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  • 简介:本文主要介绍了高职电机控制课程的教学改革,从课程改革的基本思想出发,阐述了该课程的课程体系改革、实践教学模式的改革、考试方式的改革,并在教学中进行了实践,取得了明显的成效.

  • 标签: 高等职业教育 电机与控制 教学改革
  • 简介:税费计算申报课程是高职院校会计、金融等相关专业的核心课程,因其涉及内容繁多,又与企业日常财务工作联系紧密,备受老师和学生的关注。但由于各方面因素的制约,目前在这门课程的教学中仍存在不少问题。针对其中一些较为突出的问题提出解决办法。

  • 标签: 税法 教与学 实践
  • 简介:为满足青岛区域经济发展对高技能人才的需求,推动当地中等职业教育升级发展,青岛市启动了政府主导下的中高职"五年制贯通培养"办学模式改革。为确保人才培养质量,带动中职学校教学和管理水平整体提升,实施了中职学校教学和管理人员职业能力提升培训,并通过出台一系列措施,使区域中高职贯通培养改革工作取得初步成效。

  • 标签: 中高职贯通培养 职业能力 教师职业能力
  • 简介:文章以提高学生职业能力为本位,以技能型专门人才培养规律和职业成长过程为主线,以“机械制造自动化”专业为例,搭建符合自身特点的“双循环”实践教学体系,构建包含实践教学目标、实践教学内容、实践保障、实践管理和评价的实践教学体系,形成以合作办学为机制、以合作育人为模式、以合作就业为目标、以合作发展为动力的校企合作新格局,提高专业人才培养质量。

  • 标签: 校企合作 双循环 实践教学 体系
  • 简介:以扬州职业大学和扬建集团公司共建土木工程实验实训基地为背景,探索校企深度合作开展实践教学团队构建、教学模式及保障机制.提出实践教学团队的构建方法,双师型模式是校企深度合作开展实践教学最优模式,从管理机制、培养机制、评价机制及驱动机制四方面提出了校企深度合作开展实践教学的保障措施.

  • 标签: 双主体 实践教学 教学团队 教学模式 保障机制
  • 简介:在分析职业院校教师素养提升石化工业文化对接背景的基础上,重点阐释了石化职业院校教师素养提升石化工业文化对接的四个方面内容,提出了石化职业院校教师素养提升石化工业四类文化对接的途径。

  • 标签: 教师 素养 工业文化 对接
  • 简介:通过对高职院校和高职学生的客观分析,介绍了高职学校学生人文素质组成,提出了努力构建高职学生综合素质的四维结构,着手开设适合高职特色的人文类课程、创造良好的校园文化氛围的观点。以提升高职学生情商为契机,加强创业教育和角色转换意识,促进学生顺利就业。

  • 标签: 高职学生 情商 培养 就业质量
  • 简介:对青年大学生开展形势政策宣传教育是思想政治教育的重要内容和途径。因此,我们应贯彻落实中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,用好这一教育载体,弘扬社会主义核心价值体系,在教学方法上注重把握导学这两个教学维度,提升教学实效性,引导学生明辨政治是非,培养学生的思想政治理论素养,激励大学生积极投身于全面小康社会与社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴。

  • 标签: 形势与政策 思想政治教育 教学
  • 简介:通过对岳阳市果业发展现状的调研分析。发现其存在盲目栽种、先栽树后建园、追求产量、品质不优、产量过剩等生产问题。针对调研结果,应该采取协调发展多种水果、提高科技含量,大力推广果品产后商品化处理和加工技术等对策,以有效发展岳阳市水果产业。

  • 标签: 果树产业现状 果业发展 产业提升对策 岳阳市
  • 简介:全面分析了武汉城市形象的现状以及主要的影响因素,论述了武汉作为交通通讯枢纽中心、商贸中心、旅游文化中心的城市定位,从加强城市规划、规范城市主体行为、加快经济发展、加强城市形象宣传等几方面提出了提升武汉市城市形象的具体策略。

  • 标签: 武汉 城市形象 定位 影响因素
  • 简介:将信息技术作为认知工具数学课程加以整合是信息时代中占主导地位的课程学习方式,目前在实施中存在不少误区,要根据学科进行调整,并加强教师相关知识的培训工作。

  • 标签: 信息技术 数学教学 整合 创新
  • 简介:文章依据相关教学改革研究项目,以高职教育培养目标、教育理念、育人模式和课程教学要求为指南,对高职机械类专业“机械加工方法设备”的课程教学进行了以综合项目为单元的课程内容体系改革,“传统讲授,案例研讨,媒体演示”相结合的课堂教学方法改革,以及强化职业能力训练的真实项目实作改革实践

  • 标签: 机械加工方法与设备 教学内容 教学方法
  • 简介:"电机原理维修"课程是高职高专院校机电设备运行维护专业的一门专业基础课。为提高教学质量,培养高素质复合型创新人才,本文从教学内容、方法、手段以及实践环节几方面提出了"电机原理维修"课程建设的改革实践,取得了较好成效。

  • 标签: 高职高专教育 电机原理与维修 教学改革与实践
  • 简介:摘要中等职业学校如何进行课程教学改革是摆在我们面前的又一崭新课题。近年来,霍山县高级职业中学始终坚持改革创新,在对文化课进行不断改革的同时,对专业课程进行了大量的调整,突出了专业课程综合化,注重专业技能操作,建立了完整的有利于学生全面发展的评价体系,课程教学改革取得了明显成效。

  • 标签: 中职学校课程与教学改革
  • 简介:摘要文章从高职教师专业能力的内涵界定、当前高职教师专业能力的现状、提升高职教师专业能力的必要性等三个方面进行了理论综述,并从理论上探讨了“四个一”工程的内涵、机理作用,并总结了以“四个一”工程为基础提升高职教师专业能力的实践经验,有一定的理论突破,为高职院校教师专业能力的提升提供了理论实践依据。

  • 标签: &ldquo 四个一&rdquo 工程专业能力高职教师
  • 简介:摘要数学是一门基础学科,它有很强的规律性、系统性。为了使学生更加全面地掌握所学的知识,并在不同的“题境”下加以应用、形成技能,我认为转变中职数学教育思想、改革中职数学教学体系就显得非常重要。

  • 标签: 中职学校数学改革实践
  • 简介:走工学结合的专业建设道路是高职院校的发展方向。根据实际考察中企业、学生、高职专业建设等方面的需求,结合现实条件,提出立足服务区域经济的营销专业人才培养新模式,并对专业改革方向和改革效果进行了分析。

  • 标签: 工学结合 服务区域经济 校企合作
  • 简介:摘要本文介绍了中职生数学素养的作用现状,分析了提高中职生数学素养的意义,提出了在中职数学教学中培养学生数学素养的几点建议。

  • 标签: 中职生数学教学数学素养
  • 简介:C语言由于其数据类型繁多、结构复杂,是一门难学、难教的课程。鉴于此,本文在总结教学经验的基础上,从教学内容、教学模式、教学方法、实践教学环节等方面进行了探索。提出了一些具体的措施。

  • 标签: C语言 教学模式 教学方法 实践教学