简介：

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简介：林学与园林学院前身可溯及到安徽大学森林系，1936年创办，1994年更名森林利用学院，2004年更为现名。经过数代林学人70年的辛勤耕耘，至今共培养毕业生5000余人，毕业生遍及国内大多数省份和世界10多个国家和地区。伴随着社会的发展和市场对人才的需求，学院在专业设置、学科建设方面作了大幅度的优化和发展。

简介：构建社会主义和谐社会是中共中央最新提出的社会发展目标.面对这个新课题,笔者认为可本着"古为今用"的原则,汲取传统儒家思想的精华为构建和谐社会提供一定的理论指导.中国传统儒家思想中的"和谐观",包括"天人合一"的和谐生态观、"不患寡而患不均"的和谐执政观、"遵礼崇仁"的和谐人际观、"和而不同"的和谐外交观等,不仅与我们的和谐社会的构想非常接近,而且对于我们建设和谐社会有启发作用.

简介：党的十六大明确提出全面建设小康社会的宏伟目标，并把“可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”作为全面建设小康社会的目标之一。党的十六届三中全会进一步提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，强调要按照“五个统筹”的要求，推进改革和发展。人与自然和谐发展的关键是要保护和改善生态，林业在统筹人与自然和谐发展中具有重大的、独特的、不可替代的关键作用。张德江书记从我省现阶段的实际出发，提出贯彻落实科学的发展观，必须切实做到六个“更加注重”。其中提到“在加快经济发展的同时，更加注重环境保护和生态建设”。落实科学发展观，确立以生态建设为主的林业发展战略，走兴林治水之路是实现潮南水资源环境可持续发展的有效途径，是促进人与自然和谐发展的必然选择。

简介：该文阐述了科学发展观的内涵,即全面发展、协调发展和可持续发展,并阐述了如何利用科学发展观指导高等学校的发展和教育教学改革,即以人为本、结构优化、统筹发展,提高教学质量,全面实现教学的协调发展。

简介：以科学发展观推动新形势下的教学管理,有利于提升大学人才培养、科学研究、社会服务的功能。该文以科学发展观为指导,阐述了建立以学院为中心的管理体制的必要性,分析了管理与营造教师成长的环境和机制间的关系,剖析了树立管理是服务的以人为本的理念;提出了“管理重点不在管,而在‘理’,即组织理顺各种关系”的观点,目标是追求活力、生机、发展,核心是提高对有形资源和无形资源的利用效率,促进高质量教师队伍的形成,有利于适应性强且专业技能突出的学生素质的培养。

简介：本标准中的第4章、第7．1为强制性条文，其余为推荐性条文。本标准由汕头市质量技术监督局、汕头市林业局提出。本标准起草单位：汕头市林业科学研究所、潮阳区林业局、潮阳区西胪镇。本标准主要起草人：辛如如、詹潮安、刘汉廷、黄建宏、李莉。

简介：经济新常态下加快发展农业经济要调整优化产业结构,推进农业提质增效;转变农业发展方式,提升绿色发展水平;促进新产业新业态,拓展农业产业链价值链;强化科技创新引领,推进现代农业发展.

简介：把股份合作制引入农业产业化开发省扶贫攻坚经济林股份合作制开发现场会于３月２５日在沁县召开。这次会议重点推广了沁县西汤乡经济林股份制扶贫开发的经验。省委副书记郑社奎、省政协副主席赵凤翔出席会议并讲话。郑社奎对沁县西汤乡大搞经济林股份合作制扶贫开发给予高...

