简介：《全元文》收录有元一代除诗词曲以外的汉文文献,近3000万字,对于元代史学、文学和哲学的研究提供了前所未有的丰富资料,嘉惠学林甚钜。《全元文》是北京师范大学古籍所的李修生主编的大型断代历史文献总集,对于《全元文》的研究,可以说自从1987年9月李修生开始领衔策划《全元文》项目,人们对于《全元文》的研究就已经开始,但这主要局限于编纂者内部进行的研究,研究成果,如《全元文·凡例》、

简介：腊月二十七,临近春节,家家户户,热热闹闹,等待着新一年的到来。两个身影穿梭在寂寞的巷中,探寻着这清冷小巷背后的秘密。文冲,位于广州市黄埔区大沙地东3公里,属大沙镇。宋末,从化钱江洞居民迁此建村,从形成至今有800多年的历史了。时名乌冲,方言谐音雅化改为此名。分为东坊、西坊和龙船坞。陆氏宗祠12间陆氏宗祠错落在文冲的大街小巷间,多是锅耳式青砖石脚的古屋。

简介：很多小学生在语文期末复习的时候都很焦虑,不知道该怎么进行复习,觉得语文复习有些无从下手的感觉,其实语文复习的过程也并不是很麻烦,只要掌握一些好的复习方法,磨刀不误砍柴工,在考试前好好复习,一样可以拿到很好的成绩。那么,到底该怎么做好语文复习呢?

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简介：摘要随着现代社会的高速发展，英语阅读交际能力已成为一项基本技能，考试中理解能力的强弱成为是否拿高分的关键。那么，我们的学生怎样来提高做题的效率和准确性呢？笔者认为中学生需要通过坚持不懈的努力，在日积月累中才可有所提升。笔者经过二十余载的教学，不断摸索总结，对于如何做好阅读理解题有了一些个人的经验感悟。在本文中讲做简单的分享交流。

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简介：摘要孩子的健康成长、学习进步是教师和家长共同的期盼。学生成长的过程中除了要接受学校教育之外，家庭教育的作用也不可忽视。教师与家长相互协作，共同分享孩子成长的点点滴滴，有利于培养学生良好的行为习惯。为了加强家校交流，让家长更深入地了解学校的教育教学工作、了解孩子在学校的学习、生活情况，进一步探讨教育孩子的科学对策，共同分享美的课堂，顺应信息时代的要求，QQ群以其方便快捷的特点搭建了家校沟通新平台，赢得了教师及家长的青睐。

简介：摘要曹志群教授治疗胆汁反流性胃炎指出,其主要病位为胃,还与肝、胆、脾、胃气机升降功能失调密切相关,以疏肝利胆,和胃降逆为基本治则,采用柴胡疏肝散、左金丸、小柴胡汤、丁香散等基础方化裁治疗。

简介：23漫长的暑假放暑假了,大鱼小鱼最喜欢的假期时光到来了。爸爸妈妈一大早出门上班后,大鱼姐弟常常睡到自然醒,像是要把上学时因早起没睡够的瞌睡全都补回来似的。起床后慢条斯理洗漱,吃了奶奶做的早餐,就做作业。作业呢,通常是学校发的《暑假生活》作业册,再加上语文老师布置的多少篇作文、多少篇大字小字,以及数学老师布置的多少道计算题之类的。《暑假生活》那种册子,一般是要求小学生每天做两页,从放假第一天做到最后一天。可是,那样岂不是每天都得做作

简介：在状态机的讨论中，覆盖问题和分解问题是讨论的主要方面。对于一个比较复杂的状态机要想找到的它的覆盖和分解一般是比较困难的，如果一个复杂的状态机具有可分性，我们就可以把它分成若干简单的状态机，从而解决它的覆盖和分解问题。本文主要讨论状态机变换半群的可分性，而状态机变换半群的可分性与它对应的状态机的可分性是一致的，从而解决状态机的可分性问题。

