简介:<正>在当今日趋激烈的市场竞争中,组织绩效是衡量一个组织运营良好与否的重要标志之一,组织绩效的高低直接决定了组织在市场中的生存与发展。而在知识经济时代,知识型员工作为知识的载体,是诸多企业核心能力的拥有者。目前,知识型员工工作负荷过重,工作压力过大已成为社会
简介:
简介:文章针对应用型本科院校机械原理课程教学模式的现状,提出学时分配与教学内容重难点分配问题,降低学生学习的难度,激发学生的学习热情,培养学生的机械设计综合能力,适应21世纪国家经济社会发展对机械专业人才的需求。
简介:摘要有关社会转型期中学生价值观教育问题的研究已引起学者们的关注,形成了较为丰富的研究成果。在社会转型这个特定背景下,价值观教育目标、内容、路径、方法等应如何科学定位?梳理分析现有研究成果,探寻存在问题及未来研究趋向,对于深化这方面的研究是十分必要的。
简介:<正>科学发展观既坚持了毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想中关于发展的科学理论,又总结了20多年改革开放的实践检验,进一步回答了为何发展、怎样发展、发展什么等重大问题,丰富和完善了我们党关于社会主义现代化建设的指导思想。科学发展观的提出,是我们党执政理念的一次新的升华。
简介:摘要诚信是我国传统文化的重要内容之一,是从古至今的优良美德之一,也是建设现代和谐社会的必要条件之一。作为新时期的大学生,诚信应该成为其必备素质之一。但是,这一群体却向社会亮起了诚信红灯,陷入了诚信危机之中。因此,促进和谐校园乃至和谐社会的实现,需要加强大学生的诚信教育。本文通过列举出了当前大学生诚信缺失的问题表现,进而分析了大学生出现诚信缺失行为的原因,最后从家庭、学校和社会三方面提出了加强大学生诚信教育的措施。
简介:本文首先定义了中国社会转型期群众篮球运动,从理论上初步调查和讨论了群众篮球运动的重要性和发展现状,给中国转型期群众篮球运动的研究做了一个理论铺垫。
简介:本文针对社会主义核心价值观概念,对农村培育社会主义核心价值观的困境与对策进行详细分析和阐述,希望为我国社会主义事业的健康平稳发展贡献力量。
简介:人类、社会、自然在人类存在的时候,它有着不可分割的关系,人们在处理诸多问题时应遵守一些基本规律,否则就会犯极大的错误。人类有它的发展规律,人类社会有它的发展规律,自然界有它的发展规律,人类在认识、改造、利用它们时都应该遵守它们内在的规律,
简介:摘要当前,我国教育发展已经由量的扩张进入到质的提升的新阶段,为了提高教师队伍的质量,需要建立和完善不合格教师退出机制,打破教师职业“铁饭碗”的惯常概念,从而激发教师队伍的活力,提升教师队伍的素质,从而有效地提升学校的教育质量,促进学生全面发展。
简介:摘要文明礼仪是中华文化的精髓,是人类社会文明进步的重要标志。知书达理应当是大学生的一个基本素质。本文调查大学生礼仪文化缺失现状问题,分析导致大学生素养缺失的原因,结合本校大学生礼仪文化素质教育的现有做法,提出应用型高校大学生礼仪文化素质教育的主要途径。
简介:为实现“重庆成为中国内地对外开放高地”的目标,重庆开始对本市上万名干部进行开放型经济管理知识培训,以打造一支开放型官员队伍,计划在2年内为处级以上(副县长以上)的所有干部提供经济课程。
简介:<正>为加快成都——广元区域一体化进程,推进区域内统筹城乡人力资源和社会保障事业改革发展,2011年9月16日,成都、广元两市正式签署了《成都——广元人力资源和社会保障区域合作框架协议》。这是继成都与德阳、绵阳、遂宁等八市签署《成都经济区食品药品监管合作框架协议》之后,成都与广元签署的首份人
简介:摘要小学德育在当下的小学基础教育改革中发挥着愈发重要的作用,要求教师在实际教学中审视小学德育教育中存在的各种问题,并且建立起新型的德育教育模式。而学校、家庭和社会都在小学德育工作中发挥着不可忽视的作用,要求教师遵循新时期的改革要求,建立起三位一体的小学德育教育模式,以全面推进小学德育教育的健康发展。
简介:摘要品德与社会学科是小学基础教育中的重要学科,其课堂教学是塑造小学生良好品德与提高其社会认知能力的重要路径。该学科的教师在实际教学中,若是要切实促进学生的个人健康成长,并为促进社会进步而输出人才这一目标做好准备,教师需要加强品德与社会学科的课堂教学质量。本文主要将小学品德与社会学科教学与情境教学法这一先进有效的教学方法相结合,探讨相应具体的教学策略。
简介:中国政府友谊奖是我国授予在华工作外国专家的最高荣誉奖项,自1991年设立以来,已经有1599位外国专家获此殊荣。这些外国专家所在领域涉及我国国民经济各个行业,他们在我国经济社会发展、中外友好交流与合作中作出了卓越贡献。2018年,共有来自21个国家的50位外国专家获奖。9月29日上午,国家外国专家局在京举办外国专家建言座谈会,邀请今年的获奖外国专家出席,围绕中国的国家战略提出自己的真知灼见,为中国的经济社会发展建言献策。
知识型员工工作生活质量与组织绩效关系研究
初中道德与法治构建“对话型”课堂模式的措施探讨
应用型本科院校机械原理教学内容的分配探讨
人乳头瘤病毒的临床分型、感染途径和辅助诊断
基于社会网络分析的我国竞技体育领域论文统计研究
社会转型背景下的中学生价值观教育研究
以科学发展观促经济社会大发展
和谐社会背景下大学生诚信缺失问题及对策研究
中国社会转型期群众篮球运动的初探
农村培育社会主义核心价值观的困境与对策研究
关于人类在改造自然和社会中应遵循的有关准则
中职学校的专业建设探讨
建设教师退出机制的意义
应用型高校大学生礼仪文化素质教育研究
重庆培训上万官员,打造开放型干部队伍
成都、广元签署人力资源社会保障区域合作框架协议
探究学校、家庭、社会“三位一体”的小学德育模式
小学品德与社会学科中情境教学法的运用对策
外国专家为中国经济社会发展建言献策
图书馆的文化共享建设