简介：参与式发展思想在我国并不完全是舶来品，其与平民教育家晏阳初先生的乡村建设理念有异曲同工之处。20世纪20-30年代，晏阳初所领导的“定县实验”创造和运用了大量“参与式”发展的“人本”理念，对当前弘扬以人为本的科学发展观，构建社会主义和谐新农村具有重要现实意义。其中“表证农家”就是参与式农业推广方式的重要体现，它对改造传统的农业推广理念和自上而下的推广体制具有重要借鉴作用。

简介：林业是农业综合开发的重要组成部分。文章论述农业综合开发的目标与重点,林业开发的现状分析,林业开发存在的问题以及加强林业开发的主要措施。

简介：提起“中华肥王”喷施宝，神州大地，无人不知无人不晓，而被誉为“中华肥王”喷施宝的董事长王祥林先生更倍受世人瞩目，其创业历程已进入第二十二个年头，维权诉讼之争长达八年，尝尽了创业的酸甜苦辣，但他仍有立业“服务‘三农’、回报社会”的决心，坚持以高度的社会责任感带领着喷施宝公司“以农为本、立业为农、推动环保、责任先行、为国为民、参政议政、建言献策”，

简介：在经过数十年世界性轰轰烈烈的环境危机和环境保护教育以后,今天,人类仍然面对着自然环境和人文环境的沉重灾难,究其原因,与把环境问题的产生和解决,当成一个方法论问题去研究和解决有很大关系。人类当前所遇到的环境问题,是一个世界观和人生观的问题。同样,社会主义和谐社会建设和生态文明建设,包括实践科学发展观,其核心也都是世界观问题。这些理念和行动纲领的实践,不是会不会的问题,而是愿不愿的问题。

简介：呼伦贝尔的大兴安岭林区是众多北方少数民族的摇篮，繁衍生息着诸多古老民族，其中鄂温克、鄂伦春、达斡尔族被呼伦贝尔人称为“三少民族”。三少民族在森林环境中，以特有的生产、生活方式创造了丰富的森林文化。其中的思想、行为层面上的文化内容，具有鲜明的自然保护意味和深刻的环境伦理学意义，而其崇尚、敬爱、回报自然的传统思想尤为突出和重要。本文对三少民族共有的自然崇拜及自然观做了阐述，并简要分析了这一文化现象的客观作用。

简介：在充分调研的基础上,利用SWOT分析法,对贵阳观山湖区内的经济社会条件、林业发展现状等方面进行了系统分析与研究,为制定林业推进生态文明建设规划提供参考.

简介：现代技术带给人类繁荣和进步,也带来了许多问题;现代技术问题是当前人类面临的重要问题.20世纪以来,不同学派、学者从不同视角推进技术问题的研究,寻求技术问题的解决途径.技术哲学家舒尔曼对该问题进行了详细研究,区分出了超越论者技术观和实证论者技术观,认为他们都不能为人类勾画出一个有意义的未来;其主旨论调是,只有回归基督神学,才能为人类寻找到有意义未来.研究其技术观具有重要的借鉴和批判意义.

简介：各位领导、专家、女士们、先生们:在这温暖如春、鲜花盛开的初冬时节,我们来到美丽的海南岛参加中国科协第六届学术年会,围绕"以人为本、协调发展"这一主题,展开高层次、多领域、跨学科的大型学术研讨.这次盛会将进一步凝聚广大科技工作者的智慧和创造力,以科学发展观为指导,为推动全面建设小康社会的历史进程作出新的贡献.在此,我谨代表海南省委、省政府,向大家表示热烈的欢迎!向中国科协对海南省的关心和支持表示深切的谢意!

简介：生态马克思主义与科学发展观的很多观点既具有一致性又有区别。笔者考察了二者在思想基础、第一要义、理论核心、基本要求和根本方法五个方面观点的契合与分离,认为科学发展观可以借鉴生态马克思主义的优点,更好地服务于社会主义建设。

简介：农业经济学在发展过程中，有逐渐分解为许多分支学科的趋势。供给侧结构性改革下农业经济学已逐渐分解为农场管理学、农业生产经济学、农产运销学、农业金融学、土地经济学、农工商联合企业管理学、农业政策学等更加专门的学科。农业经济改革必须考虑这些因素。要深化农业经济改革，激发农村发展新动能；夯实农业经济发展基础，补齐农业农村短板。