简介：双语教学是国内很多重点高校重点发展的一种教学模式,但在高职院校教学当中除了外语专业以及外语类课程之外,专业课的双语教学应用并不是广泛.跨境电子商务作为经济一体化、贸易全球化的技术基础,是当前国家战略着墨较重的一块领域.然而目前国内高职院校在开办跨境电子商务课程时比较缺乏双语教学模式的考量,有的甚至于在专业设置人才培养方面并没有考虑到跨境电子商务部分,不能跟上国家发展节奏.本文从《跨境电子商务》课程双语教学的背景意和教学目标,对教学前期准备、教学环节设计、课后自主训练等方面对《跨境电子商务》课程双语教学模式的构建进行了思考.

简介：暑期社会实践活动是大学生的重要一课,是大学生走出校门、了解社会、体验生活,将理论与实践相结合的重要方式;是加强大学生思想政治教育、提升人文素养的重要载体和有效途径.2017年暑期,泉州经贸学院在广大青年学生中深入开展“古城护遗,青年先行”主题教育实践活动,以“溯土坑村之源,助海丝文化申遗之路”为主题,通过暑期社会实践项目与古刺桐史迹的结合,让大学生了解古刺桐史迹,提高他们的文化认同感和自豪感,用自己的实际行动助力古刺桐史迹申遗.

简介：摘要：中等职业教育学校开设目的，是为国家培养各类具有专业能力的优秀人才，使学生可以快速适应社会需求。为提升教学质量，在教学过程中将专业课与文化课相结合，形成新型教学模式，增强学生的课程吸收能力，从而推行课程改革。本文通过课程研究概述分析，阐述了当前中职经贸专业课与文化课教学现状与应对措施，应对信息化教学的中职经贸专业课与文化课相辅相融研究与实践成果进行阐述，希望对读者产生一定的帮助。

简介：高职院校财经类专业产学研合作存在认识局限、动力不足、能力不强、管理滞后、政策缺位等问题,其原因包括专业应用性弱、对合作困惑、制度保障和物资支持不完善、有效需求对接困难等.基于泉州经贸职业技术学院的经验,提高财经类专业产学研结合效益必须健全产学研合作的机制,整合双方资源;争取政策支持和借助多方搭建合作平台,创造共赢合作契点;充分发挥学校特色专业,盘活强势财经类专业;激励年轻骨干教师投入,拓展产学研结合的广度和深度.

简介：当前我国民办高校在蓬勃发展的同时，也面临如生源、就业等方面的压力。民办高校必须走特色发展之路，才能实现可持续发展。在论述民办高校特色发展的策略和路径的基础上，结合辽宁对外经贸学院的发展实践，对民办高校的恃色发展之路进行了探讨。

简介：随着经济发展对国经贸专业＂复合应用型＂人才的需求倍增,人才培养模式的重要性日益凸显。而独立学院国经贸专业如何突破高等教育的同质性发展向异质性转化,是当前亟待解决的问题。本文在客观审视独立学院国经贸专业的人才培养模式之后,对培养模式进行了定位,并构建了独立学院国经贸专业＂1234＂的人才培养模式。

简介：摘要：随着全球经济化的不断发展，国际贸易的步伐不断加快，而英语作为国际通用贸易语言，其重要性不言而喻。同时，英语口语作为英语交流最基础的部分，地位极其重要不。但是由于多种原因，高职英语口语教学一直没有多大的成效。高职学生的口语交流能力也一直比较薄弱，已经不能适应时代和社会的要求。因此，寻找一种能够快速提升高职学生口语运用能力的教学方法迫在眉睫。鉴于此，本文将重庆经贸职业学院19级会计3个班级作为研究对象，采用多元化情景创设方法进行口语教学并检验其效果，总结其意义。

简介：本文阐述基于广西特色农产品的烹饪课程属地化存在的问题及其成因,提出开发以广西特色农产品为基点的烹饪课程,应发挥地方政府、教育主管部门、专业指导委员会在特色专业课程体系构建中的调控和引导作用;确立办学理念,创造条件,落实课程属地化推进措施;建立学校和企业高效融合的机制,使得“互动共赢”的模式得到推广;提升专业课教师科研能力,开发与建设基于广西特色农产品的烹饪教材。

