简介：摘要目的分析儿童免疫规划针对性疾病抗原以及抗体的检测情况。方法选择165名适龄儿童作为研究对象，均采集血清样本测定白喉抗体、乙肝表面抗体（HBsAb）、乙肝表面抗原（HBsAg）、麻疹抗体以及脊髓灰质炎抗体情况。结果165名儿童中，HBsAg免疫合格率99.39%，HBsAb合格率89.09%，脊髓灰质炎Ⅰ型、Ⅱ型和Ⅲ型抗体阳性率100%，麻疹抗体阳性率为93.94%，白喉抗体阳性率100%。结论儿童棉衣计划真毒性疾病抗体检查处于较高水平，但麻疹以及乙肝抗体检查与预防工作尚有待完善。

简介：摘要目的探讨同型半胱氨酸(HCY)、癌胚抗原（CEA）、腺苷脱氨酶(ADA)、C反应蛋白(CRP)在胸腔积液鉴别诊断中的应用价值。方法分别监测24例恶性胸腔积液(恶性组)、32例良性胸腔积液(良性组)的胸腔积液中HCY、ADA、CRP、CEA的含量，并进行对比分析。结果恶性组的CEA和HCY含量明显高于良性组（Ｐ＜0.01），良性组ADA和h-CRP含量明显高于恶性组（Ｐ＜0.05）。结论联合监测胸腔积液中HCY、ADA、CRP、CEA的含量，在胸腔积液鉴别诊断中具有重要的临床实用价值。

简介：

简介：标准名称:ASTMD1839-14StandardTestMethodforAmylNitrateinDieselFuelsASTMD1839-14柴油中硝酸戊脂的测定方法范围:本试验方法适用于测定柴油中体积百分含量为0.1%~0.5%的硝酸戊酯。标准名称:ASTMD2068-14StandardTestMethodforDeterminingFilterBlockingTendencyASTMD2068-14过滤器阻塞倾向的试验方法范围:本试验方法包含了三个测定中间馏分

简介：标准名称:ASTMD2700—14StandardTestMethodforMotorOctaneNumberofSpark-IgnitionEngineFuelASTMD2700—14火花点火发动机燃料的马达法辛烷值标准试验方法范围:本实验室试验方法涉及定量测定液体火花点火发动机燃料的马达法辛烷值,包括乙醇含量达25%(体积分数)的燃料。然而,本试验方法并不适用于测定以含氧化合物为主的燃料和燃料组分。燃料是在一个标准的单缸、四冲程、可变压缩比、化油器式、按规定的操作条件运转的

简介：一次，一个人在他的地里掘出了一个绝代佳人的大理石雕像。于是他就拿着它到一位喜欢各种艺术珍品的收藏家那里出售。收藏家用高价买下了这尊雕像，然后他们就分手了。在回家的路上，他拿着钱边走边想着，自言自语地说道：“这笔钱能使人生活得多么美好!石雕是死的，怎么会有人出这么多钱买它呢？”

简介：全球化条件下，艺术品跨国流动的信息公开、透明，艺术品的跨国流通更加容易，关税高的国家处于国际流动的不利地位。中国已经成为世界最大的艺术品交易国家，但艺术品市场国际化、全球化的水平还非常低，基本上还是一个孤立、半封闭的区域市场。近几年每年艺术品进口规模只有70亿元人民币左右，艺术品行业的外贸依存度还只有10％，造成这种现象的一个重要原因是艺术品进口关税税率过高。中国要成为世界艺术品交易中心，提高艺术品市场的国际吸引力，就必须进一步调整艺术品进口关税，使之持平或略低于其他几个艺术品交易中心国家的关税水平。

简介：深圳乐康家居由宝能控股（中国）有限公司斥10亿巨资打造而成，位于港深莞惠四城发展中轴核心区位，为深圳现今最大单体面积家居商业中心。沿用国际顶级商业的情景模式，打造时尚家具、品质建材、红木文化三大体验馆以及丰富商业配套，致力于为顾客提供深度多元、自然休闲、优质服务的情景式家居购物体验。

