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3 个结果
  • 作者: 钱秋华
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:要做一个成功的英语教师,就要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。因此,教师必须用灵活多样的教学方式组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,并在漫长的教学过程中保持这种兴趣,牢牢吸引住学生,为语言实践活动提供源源不断的动力。
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  • 作者: 潘高锋
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:随着素质教育的不断深入,英语课堂教学的模式也在发生着深刻的变化,过去那种教师讲、学生记的教学模式已被大多数英语教师所抛弃,代之而起的是通过师生互动交往的方式来进行教学。在具体的教学之中,我是这样来进行师生互动的。
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