简介:文章以陕西省第三次“文检课”研讨会为背景,总结了当前陕西省高校文检课课程建设中普遍存在的一些问题,提出了在信息时代文检课改革与发展的新思路,以促进陕西省高校文检课程建设。
简介:社会建构主义教学模式的核心思想是:以学生为中心,在整个教学过程中教师是组织者、指导者,利用情景、合作、会话等学习环境,要求充分发挥学生的主动性、积极性,最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。
简介:以中国期刊全文数据库收录的1984~2009年间文献检索课基金论文作为统计源,对基金论文的年代分布、期刊分布、基金级别、作者分布、空间分布、主题分布等方面进行了分析,揭示国内高校文献检索课的研究热点以及研究力量的分布状况。
简介:安福县图书馆从七月十五日到八月十五日,举办了为期一个月的中小学生英语学习班.帮助学生学习英语.学习班共招收三个班,有学员一百八十四人.学习班结束时,县图书馆召开了学生大会,表彰了六名在学习班期间进步突出的同学,并向每个同学寄发成绩单.
简介:文章主要阐述了医学文献检索课的现状,从课程调协、教学内容、师资力量等方面分析了文检课的不足,并提出了相应的改进措施,特别是在如何强化学生的情报意识、提高效果方面进行了一系列的尝试。
简介:医学高校的留学生日益增多,使针对外国留学生的医学文献检索课成为文检课教师的重要工作内容之一。与本科阶段的留学生相比,硕士留学生群体具有较明显的特殊性,学习需求等多方面与本科学生有显著区别,在教学内容选择、课时安排、授课方式、考核方式等方面宜有针对性,且要辅以多种手段辅助教学。
简介:目录学与文献检索理论的基本原理是一脉相承的,基本方法也十分接近。目录学应做为文检课的基础知识来对待。本文初步探讨了目录学与文献检索理论之间的关系及文检课中需要增加的目录学有关内容。
简介:在"互联网+"环境下,微课和翻转课堂等新兴教学模式的广泛关注,引起了国内外教育教学模式改革的浪潮。高校图书馆的信息素养教育的发展瓶颈亟待突破,也有顺应时代发展的转换必要性和可行性。提出了基于翻转理念的微课教学思路并应用于高校图书馆的信息素养教育,构建基于翻转理念的信息素养教育微课设计模型,进而通过《法学信息检索与利用》课程的教学实践来实证分析模型的有效性。
简介:文章针对现代信息技术应用的现状,结合高校人才培养的要求,提出了改革高校检索课教学内容的必然,简要阐述了改革的总体框困,具体研究了教学内容发展方向。
简介:高等学校的图书馆是大学生的第二课堂。这已为许多人所公认。但是,对这个问题从理论和实际上作深入细致的探讨,却是不够的。本文谈谈个人对高校图书馆应该是大学生的第二课堂的认识,分析很多高校图书馆为什么没办成大学生的第二课堂的原因,并想从改革的角度谈几点如何把高校图书馆办成大学生的第二课堂的想法。一党的“十二大”把教育列为经济建
简介:本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面,阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。
陕西省高校文献检索与利用课的建设现状
社会建构主义教学模式在信息检索课中的运用
从基金论文看国内高校文献检索课的研究进展
发挥图书馆第二课堂的作用
关于我校文献检索课教学现状及对策的探讨
硕士阶段留学生医学文献检索课教学实践与探索
试论目录学在“文献检索与利用”课中的地位与作用
基于“翻转”理念的高校图书馆信息素养教育微课设计与反思
论现代信息技术环境下“检索课”教学内容的变革与发展
从改革入手,把高校图书馆办成学生的第二课堂
怎样才能使我校图书馆成为学生学习的第二课堂