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  • 简介:摘要:尿素企业在生产过程中所产生的化工废水,其中不仅仅含有尿素,还含有一定的氨,如果长时间对这类废水进行排放处理,必然会使得水体富营养化,从而使得水中藻类、浮游类植物因此大面积的繁衍生长,水体也会因此呈现缺氧状态,严重情况下还会引发水内鱼类等其他生物发生大范围死亡的环境问题,且当前针对尿素和氨的废水处理技术研究也非常少,因此本文针对尿素和氨的化工废水处理技术进行探讨,旨在以此为相关人士提供几点有价值的参考依据。

  • 标签: 尿素 化工 废水 处理
  • 简介:摘要:“语文之根不可拔,前人之果不可忘”,教材“守正”是历史发展的要求。随着社会的发展,社会对人的发展要求也在不断变化、提高,因此教材不仅需“守正”,还须“立新”,续发展之势。总之,“守正立新”是小学语文教材编写的大势所趋。本文用“守正立新”的严谨目光审视部编教材,论统编教材是否担起了此示范性重任,探讨它是如何处理“守正立新”问题的。

  • 标签: 语文,守正,立新,统编教材
  • 简介:摘要:研究形如 的一类绝对值函数性质,需要学生很强的直观想象与逻辑推理能力。特别是此类函数的最值问题,对学生思维的缜密度和创新意识要求非常高。本文拟对形如 一类函数最值问题进行探究,帮助学生开拓解题思路,加深数学理解,形成理性思维。

  • 标签: 最大值中的最小值 纵向距离 平口单峰
  • 简介:摘要:由于现阶段我国工业的高速成长,随之而言工业水污染问题越来越严重,在这之中重金属水污染格外严重,也是当前大多数冶金企业在成长进程中不可绕过的问题。环境中重金属的污染不仅会给河道、湿地等水体自然环境造成不同程度的破坏,而且会给人们的健康造成一些致命的威胁,而且更加重要的是,给生产活动的废水回用造成了很大的影响,从一定意义上增加了工业生产和危废处理的经济负担。所以本文针对重金属酸性废水处理及回用工艺设计进行相应探讨,并对重金属废水处理形式的调研趋势进行了科学预测。

  • 标签: 废水处理 回用工艺设计 措施
  • 简介:摘要:本文结合多层工业厂房项目的实际应用,介绍了PC深化设计、吊装方案选择、安装质量控制、连接节点处理等环节采取的一系列技术措施,实施效果良好。

  • 标签: 工业建筑 装配整体式 双T板 构件 吊装
  • 简介:摘要:语篇是小学英语教材中的重点内容,学生学习单词、句型、语法,锻炼听说读写能力都需要依靠教材中的语篇。组织学生进行语篇改编、创编是2022新课标的要求,改编和创编对学生高阶思维有较高的要求,需要学生能够进行预测、推理、想象、创新,所以也是锻炼学生思维能力、表达能力的关键,可为学生后续英语写作打基础。本文从续编在小学英语语篇教学中的价值入手,分析语篇教学中设计灵活续编的可行策略,让学生喜欢上口头表达,喜欢上在英语表达中发挥想象力,提升小学英语课堂教学质量。

  • 标签: 小学英语 对话 续编 价值
  • 简介:摘要:作为钻井作业中的一个施工环节,油气井的井质量对油气资源的有效开发具有重要的作用。随着国内深井、超深井的持续开发,给井质量的进一步提高带来了更多的挑战。由于水平井、深井、超深井等特殊工艺井的井封固段长、压力层系多,井的每个环节都显得尤为重要。钻井液处理剂对井水泥浆的影响与井质量密切相关,钻井液对井水泥浆的污染会导致很多意外事故发生。而钻井液是由多种处理剂组成,钻井液对井质量的影响,也可细化为钻井液处理剂对井质量的影响。因此,对钻井液处理剂和水泥浆之间的作用机理进行研究,对进一步提高井质量、保障施工安全具有重要的意义。

  • 标签: 钻井液处理剂 固井水泥浆 污染影响
  • 简介:摘要:本文以高中物理创新实验为研究对象,首先探讨了物理学科和创新实验的特点,指出加强高中物理的实验创新,是物理学科本身的要求。以人教版高中物理教材中的液体表面张力实验为例进行了创新性改进,通过创新实验的设计、制作、使用、评价及改进等过程,我们可以领会科学的思想方法,培养基本科学素养,努力提高实践能力和创新能力。

  • 标签: 需求分析 人文教育 液体的表面张力
  • 简介:摘要:化学是以实验为基础的学科,有助于学生发散思维,利于今后繁杂工作中分析解决问题。实验教学不仅在学习动力上带来浓厚的兴趣,并锻炼了思维、观察、探究、推理、论证能力。以高中SO2的性质为基础,探究葡萄酒中硫元素的检验的方法。

  • 标签: 实验问题探究,SO2,葡萄酒
  • 简介:摘要:语文阅读教学不应面面俱到,而应坚持“一课一得”。根据不同的教学内容、任务和目的,有的放矢,采取适应的教学方法。本文就咀嚼语言为主的“咀嚼型”语文课堂策略做了深入探究。动心动情朗读法、情境再现法、反复推敲法以及临摹仿写法的有单独运用或有机组合,创造出别样生动的语文课堂。

  • 标签: 咀嚼型语文课堂  朗读  情境再现 推敲   临摹仿写 
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,不仅对学生的学习有更高的要求,而且学生课后的学习也随着素质教育的实施而发生了变化。如今,素质教育要求学生全面发展。学生肩负着各种责任。许多学生感到上学压力很大,没有空间和时间做自己想做的事,也没有足够的时间进行个性发展。现在国家明确提出“双减政策”,教师在布置课后作业时要有针对性,不能过多,帮助学生减轻作业负担。本文主要探讨双减政策下初中物理作业如何优化。

  • 标签: 双减政策 初中物理 优化设计
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  • 简介:摘要:以促进学生学科核心素养的发展为目标,基于“自来水氯消毒剂的使用”这一真实情境下,以“氯及其化合物”教学为例,探索单元教学设计的实施思路。

  • 标签: 真实情境   单元教学设计   含氯消毒剂
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  • 简介:摘要分析郑州大学附属肿瘤医院采用Bcl-2抑制剂维奈托克联合酪氨酸激酶抑制剂(TKI)及地塞米松小剂量化疗方案治疗5例复发/难治(R/R)费城染色体阳性急性B淋巴细胞白血病(Ph+B-ALL)的临床资料,并评估疗效及安全性。5例患者中2例伴T315I突变采用帕纳替尼,3例采用氟马替尼。结果显示,4例微小残留病(MRD)阳性患者,3例短期内达完全分子学缓解(CMR),1例无效;1例形态学复发患者1个月达完全缓解(CR),总有效率为80%。不良反应包括皮肤色素沉着、胃肠道反应、乏力和Ⅰ~Ⅱ度骨髓抑制。

  • 标签: 白血病,幼淋巴细胞,B细胞 酪氨酸激酶抑制剂 微小残留病 复发难治