简介：本刊讯（特约记者杨建伟）10月26日至27日,郑州经贸职业学院第二届三次教职工暨工会会员代表大会胜利召开。88名正式代表、12名列席代表充分履行代表职责,认真审议大会工作报告,积极建言献策,助推学院下一步跨越式发展。

简介：摘要

简介：摘要：中国高等教育的发展一方面促进了高等教育从精英教育向大众教育的转变，另一方面也增加了社会对高学历、高层次人才的需求。随着高等教育进入普及化阶段，高校受到扩招和社会快节奏发展的双重冲击，民办高校大学生面临学历和就业的严峻考验，考研成为提升学历和增加就业机会的重要着力点。本文通过对民办高校学生考研现状的分析，探索适合民办高校学生考研的对策，以期助力民办高校进一步发展。

简介：摘要

简介：随着世界全球化和一体化进程的不断推进，“跨文化交际能力”成为当代大学生的重要能力之一。然而，目前关于中国大学生跨文化交际能力的相关研究却多采用描述性统计方法，单独从英语学科的角度进行分析，且将英语专业和非英语专业学术进行对比分析的还较少。所以，通过对113名对外经贸大学学生的问卷调查，研究发现：目前，中国大学生的“跨文化交际能力”总体处于中上等水平，对中外知识都有所了解，尤其是中国文化知识，但对跨文化交际知识的了解相对较少；大学生们普遍拥有积极的跨文化交际态度，但交际主动性稍差；跨文化交际技能也处在较高水平，仅对外语能力和交流技巧相对缺乏自信。此外，在跨文化交际能力培养过程中还存在诸如大学生与外国人接触的机会较少，海外经历对能力提升的帮助不显著，国内英语考试对学生能力的重视和考查不足，以及外语类专业大学生能力不突出等问题。

简介：供给侧结构性改革背景下，泉州经贸职业技术学院经过多年积极探索，依托校企合作平台，形成以双核心能力建设为抓手、以创新创业教育为突破口的人才培养路径，并取得良好的实施效果，进而提升了高等教育人才培养质量。

简介：文章结合广西经贸高级技工学校的实际情况,从教学诊断与改进的视角出发,研究了现行质量管理体系的实践经验,提出了创建为教学诊断与改进服务的内部质量保证体系的观点,并进行创建研究和运行实践。

简介：当前公办高职院校外聘教师流动性强、责任心低导致教学效果不理想,其主要原因是学校管理松散,聘任随意性,缺乏安稳办法、过程监督和岗位培训等。对此提出有效管理途径:成立专人管理机构,增强其主人翁意识;扩大选拔渠道,严审聘用条件;建立外聘教师师资库,保持动态管理;监督、考核与激励同重视;做好岗前培训,促进技能良好传授。

简介：摘 要：

简介：摘要：随着高等教育的快速发展，以及国家对职业教育的重视程度日益提高，尤其是在《国家职业教育改革实施方案》出台后，高等职业教育作为类型教育的发展速度和质量得到了较大了提升。因此在体量上高职院校的资产规模也不断扩大，资产管理工作的重要性日益凸显。本文以苏州经贸职业技术学院为个案，从高职院校资产管理的基本内涵、现状分析入手，探讨了高职院校资产管理工作存在的问题，提出了推进高职校资产管理工作的对策与建议，以期为高职校资产管理工作提供理论支持与方向指引。

简介：

简介：辽宁对外经贸学院紧密结合办学定位和学科特色,积极探索符合专业发展规律的应用型人才培养模式。英语类各专业在教学实践中以综合能力培养为核心,打造＂五维立体化＂课程体系,依托社会力量,搭建应用型人才培养实践平台,重点探索语言输出能力培养的教学方法,改革教学方式,创新评价体系,用高素质、跨学科、双师型的师资队伍。