简介:站得高,才能望得远。要深化对科学发展观的学习理解,就必须把科学发展观放在中国特色社会主义的大理论、大背景和大形势中学。
简介:根据新型军事工程复合型人才的培养目标和新教学大纲的特点,阐述了"装甲车辆驾驶"课程教学改革的必要性,研究制定了该课程的试行教学大纲的实施方案,与以往"装甲车辆驾驶"课程的实施方案、考核方式等进行了对比分析,结合教学改革工作的实践,系统总结了所取得的成果.实践证明,这项教学改革是必须的、科学的、合理的、可行的,教学改革具有极大的推广和应用前景.
简介:随着中学语文教学新大纲对中学语文教学提出了新目标、新要求,高等师范专业课程也应随之进行调整改革.古代汉语课程一方面教育学生提高认识、克服困难、努力学习;另一方面要求教师转变观念、改革教法、指导学法,激发学生学习积极性,提高教学质量;为解决好古代汉语教学与中学文言文教学之间的衔接问题进行了初步的探索与实践.
简介:通过对体育教员队伍中普遍存在的教学研究广度和深度不够的现实问题,提出体育教员如何培养和提高自身研究能力的启示和建议.
简介:信息技术课的前身是微机课,直到现在仍有不少人这样沿用。实际上。这两者之间是有区别的。信息技术课的基本教学目标是:使学生具有较强的信息意识,进一步了解信息技术的发展及其对社会的影响,并掌握基本的信息技术。如果继续使用“微机课”这个名称,就体现不出这一基本的课程教学目标。将微机课改称为信息技术课也是与国际接轨的做法,国际上对信息技术的定义是有关所有信息产品、信息工具的使用技术,是一个范畴较广的概念,相比之下微机或计算机的概括范围要窄得多。目前中小学生要学的信息技术是主流的、先进的信息技术,即多媒体计算机及网络技术。
简介:正确把握国防外交与国防经济的相辅相成关系,充分发挥国防经济及其外交效能,是周恩来国防外交思想一以贯之的重要指导原则。周恩来不仅从国防外交理论上科学揭示了增强国防经济实力对新中国自立于世界民族之林、坚持反霸维和原则立场和履行无产阶级国际主义义务的特殊价值,正确阐发了积极的国防外交对于增强新中国国防经济效能的重要意义;而且从国防外交实践着手,努力营造新中国国防经济建设的开放氛围,积极维护新中国国防经济建设的国际声誉;为壮大我国国防经济实力、强化我国国防经济的外交效能作出了历史性的贡献
简介:以提高军事素质为核心,结合"4+1"培养模式对复合型军事人才的要求,对军事素质基础综合训练教学进行了改革.重点阐述了深化军事素质基础综合训练的教学改革特点和实践效果,为总装备部乃至全军院校进一步深化军事基础教学改革提供一些思路和参考.
简介:改革强军的大幕已全面拉开,在这场重大考验面前,领导干部要把思想引领作为改革强军的首要任务;要把练兵备战作为改革强军的主业主课;要把依法治军作为改革强军的重要保证;要把深抓作风作为改革强军的关键环节。
简介:陶行知在他30年的教育探索和实践中,形成了比较完整的培养学生创新能力的理论和方法,这对今天学校推行素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,仍有重要的启示。
简介:建设社会主义核心价值体系,既是中国特色社会主义经济、政治、社会、军事等领域的文化反映和价值要求,又是这些领域健康发展的思想引领和精神动力。社会主义核心价值体系必须在中国特色社会主义各个领域得以实现和证明,发挥其强大的实践引领功能。对于军队来说,只有在先进理论指导、共同理想引领、强大精神激励和高尚道德塑造下,才能正确解决“建设一支什么样的军队、怎样建设军队”、“为谁打仗、怎样打仗,,等重大问题。建设社会主义核心价值体系,同样也是军队思想政治建设的重大战略任务。
简介:共产党员的政治本色有哪些?目前《中国共产党章程》和党下发的文件和学习材料中都没有系统明确的论述,本文按照党的性质、宗旨、最高理想和最终目标对党员的要求为依据,从五个方面进行了理论概括,并提出了实践途径。
