简介:推荐理由:这是一本呈现给青少年渎者的心灵文字范本,共分励志、哲理、亲情、朦胧忧伤、温暖感动、青春爱情等七辑,每一辑都意蕴深刻,包含智慧点滴。作者从生活中和生活背后进行素材挖掘,凝练出一篇篇扣人心弦的文章,给人以心灵温暖和生命启迪,仿佛一首韵味无限的老歌,缓缓唱来,在时光中沉淀;又似淡淡的花香,闻之,是满满的香,萦绕在心底。
简介:感恩是一种谦恭的美德,因为感恩,所以敬畏,所以珍惜,所以谦让,所以博爱,所以付出。一个不懂感恩的人,必定是一个心智不成熟的人。如果每个人都能诚心诚意以感恩的情怀面对万物苍生。整个世界将沐浴着道德与人性的光芒。
简介:<正>一天,一个年轻人去见一位智者。"请问,怎样才能成功呢?"年轻人恭敬地问。智者笑笑。递给年轻人一颗花生:"它有什么特点?"
简介:
简介:一个失意的年轻人向一位哲人请教成功的秘密。哲人递给他一颗花生说:"用力捏捏它。"年轻人用力一捏,花生的壳便碎了,剩下了花生仁。然后,哲人教他再搓搓它,结果,红色的皮也被搓掉了,只留下了白白的果实。哲人再教他用力捏捏,年轻人迷惑不解,但还是照着做了。可是,不论他如何用力,却怎么也捏不碎这粒花生仁。哲人同样教他再搓搓它,结果仍是徒劳无功。
简介:利奥·罗斯顿是美国好莱坞最胖的电影明星。他腰围6.2英尺,体重385磅。走上几步路也会气喘吁吁.医生曾多次建议他注意节食.减少演出.如果再为金钱所累,将会危及生命。
简介:摘要:
简介:男人在纽约州的北部地区几乎是最富有的。他的财产价值数百万。他拥有许多的房子、土地、古董和牛,但是他不快乐。因为他的妻子老了,可他们还没有孩子。他是多么想要一个小男孩继承他的遗产。
简介:在一堂德育课上,我问学生:“如果天下雨,是好人淋雨多还是坏人淋雨多呢?”“好人!”学生们异口同声回答。“为什么呢?”我问。
简介:年少时,觉得这个世界很大很大,便一门心思想仗剑四海到外面的世界闯荡一番。走上社会后,目不暇接地打量眼中的一切,恨不得一口气将这个光怪陆离的大干世界吞下肚去。临近中年,却突然间万丈雄心齐消退,不再向往繁华喧嚣的都市生活,而是由衷地倾慕起儿时的田园生活来。
简介:经常被一些简约的文字扣动心扉,并非因为它们完美无缺,而是从中读到了你们心灵的声音,或许激昂,或许平静,或许轻快,或许沉重,或许忧伤……简单的文字中有青春在飞扬。希望有更多的朋友加入我们的队伍,让我们一起来认识青春,认识成长,认识我们自己!
简介:班主任工作是繁琐复杂的工作,我力争用心、用智慧做一个学生喜爱的班主任。
简介:好多年前。弗吉尼亚北部一个寒冬的晚上,一位老人站在河边等待搭乘过路者的马过河.由于天气寒冷。他的胡须都蒙上了一层冰霜。等待仿佛是漫长.刺骨的北风把他的身体都冻僵了。
简介:【摘要】班主任工作中,很重要的一点是能摸透学生的心灵,能想其所想,懂其所懂,从而因势利导,达到教育的一定成效。本文通过一些案例的方式,阐述了笔者在处理学生心理成长过程中的一些做法。
简介:在一堂德育课上.我问学生:“如果天下雨.是好人淋雨多还是坏人淋雨多呢?”“好人!”学生们异口同声回答。“为什么呢?”我问。学生们列举了以下理由:因为好人的伞总是让给别人.他们宁可自己淋雨。也不让别人淋雨:因为小偷总是偷走好人的伞:因为强盗总是抢走好人的伞……
简介:感恩,以这样的方式。筹建学校书社,为贫困生筹款,参与服务外来务工人员子女的支教活动,亲历亲为四川的灾后重建……做义工已经成为90后中学生的一种生活方式,以志愿者的身份服务社会在他们看来是一件很自然的事,也是一件很幸福的事。
心似一朵莲花开
要有一颗感恩的心
拥有一颗坚强的心
心和语文一起走
打造一颗坚强的心
知行合一 用“心教育”
生命仅仅需要一颗心
三“心”二“意”培“一”人
一个暖心的吻
忽略了一颗父亲的心
好人的心就是一把伞
给心播一个埯儿
给自己一颗漂亮的心
她有一颗红亮的心
让“心”与学生一道成长
一位伟人的同情心
为学生点一盏心灯
用“心”做好每一个细节
许多颗心一起跳动