简介：3快点,快点,回家去自打有了咪咪,大鱼每天在学校,都盼望早点放学。放了学之后,也不再跟同学在操场多逗留,什么跳皮筋啊,扔沙包啊,通通不玩儿了。甚至有时候,平常一起结伴回家的同学临时有事耽误,大鱼也不再等她们了。因为家里有只小猫在等着她呀,她要快点回去见到它。大鱼家离学校挺近的,走路不到十分钟。学校门前不是街道,而是一条马路,因为他们家的位置算是住在城边上。那时

简介：双尖山作为一个地域坐标,已经成为金华的文化影像。＂双尖山文化圈＂在现代文学时期出现,是金华文化圈的代表。＂双尖山文化圈＂文学实绩曾经创造了辉煌,其作家的群体创作既继承了金华婺学经世致用的核心理念,又有着对现代文学变革时期独特的文学和文化贡献。乡土文学是这个群体创作的重要贡献,现实主义、爱国主义是其重要表现。其文学实绩和文学思想在现代文学和文化思想史上有重要影响,对浙江、金华地方文化发展产生了积极的作用。

简介：自2008年起，江苏省在《考试大纲》中新增了“探究能力”的考查，相应的能力层级为F，是现代文阅读的最高层级。近几年，江苏卷现代文阅读题的最后一道小题往往就是探究题。探究题具有一定的开放性和多元性。解答这类题一般在文本中找不到现成的答案或所需要的直接材料，而要求考生对文本有深度的解读，说出“你的理解”“你的看法”。

简介：胡小石《说文古文考》、舒连景《说文古文疏证》和商承祚《说文中之古文考》是20世纪三四十年代全面研究《说文》古文的代表性著作。三书均利用当时所能见到的古文字资料研究《说文》古文,但在古文的判定、数量、体例、内容、考证方法等方面各有不同。

简介：摘要文言文教学是初中语文教学的重要内容，它能够帮助学生更好地积累文史知识，积淀古代文化，培养学生的审美情趣，提高学生阅读文言文的能力。但如何在教学中把握好尺度并高效施教，激发学生文言文的阅读兴趣，进一步提高文言文教学效率，结合教学实践，本文作了一些初步的探索。

简介：摘要初中教材中文言文占了三分之一的篇幅，所选的诗文都是中国古典文学的精华，是中华民族宝贵的文化遗产，学好这些诗文对提高学生的语文水平至关重要。为了激发学生文言文阅读兴趣，让文言文“活”出精彩，我谈谈自己的肤浅见解。

简介：一、问题提出2014年高考,新课标全国卷文言文阅读延续了多年的人物形象分析换成了断句,既出乎意料又在情理之中。韩愈在《师说》中说：“彼童子之师,授之书而习其句读者。”所谓“习其句读”就是教学生断句,中国古代没有标点符号,所以前人读书都是自己断句,常常在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“，”断开，叫“读”。

简介：景语，物语，情语南京师大附中新城初中杨红“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些诗句之所以广为流传，不仅因为其中所蕴含的真挚情感，

简介：一、命题预测命题人可能要求考生为外国友人写一封信或邮件，介绍中国文学作品中的某一种，例如小说、诗歌、戏剧等，也可介绍一些文学家或艺术家，或是介绍一些中国传统艺术，例如剪纸、国画等；还可以是一些画展、文学作品欣赏会等的活动贴，或是报刊中的“文学与艺术”栏目的约稿信，或是对主题为“文学与艺术”的讲座的报道等，这些都与文学和艺术相关。

简介：这几年，国内掀起了研究民国史的热潮。社会有志之士都想寻找那时对社会有大贡献的前辈，其中之一就是我的太舅公郭秉文先生。郭秉文先生是1880年出生的，我是1960年出生的，所以有幸在他生前能够有点接触．那时我们都住在美国，郭秉文先生在华盛顿特区，我在弗吉尼亚州，两州相隔的距离开车只需两个小时。