简介:习近平针对优秀传统文化发表了一系列重要讲话,形成了完整的优秀传统文化观。习近平优秀传统文化观的主要内容是对优秀传统文化的定位和弘扬优秀传统文化的方法论。优秀传统文化是文化自信的重要组成部分,是中华民族伟大复兴的题中之义和国家文化软实力的重要支撑,继承和发扬优秀传统文化是中国共产党的重要历史使命。要坚持有鉴别地对待、有扬弃的继承传统文化;坚持以社会主义核心价值观为引领,做好转化和发展;坚持统筹协调,鼓励和引导社会力量广泛参与;坚持交流互鉴,积极吸收国外优秀文明成果。继承和弘扬优秀传统文化有利于增强文化自信,提升国家文化软实力,实现法治与德治的统一,获得群众对主流意识的认同。
简介:内容摘要:乡村文化振兴作为乡村振兴的一个重要方面,贯穿于乡村振兴的整个过程,为乡村产业发展提供文化资源,丰富产品文化内涵。基于现阶段乡村振兴战略的任务,必须立足于淮安的悠久农耕历史和优秀乡土文化,培育具有淮安特色的乡村文化产业,以产业优势带动形成“新”风土人情。目前,淮安市还未形成文化与产业的互促机制,存在地域特色不鲜明、文化产品不知名、人才结构不合理、创新机制不成熟等困境。在完善路径上建议:开发机制:围绕本土文化进行挖掘;宣传机制:用心讲好乡土“故事”; 人才机制:激活农民主体作用;创新机制:多途径诠释地方文化。
简介:摘要:班级管理需要我们班主任投入的精力非常之多、尤其是需要用心管理。而方法的选择即为重要,怎样才能做到事半功倍,一直是班主任老师寻找的方法。优秀传统文化的传承,不仅是教师的责任,更可以帮助班主任老师管理班级。