简介：“三能训练”即智能、体能和技能训练。三位一体不可分割，起经常作用的是“智能”训练，智能训练上不去，体能和技能训练也不会上升到应有高度、深度和广度，而体能、技能训练又是智能训练提高的必要条件，三者必须有机地结合起来相互匹配才能相互促进形成良性循环，才能使广大指战员的综合素质得到提高和均衡发展。

简介：随着教育改革的深入发展和应试教育向素质教育的转变,心理素质教育已提到重要的地位.国家教委副主任柳斌指出:“心理健康是青少年走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件;而健康心理的形成需要精心的周到的培养和教育.父母和教师仅仅关心孩子的身体健康是远远不够的,必须把关心儿童的心理健康,把培养健康的心理素质作为更加重要的任务。”为提高心理素质教育的实效,本文对中学实施心理素质教育的基本途径进行探讨.

简介：应试教育和素质教育是两种不同的教育思想在教育实践中的反映.我国千百年来的传统教育观念已在人们头脑中根深蒂固.应试教育的办学目的是为了升学,以分取人,量分录用一直是选拔人才的传统方式.最早可追溯到“科举考试”.解放后,毛泽东同志提出使受教育者“德智体”全面发展的教育方针,这正是要求我们对学生重视进行素质教育.但由于种种原由,在教育中并没有真正实施.改革开放后,邓小平同志又提出了要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人.各级各类学校的招生主要以考试分数作为衡量升学的主要依据,分数高便是优秀学生,升学率高便是好

简介：在2008年全军第七届“战士文艺奖”评奖的同时．举行了我军首次“战士文艺之星”评选活动．展示出了部队基层文艺骨干多才多艺的新风采。来自部队基层的数百名选手，经过初赛进入复赛的选手有30名。仅这30名选手．表演的才艺多达声乐、器乐、舞蹈、曲艺、小品、戏曲、主持、魔术、幽默、15技、书法、哑剧、模仿秀、谐剧、朗诵、技艺等多种表演门类的50多个小品种．形成了一次富有震撼力的战士文化才艺技能大比拼．

简介：今年是中国创建师范教育一百周年.近代中国师范教育起始于清代1897年盛宣怀所创办的南洋公学师范馆,及后来1902年的京师大学堂师范馆(北师大前身).1902年至1945年43年间中国高等师范教育发展缓慢、曲折、几起几落.1914年,袁世凯所定的“教育纲要”中,全国仅有6所高师院校.分归六个高等师范区:北京、广东、武昌、成都、南京、沈阳.1923年沈阳高师与文学专门学校合并为东北大学;成都高师与成都大学合并为四川大学.这一年仅剩下一所北京师范大学.1949年新中国

简介：如何提高司务长队伍的整体素质，笔者认为必须重视在强化“三个”观念上下功夫，在增强“三个”意识上做文章。

简介：司务长工作是部队战斗力的构成因素，伙食搞得好，战士吃得饱，才能保证部队执勤、训练和处置突发事件等各项任务的完成。

简介：2006年7月底，中共中央宣传部委托国防大学邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心承办了马克思主义理论研究和建设工程全面落实科学发展观第六次研讨会。我们从入选的论文中选登下列三篇，供广大读者学习时参考。

简介：军事文学,这个名称最早是高尔基提出来的,据前苏联作家高鲁鲍夫的介绍:“是他(高尔基)第一个看见在自己周围许许多多现象中有着一个崭新的事实——军事文学这个体裁的诞生.”(见于《苏联军事文学会议<发言集>》受此观念影响,中国作协在50年代曾召开关于“军事文学”座谈会,大力倡导和译介国外有关“军事文学”的理论及其作品.80年代以来,“军事文学”的称号已经为相当广泛的文学史家、文学批评家、作家和读者所认同.至于有的论者冠之以“军旅文学”则只是字眼的差异,而无实质的不同.

