简介:“广货”曾经是对广东产品的美誉。如今,“广货”看上去不“美”吗?“广货”在全国市场的影响力到底如何?广东省委、省政府和企业是怎样联手闯市场的?记者前不久走访了广东的有关部门和企业,寻找其中的答案,并从本期开始,以上篇和下篇的形式,从“政府搭台,企业唱戏”的角度入手。把“广货”闯市场的经验和做法推介给广大读者。
简介:
简介:领导者是单位里的“领头雁”,良好的人缘不仅对“雁阵”有全面的驾驭能力,而且对提高领导者的科学决策、领导艺术都有着极其重要的影响。因此,良好的人缘是一个成功的领导者必备的基本素养。
简介:人在职场中会遇到许多两难选择。那么,怎样抉择才是正确的呢?本文结合具体事例,从选择的原则和方法着手,希望对职场中人能够有所启发。
简介:从小我们就被反复教导,要“合理利用时间”,选择做正确的事,把时间花在值得做的事情上。
简介:办公室是参谋服务部门,它的服务对象是上级领导、本级领导和下级.信息综合工作理应尽职尽责搞好“三个服务”.但是,实际上不少县市的信息工作出现了偏向,片面地强调为上级服务,忽视了为同级和下级服务,形成了“热衷于上级,忘记了本级,冷落了下级”的工作格局.这一问题不仅制约了办公室职能作用的实现,而且还影响着整个党政系统信息工作的发展方向、前途命运.处理“三个
简介:一个公司就是一个社会的缩影,各种不同性格的人在一个公司里都有可能遇上,有些还是工作当中无可避免的麻烦人物。面对不同性格的人,如何找出共事策略,共创工作绩效?
简介:要移动(move)一个人很简单,只要踢他就行,但是要驱动(motivate)一个人就很难。到底如何做,才能有效激励员工呢?是赞美?处罚?还是用奖金?福利?这些或许多少都管点用,但最奏效的激励方法却是让员工自我实现。
简介:“残局”意指下棋下到最后阶段的不完整的棋局,也指事情发展到最后阶段的破败混乱局面,引申到工作上,是比喻某项工作没有完成,处于“半拉子”状态,或因为出现难以解决的问题,致使该项工作无法继续下去,实现不了预定目标,甚至产生了一定的社会影响。随着地方各级政府换届的有序推进,领导干部的职务变动、新老交替已成为常态,一些单位或地方也因此产生了不少“残局”,给后任领导接好班、开好头、
简介:发文字号标注应注意以下几点:一、发文字号由“发文机关代字、发文年度和发文顺序号组成”,三者不可或缺。如“×字[1998]18号”就不能写成“[1998]18号”或“×字18号”、“第18号”等。二、组成发文字号的三个部分,依次按“机关代字”、“发上年度”及“发文顺序号”的顺序排列,不可颠倒。如“×字[1998]18号”不能写成“[1998]×字18号”等。三、选用机关代字应规范、简明、固定。如,×发、×字、×办发、×办字四种代字为各级党委和其办公厅(宣)专用机关代字,其他部门和单位不可滥用。
简介:越是高层的管理人员,越需要学习激励技巧;经理人要学会做教练,向米卢学习,想方设法运用激励调动下属潜能,提高工作业绩。
简介:提建议,是秘书参与政务,协助领导决策的手段之一。如何提高建议的采纳率,是一个值得研究的问题。
简介:继汽车、家电和游戏产品之后,日本食品产业开始大举进攻美国市场。借着健康诉求,深耕渠道,这些日本企业奋勇建立了滩头堡。
简介:德国心理治疗师海灵格说过一句很有见地的话:“受苦比解决问题来得容易,承受不幸比享受幸福来得简单。”
简介:一千个人就有一千个哈姆雷特。同理,一千个领导或许就需要一千种领导讲话稿。作为写材料的同志,您还在为如何写好领导讲话而发愁吗?今天,我们一起学习中共中央办公厅秘书局原副局长臧杰斌起草领导讲话稿的经验吧。
简介:领导是可以学习的吗?过年之后,你想要去上课进修吗?在决定去充电之前,请先准备好你的心态……
简介:如果要我用一个词来概括杰出经理人员的特点,那我一定要说是果断力,你可以用世界上最高级的电子计算机,你可以收集所有的图表效字,但
简介:教师有意识地依据教材,抓住重点有感情地范读,有目的地指导朗读,要加强个性化阅读,克服指导学生朗读时把注意力主要放在重音、停顿、语调等技巧上,且用同一处理方式,使朗读浮于表面,成为“表演性朗读”.因此,指导学生掌握正确的朗读方法,加强感情地朗读训练,是上好语文课不可忽视的重要环节.
简介:良好的阅读环境,是小学语文教学的重要手段。小学生刚进校门,富有求知欲望,对众多的新鲜事物都充满了好奇心,这是他们的心理特点,也是人类社会进步的一种基本动因。认知是小学生语言发展的基础,小学生掌握语言不能与认识事物脱节。创设早期阅读环境,培养小学生语言发展能力,让他们在学习中产生向往,热爱学习,使学习变得有趣,能大胆讲述,提高幼儿认知力、审美感。
广货是如何“广”起来的
如何正确使用消毒剂
领导者如何提高“人缘”
职场两难 如何抉择
如何成为管理时间的高手
信息工作如何实现“三服务”
如何与“茶煲”同事共处?
如何让部属冲!冲!冲
后任领导如何承前启后破“残局”
如何标注公文发文字号
经理人如何激励下属?
秘书如何向领导提建议
日本食品如何进攻美国
如何判断自己没出息
如何起草领导讲话稿
如何学做领导人?
雅科卡谈如何决策
如何应对领导的冷待
小学语文阅读教学中应注重朗读的指导
创设小学低年级学生阅读环境提高语言能力