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  • 简介:最近在北京召开的“小学科学与数学教育国际会议”强调数学教育要提倡“Handson(动手做)”,旨在让学生从周围生活取材,进行科学实践,以更科学的方法学习数学。“懂数学就是做数学”已越来越成为大家的共识,因此,开设小学数学活动课和开展小学数学活动,是当前小学数学教学改革的重要内容之一,是贯彻全教会精神、实施素质教育的重要举措。

  • 标签: 小学数学 活动 设计 实施
  • 简介:《品德与生活》课程是一门活动型综合课程,而游戏是儿童最有效的学习方式。在教学中,努力为学生们设计体验、经历及通往生活的各种游戏活动和情境,让学生在游戏活动中去学会生活、发展自我、共同分享、培养品质,在自然和谐中潜移默化地提高道德认识,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯。

  • 标签: 《品德与生活》 游戏活动 体验性 交际性 操作性 探究性
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  • 简介:摘要在涂鸦活动的长期开展中,我发现孩子的涂鸦兴趣是日渐浓厚了,但是在实际的活动开展中还是存在一些问题,比如说孩子对于涂鸦载体的不限制,渴望对涂鸦作品的分享交流,以及教师层面如何对幼儿涂鸦作品进行合理安排等,这些都是迫在眉睫的问题。

  • 标签: 涂鸦 绘画 载体。
  • 简介:本文分析了英语活动课的意义、要求、形式、特点及英语活动课存在的误区,侧重阐述了提高英语活动课的有效策略。

  • 标签: 英语活动课 误区 有效策略
  • 简介:摘要:教研活动是开展教学研究的一种活动,也是提高教师教学能力的重要手段。如何有效提高教研活动的实际成效,真正发挥教研活动的重要作用,本文从教研前、教研中、教研后三个环节进行探讨。

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  • 简介:摘要:以创业来推动就业,一方面可以促进经济的稳定增长,另一方面也对缓解当前我国日益严峻的就业问题起到重要作用。虽然各地政府在创业促进就业工作中付出了很大努力,希望能够提高创业促进就业的实际成效。但是,当前政府在创业促进就业工作中仍然面临着许多难题,对这些问题进行深入分析,从而有效发挥政府在创业促进就业中的重要作用,这对有效缓解我国就业困境具有重要的现实意义。本文对政府在创业促进就业活动中的作用进行分析,以供参考。

  • 标签: 政府 创业促进就业 作用探讨
  • 作者: 胡水英
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:在初中历史教学活动中,教师要转变教学方式,克服成人化的教学倾向,树立以学生为主题的教学观念,关注每一位学生,激励学生全员参与,积极探索教学新途径,要做到这一点,教师就要改进工作方法和手段,组织丰富多彩的教学实践活动,注意教学活动的情趣化,提升学生的学习兴趣,化枯燥为趣味,变呆板为鲜活.
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  • 简介:进入21世纪后,中国航天事业进一步飞速发展,实现了载人航天飞行,成功发射了探月卫星,取得了一个又一个里程碑式的成果。随后,立法机关、政府主管部门,以及科技专家、法律专家,认真研究中国外层空间活动的立法问题,普遍认为中国应尽快立法。在讨论立法名称时,是称“航天法”还是“空间法”,有不同意见。笔者将各方意见梳理如下,并在比较分析后提出个人看法。

  • 标签: 立法问题 空间活动 中国航天事业 载人航天飞行 政府主管部门 科技专家
  • 简介:摘要:随着我国经济的持续发展和人们的日常生活水平的日愈的提高。在满足了基本的物质需求后,精神文明需求就成为了人们追求的重点。在新时期开展丰富精彩的群众文化活动,不仅可以极大的富足人们的精神食粮,还可以充分的维护社会秩序、民族团结。因此,有关部门必须要充分认识到开展群众文化活动的重要性,并深入研究开展文化活动的有效策略。基于此,本文着重分析了群众文化的内涵及活动特点,以及在新时期组织开展群众文化活动的策略。

  • 标签: 群众文化 活动组织 开展策略
  • 作者: 郑菊芳
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:在一堂体育课中,准备活动虽然不是课的主要部分,但它直接关系到一堂课的质量和效果。无论是什么样的课堂结构和教学模式都离不开准备过程。一节课的成功与否,准备过程是非常重要的。在体育课教学中,准备活动则是体育课的关键部分,从理论上讲准备活动的主要作用是通过身体练习,逐步提高中枢神经系统的兴奋性和身体各器官系统的机能。也就是说,人体由安静状态尽快进入工作状态,为“基本部分”做好充分准备。准备活动的好坏,将直接影响基本任务完成的好坏,因此作为体育教师应加强准备活动的教学设计,重视准备活动在体育课中的作用,它是完成基本任务的重要环节之一。然而在教学实践中,常常出现准备活动被忽视的现象。比如有时只作为一种形式,走走过场了事,有的没有认真准备,不能与基本教材有机结合,形式与内容缺乏创新,千篇一律,有的把专项准备活动替代为一般性准备活动,更有甚者让学生自己进行准备活动,教师放任不管。由于教师对准备活动的重要性缺乏认识,不能够科学合理地安排,使教学基本内容不能很好的完成。那么怎样才能合理地安排准备活动,为我们的课堂教学增加活力呢?通过近几年的教学实践,我认为应从以下几点入手:
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  • 简介:摘要:随着我国经济社会的不断发展进步,人们的生活水平和条件也不断提升,人们在追求物质生活的同时,对精神文化等方面也表现出了更多的需求。群众文化活动的发展和推进,可以为人们提供文化交流的场所和途径,更好的满足人们精神文化需求,进而推进我国精神文明建设的步伐。本文将以群众文化活动的时代价值及其管理创新为题进行详细论述。

  • 标签: 群众文化活动 时代价值 管理创新
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  • 简介:摘要:当前我国现代经济正在快速发展,人民的可支配收入不断增多,所以人们的追求也已经从以往的物质化追求转向精神文化追求。随着当前人们对于精神文化层次的不断重视,多样化的群众文化活动就成为了体现人民精神文化追求的最直接表现。而群众文化活动不仅能够对人民群众产生寓教于乐的实际活动效果,还能够满足人民群众的精神文化追求,并且群众文化活动一般由传统习俗或者民俗演变而来,对于传统文化的传承也带来了积极的影响作用。所以群众文化活动具有较高的时代价值,而对于群众文化活动的管理,也需要脱离传统管理模式不断进行创新,促进群众文化活动朝着健康正确的方向发展。

  • 标签: 群众文化活动 时代价值 管理创新
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  • 简介:摘要: 近年来,由于我国社会高速发展的影响,人们 安居乐业已经成为常态化,而我国文化事业也正是在这一社会大环境、时代大背景之下取得了丰硕的发展成果,但随着社会发展进程的不断加快,基层民众关于精神文化的需要日益突出,如何满足基层群众的这一基本需要就成为当今我国社会发展中的重中之重。

  • 标签: 群众文化 文化活动 制度保障
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