简介：小朋友们都听过'中国梦'这个词吧?小朋友们知道它指的是什么吗?相信有些小朋友是知道的,那就是实现中华民族的伟大复兴。没错,这就是我们这个古老而又年轻的国家的梦。国家有国家的梦,个人也有个人的梦。像本期《写作小明星》栏目介绍的何其乐小朋友,他的梦想是成为一个能写作的画家和

简介：赵清阁（1914-1999），河南杞县入，生十河南信阳。十五岁为反抗家庭的包办婚姻而毅然离家出走，入开封艺术高中学列。毕业后在一个小学教书，许借读河南大学中文系，开始发表作品。十八九岁主编《新河南报》的《文艺》周刊、《民国日报》的《妇女》周刊。后到上海，插班于上海美专。1935年曾任《女子月刊》编辑．并有短篇小说集《旱》出版。1936年8月在南京自费筹办出版《妇女文化》月刊。1937年年底，赵清阁来到武汉。当时，北平、天津、上海、南京已相继沦陷，武汉成为抗战的中枢。四面八方的作家汇集到这座城市。

简介：1于小予晒咸鱼一样在广场上站了三天,终于有人把二哈陈诺得送了回来。陈诺得看上去身体状况和精神状态都还不错,一条酷肖狐狸的大尾巴不停地摇,脖子上还戴了新颈圈。送它回来的男生,打量了一下穿着皱巴巴格子衬衫的于小予,笑着说:'果然没心没肺的人不适合养二哈,你不知道它又叫‘撒手没’?'瘦小的于小予正蹲身费力地拥抱哈士奇,闻言蓦地瞪圆了眼睛,男生举手做投降状,笑着说:'不好意思,作

简介：摘要美育是全面发展教育的重要组成部分，教师在语文教学过程中要实现对美育的渗透。小学语文教材中，无论是语言文字的表述还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。在小学语文课堂教学中，教师要善于挖掘美的因素，不断增强学生感知美、表现美、创造美的能力，以此丰富学生美的体验，培养他们高尚的道德品质，提高他们的欣赏水平与鉴赏能力。

简介：摘要小学语文教学中写作训练对于学生语文能力的提高和学生素质的提高极为重要，同时也是小学语文教学工作的重点问题。因此，在教学实践过程中，教师应该立足于学生学习能力的实际情况，着重培养学生的学习兴趣和写作兴趣，鼓励学生多多总结写作素材，让学生在语文写作中找到真正的乐趣。

简介：星期六的上午,小红跟妈妈一起到公园里玩。公园里的菊花真美呀,它们挺着腰杆,想把自己最美的姿态展示给游客看。小红经受不了花儿的诱惑,想摘一朵。这时,妈妈看见了,急忙说:“不要摘花,花儿开得很美,你摘了,大家就看不到了。”小红听了妈妈的话,一下子涨红了脸,害羞地低下了头,她小声地说:“妈妈,我错了。花儿

简介：这个故事是我在TED讲座上听到的。故事的主人公名叫罗西·格里尔，身高1．96米．体重136公斤。他是美国的一名橄榄球队员．效力于洛杉矶公羊队。他和他的队友所向披靡，对手无不胆寒。但是，就是这样一个彪形大汉，却有一个令人匪夷所思的爱好——他酷爱刺绣!在激烈的比赛之余，罗西就无限享受地埋首于女红。抛掷橄榄球的大手，安静地捏着一枚绣花针，彩线在他的襟袖之间跳跃。

简介：花香是外放的，更是内藏的。初开时，香气正如豆蔻少女．热烈鲜妍。未及近前。早有和风将那明媚的笑意捧到鼻尖了。虽说也甜美可人，却总使我有种微妙的怅然若失——未免太浅薄了些。反而是花落时久经岁月的香令人怦然心动。

简介：初夏的花生地里，夹杂在绿叶下面的小黄花，在微风中摇曳着，一片生机勃勃。我看到父亲在轻轻除去花生地里的杂草时，还把一些长得很高、花开得很大的花生除掉。

简介：只听二号小牛皮项锡泽一边吃一边吹道：在我心里,食人花是最厉害的。一天早晨,我睁开眼睛,突然发现我变成了一株食人花。我转头一看,在我旁边生长的都是一株株食人花,它们的嘴巴都张得大大的,这是怎么回事呢？我仔细观察了一会儿,发现它们嘴巴里散发出一股甜甜的香味。

