简介:摘要:电子竞技赛事作为一种新兴的竞技活动,近年来在大学生中愈发流行。本研究旨在探讨电子竞技赛事对大学生社交技能和沟通能力的塑造效应。通过对大量文献综述和实证研究的分析,我们发现电子竞技赛事在多方面对大学生的社交技能和沟通能力产生积极影响。参与电子竞技赛事的大学生往往需要团队协作,这促使他们培养出更好的团队合作和协调能力。竞技过程中的沟通和战术协商也有助于大学生提高沟通技巧和解决问题的能力。此外,电子竞技赛事为大学生提供了一个社交平台,扩大了他们的社交圈子,提高了社交技能。竞技赛事的观众互动和赛后分析也有助于大学生提升表达和思维能力。因此,电子竞技赛事不仅仅是一项娱乐活动,更是一个潜在的教育工具,有助于大学生全面发展。
简介:目的了解北京大学生心脏急救培训情况与相关法律意识情况,探讨北京高校开展心脏急救培训的对策.方法采取分层抽样的调查方法;共调查京内高校共10所高校882名大学生.结果被调研非医学类大学生参加心脏急救技能培训并取得急救证书197人,占22.3%;医学生参加急救技能培训并取得急救证书83人,占医学生的35.5%.89.6%的学生愿意或非常愿意参加相关培训.仅有18名(2%)的学生了解关于保护急救员的详细法律条款,而97.3%的学生都支持制定保护急救员的法律法规.结论北京高校大学生心脏急救培训情况与相关法律条款认知情况不能满足社会的需要.只有心脏急救培训普及化、规范化,大量增加AED等急救设备在公共场所的配备数量,加快保护急救员的立法进程等措施和对策才能促进急救知识传播,继而才能使高校大学生成为危急时刻自救、互救的主力军和中坚群体.