简介：摘要社会在不断发展和进步，教育也发生着翻天覆地的变化，而新课程改革正体现了这一时代要求。在课堂教学过程中，把枯燥的思品教学转化成为有趣的求知刺激物，让学生在学习过程中更愿意去想、去试、去学习、去探索、去体会、去感悟，是思品课改的教学新理念。

简介：作为一种著名的造型艺术，广绣是以广州为中心的珠江三角洲民间刺绣工艺的总称，与江苏的苏绣、湖南的湘绣、四川的蜀绣并称为中国的四大名绣。2006年5月，广绣经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。广绣与潮州刺绣合称为粤绣，以构图饱满，形象传神，纹理清晰，色泽富丽，针法多样，善于变化的艺术特色而闻名。

简介：摘要随着医院的不断发展，医院低值易耗品使用量也越来越大，而在管理、使用过程中出现了如低耗品的库存较大、积压、滞销品种未及时进行处理、购入成本较高，导致医疗成本上升、长期占用医院的资金，资源的使用效率低下等一系列问题。为改变低值易耗品的管理现状，借鉴“超市化”管理模式，不失为一种较为科学的管理方法。

简介：物理学是以实验为基础的科学,物理实验不仅能揭示物理原理、规律、建立物理概念等,更重要的是折射出了一些鲜为人知的科学思想、科学方法、科学发现和科学思维等学科之美.在实际物理实验教学中教师往往比较重视物理实验原理的确定、器材的选择与设计、实验操作过程的设计、效果的显示、实验的现象等方面的教学,淡化了物理实验中丰富的物理学科之美的教育.

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简介：摘要叶圣陶先生曾说“语文这一门课程是学习运用语言的本领的。”所以，语文教学的根本任务应是以教材为例子来训练学生的语言表达能力，引导学生吸取文本的语言精华，不断发展自身的语言表达能力。学生通过对文本语言细致深入的体验，把握内容，认识思想，理解情感，从而获得审美愉悦。对于小说教学而言，我们要在引导学生感知文本的同时，通过咀嚼语言，推敲语言，品味语言，让学生在感悟语言的过程中产生个性化的体验，从而感受塑造的人物形象，领悟深刻的主题。

简介：课堂作为师生思维场、情感场、活动场乃到生命场的聚集地,细节为课堂教与学实现互动提供了基本元素,从而为实现培养人、完善人的课程教学目标提供了基础支撑。在思品课教学中,细节呈现为发生在课堂教学中的师生、生生间充满思辨与灵性的课堂场景。它是一种关注,一种体察,一种创意,充盈着灵动的智慧,洋溢着人性的光辉。对细节的敏锐发现、捕捉和挖掘,于细微处见精神,必能收获思品课预设与生成中的那份精彩、那份感动。

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简介：南京、镇江、扬州、高邮、淮安都有干丝。发源地我想是扬州。这是淮扬菜系的代表作之一，很多菜谱都著录。但其实这不是“菜”。干丝不是下饭的，是佐茶的。

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简介：创设教学情境是课堂教学的基本策略,对于构建充满生机活力的思想品德课,全面达成教学目标有着重要意义,在当前初中思想品德课教学中被广泛运用。教师应紧紧围绕思想品德课教学目标,结合特定的教材内容和学情,创设有价值的教学情境。然而,教学实践中也存在对创设教学情境的误读与偏离,这就有必要厘清教学情境创设的原则,坚持目的性、开放性、生活性、简约性、生成性的统一,创设有效的教学情境,激活思想品德课,达成思想品德课教学目标。

简介：摘要在阅读中激趣的方式要随文而定，在不断的比较和分析中，选择更适合的方式来激发学生的兴趣，只有这样，学生入文的兴趣会更浓，入文的效果会更理想。本文从三个角度阐述了如何引领学生“入文”，以期为更好地实施阅读教学奠定基础。