简介：一、外形和结构＂有趣的七彩花＂具有玩具和教具的双重属性,适合3-6岁幼儿操作,能够开发幼儿智力、培养兴趣。＂有趣的七彩花＂的外形就像一朵有六色花瓣的花儿,孩子们不仅可以认识颜色,还可以在花瓣上进行一系列的操作。花朵可以根据不同年龄段孩子的需求进行不同的设计。

简介：深山里看起来静若止水,不起波澜,其实不然,那些大大小小的、各种各样的动物数不胜数,到处都是熙熙攘攘的;动物都在按照各自的生活规律,四处出没,为繁衍生息而奔波。是的,活着,就是幸福,就要热爱生活,珍惜生活。然而,这些深山里的居民并非都安分守己,大多在挖空心思地算计别人。

简介：1．孤独者之歌他说他厨师学得不好在哪里只能打杂做做切菜倒水事情他说得很忧郁，淡淡声音

简介：望着那浮着的薄如蝉翼的牛肉片,望着那透亮的米粉,我禁不住诱惑,拿起了筷子……没错,这碗色香味俱全的米粉就是名满海盐的花溪牛肉粉。它是贵州的一道名小吃,以独特的汤料和丝滑的米粉深受人们喜爱。花溪牛肉粉之所以能成为特色小吃,它的做法当然不一般。首先,从水里捞出一勺透亮的米粉,放到油锅里炸,油锅立刻发出“噼里啪啦”的声响，奏出一曲美妙的美味交响曲。

简介：摘要本文就教学存在的问题——“毕业生创新水平较差，给自学及儿童舞蹈的编排向高深发展带来许多困难；毕业生综合能力较差”，进行了课堂教学改进和优势资源调整一、合理安排各项目的比重，增加幼儿舞蹈创编与教学实习课时，提高学生的理论水平、综合能力和创编能力，弥补以往教学中的疏漏，让各种训练百花齐放。二、化繁为简，贴近幼儿教育实际，训练学生对重点舞蹈动作的把握。三、在毕业前，突击幼儿舞蹈创编。进行舞蹈课堂教学方式改革1.舞蹈与音乐密切结合，在练中听，听中练，在音乐中感受节奏、完成动作。2.精选舞蹈活动，使学生在练中玩、在玩中学，提高学生兴趣。3.在学中思，在思中创，培养学生创造力，于想象和创造中得到丰富的情感体验。

简介：爱因斯坦说过：人的知识是有限的,而想像力却概括着世界的一切,推动着文明的进步,并且是知识进化的源泉。没有想象力,就好比鸟儿没有翅膀,是很难飞翔起来。在文学创作中,创造性想象极为重要,想象的翅膀张得越大,文章就越有光彩。有位作家曾说过：＂如果没有想象,我简直什么也写不出来。＂学生写作文也是如此,只要敢于想象,就可以使作文内容充实,生动活泼,而不是干巴巴,枯燥无味。有时几笔大胆的想象,就能使文章妙趣横生。

简介：李胜建浙江省杭州市第十五中学教育集团常务副总校长，浙派名师，曾获全国初中语文教学研究先进个人、浙江省“春蚕奖“、浙江省优秀教研员、杭州市优秀教师等荣誉称号。倡导“快乐学习，幸福成长”的教学理念和“独特的教学立意、

简介：会发光的花古巴有种花，一到傍晚就会发光，像千万只萤火虫。发光的原因是花蕊中含有大量的磷。

简介：李清照的梅词,继承前人,梅我合一。以女性细腻的笔触赋予了＂梅＂丰富的内蕴,词人以梅自况,既表现出豪迈自信的情感追求,又流露出细腻婉约的性格特征。通过分析李清照的梅词能够从整体上认识词人性格的两方面倾向。

简介：摘要《语文课程标准》明确要求“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读。”我认为新世纪阅读教学应该以读为本，以悟为主，以练为基，实施“读、悟、练、德”融为一体的教学策略。