简介：全国范围内实行“3+x”高考模式已经3个年头，物理试题的命题已经逐渐成熟，走向规范．现将高考物理题进行归纳，并分析其走势．

简介：命题是教学的组成部分,命题的权力理所当然归教师。可是,不知从哪一天起,教师的命题权已悄然丧失。考察一下学校的期末考试就知道了。区县教研室不但统一命题,而且统一阅卷,还有跟进的统一的质量分析。期末要统考,期中也要统考,甚至还有强加在学校头上的统一月考。照此发展下去,是不是连课堂小测验也要来个'统测'?

简介：　　命题是数学中的一个重要概念,现采撷部分中考题加以分析,以期对同学们的学习有所帮助.……

简介：命题是判断一件事情的语句．既然是判断一件事情，那么这个命题就可能正确，被称为真命题，也可能不正确，被称为假命题．命题都具有条件、结论两部分，即在某个条件下，

简介：在近年英语科高考命题中，对时态的考查是一个重点，所考查的主要是一般过去时、过去进行时和现在完成时等。本文拟以这三种时态为主，将历届高考中各种时态的检测题目逐一举例分析，供同学们复习之用。

简介：文题寒冷渴望温暖，干涸渴望甘霖。寂寞渴望音乐，聒噪渴望宁静。雄鹰渴望蓝天，倦鸟渴望归巢。风帆渴望远航，渔舟渴望港湾。我们对人生、对生活、对自己、对他人都会有很多的渴望。请以“渴望”为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。

简介：命题作文是写作训练的主要形式,源于生活而恰如其分的习作命题,能够开发学生的智力,调动他们的积极思维,唤起他们浓厚的写作兴趣以至强烈的创作欲望,舒展自由驰骋的想象的翅膀,打开取之不尽用之不竭的生活矿藏,洋洋洒洒,笔下生花,流泻出表现思想与生活内蕴的不同格局的文章。作文命题要引发学生的真情实感,使他们易于表述自己的思想感受,抒发他们内在的澎湃激情,评价他们耳闻目睹的人物和事件,反映他们不断获取的学习成果。

简介：培养考生创新意识、实践能力是今后中考数学命题的一大显著特征。试题除具有新颖、充实、丰富等特点外，还将关注热点、紧扣实际，表现出一系列富有创意的新亮点。了解这些正在或者即将登陆各地中考数学试卷的数学命题新思想，对考生备考将大有帮助。

简介：面对试题．首先你要确定自己要写什么文体的文章，然后有针对性地填题。如果想写记叙文、散文，最好填写人物及其相关名称，如“亲人”“好朋友”“母爱”“邻里情”“民工子女”等；如果想写议论文，最好填写抽象事物名称，如“热门话题”“新气象”“新观点”等；如果想写说明文，最好填写具体事物，比如“电器”“食物”“桌子”等。

简介：　　有的同学或许会说,七年级离中考还远着呢,现在向我们展示中考题,太早了吧,当你看完南文就会知道,从你步入初中的同时,中考知识已经在你身边了.……

简介：　　"命题"是数学中的一个重要概念,也是中考的一个重要内容.　　现从近年来的中考试题中采撷部分有关命题的题目加以解析,供同学们参考.……

简介：摘要：海洋地理已纳入广东省高考地理的选考范围，海洋意识的培养是高中海洋地理的教学与考试的重要内容。本文是一组海洋地理原创命题，涉及沿海省市交通运输对经济发展贡献的效率衡量、沿海地貌与植被、沿海地区区位优势分析，重点考察了海洋意识。

简介：命题一“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新学员的第一个理念。请以“没有任何借口”为题写一篇文章，文体自选，不少于800字。思路点拨本题可以写成议论文或记叙文。如写成议论文,首先要点明“借口”是什么,进而剖析人们找“借口”的通常原因及其害处,最后提出自己的对策。

简介：例判断命题"若m>0,则x2+x-m=0有实根"的逆否命题的真假.误判:命题"若m>0,则x2+x-m=0有实根"的逆否命题是"若x2+x-m=0无实根,则m≤0".若x2+x-m=0没有实根,则Δ=1+4m<0,即m<-41,但不是m≤0,故命题为假。

简介：摘要:从组卷到原创试题的命制，对于教师来说是一次自我挑战与突破的过程。在原创试题命制过程中，愈发深刻地体会到命制试题的真正意义，即检验学生学科能力与核心素养水平，为教师的教以及学生的学提供改进方向。现将所命制的部分试题内容、创新之处、命题意图、素养目标以及解题策略等与大家交流。

简介：一、理解题目，确定重点理解题目是学生写作文时最容易忽略的环节。其实理解题目最能考量一个人的语言基本功．因为一个小小的短语常常含有许多信息，它往往对写作起着提示、限制作用。正确理解它，就会为写好文章奠定坚实的基础；反之，可能下笔之始就定错了位。

简介：在两个命题中．如果第一个命题的题设是第二个命题的结论．而第一个命题的结论又是第二个命题的题设．那么就说这两个命题是互逆命题．其巾一个命题叫做另一个命题的逆命题．由此可见．如果已知一个命题．将这个命题的题设与结论颠倒就可以得到一个新命题，这个新命题就是已知命题的逆命题．

简介：细心的你会发现,近两年的中考作文命题类型的结构正在悄然变化着：2005年命题与半命题作文在各种类型作文中已占到近50%,如果说前几年是话题作文的天下,那么这几年则是传统作文形式的回归.与话题作文相经经,命题与半命题作文能较为客观,全面地考查学生的写作能力和水平.

简介：【真题回放】阅读下面材料,按要求作文。人生的路漫长、曲折,有时还会迷茫、黑暗,需要一盏灯来照亮我们,指引我们,让我们不迷失方向,走向成功。在你的成长过程中,肯定遇到过这样的明灯,一路指引你,鼓励着你走向远方。请以'心中的明灯'为题写一篇文章,把你的故事和感悟写出来与大家分享。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)主要写自己的经历、感悟;(3)字数在600字左右;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【阅卷者说】

简介：摘要：在当今社会，跨学科融合已经成为教育界的一个热点。随着科学技术的飞速发展、社会的持续变革，学科交叉融合这一理念逐渐被人们所重视。在教育领域，多学科融合既能促进各学科间的交流与合作，又能为学生提供更全面的知识体系，培养学生的创新能力与综合素养。