简介：在当今的许多战场上，活跃着一些特殊的人群——雇佣兵，志愿兵、私人军事公司的服务人员、平民合同兵。这些人都是战争的工具，他们是一些什么样的人'对某些人来说，雇佣兵是英雄，而对另外一些人来讲，他们却是全人类中最坏的败类。随着人类历史的发展。雇佣兵的形象是否有所改变昵’他们最终得到的是祝贺还是憎恨?当今世界是真的需要雇佣兵呢．还是需要摒弃这些嗜好战争的瘾君子呢?这些都值得我们进一步探究。

简介：由于现在又重新强调利用水下空间影响沿海及陆地的形势，因此现代非核潜艇的作用将进一步趋于多样化。新式传感器和武器，先进的推进技术、新的潜艇外壳外形设计，尤其是外壳涂层、方向舵、推进器的设计及水下电磁强度的降低都将增强潜艇的隐蔽性。这将提高现代常规潜艇在水下长时间进行搜索、追踪不被发现能力。随着传统军事任务的范围在未来以网络为中心导向的环境中越来越广泛，全新的任务模块将在这一方案中起关键作用。

简介：各国海军重构潜射导弹的性能许多海军舰队几十年来一直使用传统的柴电潜艇，然而现在他们都在选择新型潜艇，这些潜艇具有先进AIP系统、增强的传感器和更先进的制导导弹武器。其中，韩国海军正计划采用由德国设计的214型AIP潜艇（由HHI公司／现代重工业造船公司获得许可建造，排水量为1700吨）。这种新潜艇的设计（也被称为Kss2级）与希腊海军帕帕尼科利斯级潜艇设计大致相同，装备有第二代120千瓦西门子PEMFC燃料电池系统。

简介：三、火炮1、野战火炮野战火炮的自动化,使之具备了可随伴装甲部队实施支援的机动力。为了适应山地等地形特点和空运的需求,各国仍保留部分牵引式火炮。第二次世界大战末期,轻型火炮最大射程约1万米,中型火炮约1.4万米,重型火炮约1.6万米(榴弹炮)——2.3万米(加农炮)。现在已增至原来的1.5—2倍。射程延伸的主要原因是弹药的改进。西方盟国联合研制的FH—70型榴弹炮,作为一种陆战

简介：一、激发学员自主学习的内在动力。是搞好自学的前提。所谓自学，应该是自觉地、积极地、有针对性地进行独立学习，充分发挥学员在学习中的能动作用，做学习的主人。学习过程的主体是学员，教员的讲授、引导、点拨、示范可以起指导作用，但知识、能力的真正掌握，素质的内化，是以自主学习为前提的。特别是学员应具有的智能，在本质上是独立的，需要通过自学和独立思考才能开发，得到较快的发展。如果学员不能自主学习，就不能真正认识和掌握所学的内容，形成相应的能力。

简介：根据四总部和武警总部有关规定，学院党委已经明确，我院作为中级指挥院校，培养目标的层次定位就是一个：支队(团)长。这为我们统一思想，准确定位培养目标的知识、素质、能力结构提供了前提。

简介：如何实施素质教育是教育改革中的重要课题,本文根据教学实际,结合教学过程和教学内容对学员进行学习指导,提出培养学员素质和能力的途径。

简介：

简介：研究性教学，是指教员在教学过程中，注重教给学员学习知识的方法和研究问题的思路，指导学员自主地获取知识、探求真理的教学模式。它是在素质教育的背景下，经过多年的教育实践总结出来的创造性教学方式，也是我国近年来极力倡导的一种学习方式。这种学习方式强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，通过让教员与学员及学员间的合作解决问题，从而学习隐含于问题背后的科学知识，

简介：一、信息素质培养的重要性所谓信息素质主要指其信息意识，获取、处理、运用、创新信息的能力，以及使用相关工具和手段特别是计算机的能力。对武警院校的学员来说，在当今国际和国内的新形势下，信息素质的培养有着重要的意义。

简介：一是要强化“管车人”的素质培训。目前，部队的运输干部大部分没有经过系统的专业培训，缺乏对运输工作全面了解，履行职责和筹划工作能力不够强、工作标准不够高、创新动力不够足、工作方法不够活。针对这些情况要不断加大培训力度，通过以会代训、院校培训和岗位培训的形式，组织本级车勤干部学习业务和安全管理知识，努力提高运输干部胜任本职的能力，为预防车辆事故工作提供有力支撑。