的开发平台越来越多，其各有优缺点。近几天，本单位引入的智慧职教-职教云-MOOC平台由于建设课程的灵活性，管理的便捷性越来越受到教师们的青睐。本文为作者就《列车运动控制系统》在线课程开发的亲自经历撰写的教学实践。本文从该课程和所用的平台的特点出发，分析了自己对这门课的教学模式构建和实现的过程，并作出相关总结，对线上线下混合式教学课程的开发具有一定的参考价值。

简介：摘要随着我国教育改革的不断深入，为了能够提高学生的学习主动性，让学生真正的参与到学习过程中，就需要我们的教师不断的对教学模式进行创新，从而使传统教学过程中存在的问题得到有效的解决。翻转课堂模式的应用，不仅能够将学生的主体地位进行明确，并且还能够改变传统教学中教师讲授的不足，真正的使教学结构进行改变，让学生学会自主学习，提高学生的学习兴趣。老师则主要负责引导学生对知识进行消化。本文针对翻转课堂模式在“食品微生物学”教学中应用进行探索，从而使学生对相应的理论知识及实际操作技术进行掌握，真正的为社会培养出现食品微生物学的高素质人才，提高人们对食品安全的认识。

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