简介:摘要:通过刘‘程序设计基础课程传统教学内容进行优化,构建新型课程体系、树立“厚基础、重算法、强能力”的敦学理念,加强实践教学、积极完善课程资源和鼓励教师参加科研等一系列教学改革与实践,改变以往程序设计课程教学晕理论、轻实践的现状,从本质上提升学生的程序设计能力,为后续课程的学习打下一个坚实基础。
简介:随着社会经济转型和利益关系调整,民兵基层党组织建设“虚拟化”问题日益突出,导致执行任务时难以达成统一意志和有力领导。因此,应站在稳固基层政权、扩大党的执政基础、巩固党的执政地位的政治和战略高度,切实把加强民兵基层党组织建设作为党管武装的重要内容,推进“支部建在连上”在民兵组织中落地生根。
简介:2010年10月12日至14日,中国译协军事科学翻译委员会主办的“军事翻译理论与实践”学术研讨会在云南省昆明市召开。
简介:党管武装是我国武装力量建设的基本原则,是我党在长期的革命实践中形成的优良传统和特有的政治优势,也是建设有中国特色国防后备力量的根本保证。新时期,我区党管武装工作在继承中发展,在改革中创新,有力地推动了战区国防后备力量建设的发展。一是把国防后备力量建设列入各级党委、政府的重要议事日程。全区各级地方党委从国家长治久安的大局出发,自觉把抓好国防后备力量建设作为“讲政
简介:江泽民总书记的"七一"讲话,科学地总结了中国共产党80年的历史经验,全面阐述了"三个代表"的重要思想,是创造性的马克思主义纲领性文件,是中国共产党人面向新时期的伟大宣言,也是指导我军各项工作的行动指南.
简介:<正>新四军成立后,中共中央和毛泽东为新四军指定了十分具体的战略发展方向。1938年5月4日,毛泽东发出第一个《五四指示》,对新四军挺进敌后的任务和步骤作出规划,即第一步,先按照第三战区命令向苏浙皖边进军,"在广德、苏州、镇江、南京、芜湖五区之间广大地区创造根据地";第二步,"在茅山根据
简介:新世纪新阶段我国国家安全和社会稳定遇到的挑战和威胁,呈现出多样性、复杂性、突发性等特点。胡锦涛在十七大报告中对全军和武警部队提出:“提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力”。深入贯彻胡主席上述重要思想,进一步提高部队完成多样化军事任务的能力,是运用科学发展观推进部队建设又好又快向前发展的一项战略性任务。
简介:<正>入选标准1.在思想政治工作和思想道德建设等方面具有创新价值;2.在一定范围内对思想政治工作有积极影响;3.具有一定的推广价值和示范作用;4.主要发生于2008年或在2008年有突出表现。
简介:近日,胡锦涛总书记在中央政治局常委集体学习时再次强调:“全党全社会都必须按照科学发展观的要求,充分认识建设资源节约型、环境友好型社会的重要性和紧迫性,下最大决心、花最大力气,抓好节约能源工作。”我认为,军
在“望、闻、问、切”中推进学习实践活动
"装甲车辆驾驶"课程教学改革与实践
对古代汉语教学改革的探索与实践
在教育实践中提高体育教员的研究能力
中学信息技术课程教学方式探索与实践
周恩来的新中国国防经济外交理论与实践
军事素质基础综合训练的改革与实践研究
领导干部要在改革强军实践中站排头作表率
陶行知创造教育思想和实践给我们的启示
社会主义核心价值体系在军队的生动实践
简论共产党员政治本色的理论与实践
《程序设计基础》课程创新性教学的改革与实践
加强民兵基层党组织建设的实践与思考
“军事翻译理论与实践”学术研讨会在昆明召开
新形势下加强党管武装的实践与思考
认真学习“七一”讲话,努力实践“三个代表”
叶飞:新四军战略发展方针的忠实践行者
提高部队完成多样化 军事任务能力的实践思考
2008思想政治工作年度创新榜 实践榜
坚持科学指导 努力创新实践 扎实推进资源节约工作有效落实