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  • 简介:摘要 人类在婴儿期就开始关心他人的福利,并且意识到资源公平分配的重要性。然而,到了幼儿期,人类的资源分配开始具有选择性,其资源分配会受到他们与接受者之间友好程度的影响,研究发现儿童在分配过程中会考虑社会关系。例如,学龄前儿童会将更多的资源分配给自己的朋友或与自己相似的个体,相同性别,并且期望他人也会这么做。如何解决不同群体之间的资源差距,是儿童经常面临、经历和学习的情境,也是儿童的公平观念不断发展、成熟的必经过程。

  • 标签: 内外群体 资源分配 分配公平性 幼儿
  • 简介:按劳分配与按要素分配是公有制与私有制两种分配方式。在我国现阶段即公有制为主体,多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段,在市场经济条件下,必然要求有不同的分配方式同时存在。因此,按劳分配与按要素分配相结合,应是混合所有制结构体系共存时期的必然要求

  • 标签: 自由人联合体 按劳分配 按要素分配 混合所有制
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何在小学英语班级内普及并成功实施分层教学。通过分析分层教学的理论基础和教学效果,结合小学英语教学的实际情况,提出了一套切实可行的分层教学实施方案。文章强调了教师在分层教学中的关键作用,同时强调了学生个体差异的重要性。该方案旨在帮助学生更好地适应英语学科的学习,提高学习效果。

  • 标签: 小学英语 分层教学 个体差异 教学效果 教师角色
  • 简介:摘要:内部审计转型既是党和国家监督管理的需要,也是公立医院高质量发展的自身需要。目前,公立医院内部审计存在机构不健全、职责不清晰、审计工作质量不高、审计手段落后等问题,与国家对医院内部审计工作的要求还有很大差距。公立医院内部审计转型迫在眉睫,本文就内部审计工作在审计手段、审计内容、审计成果运用等方面进行转型促进公立医院提质增效、高质量发展进行探讨。

  • 标签: 内部审计 公立医院 职能转型 高质量发展
  • 简介:当下中国存在着严重的不平等和巨大的贫富差距,弱势群体的社会福利亟待提高,分配正义亟待实现。实现弱势群体的分配正义,必须解决分配的不平等问题。在市场经济中,初次分配无法消除巨大的不平等性,实现“分配正义”的关键是重塑国家与政府职能,发挥地方政府直接联系民众的作用,通过精准落实中央的“再分配”政策来保证弱势群体分配正义的实现。实现弱势群体分配正义的思路是:在再分配中,优先考虑弱势群体的利益;在弱势群体内部实行分配时,优先照顾因客观因素导致的弱势群体;在具体分配中,用资格型机会平等帮扶自然天赋和家庭出身不佳的弱势群体,用资源型机会平等帮扶社会环境和文化条件不佳的弱势群体。

  • 标签: 弱势群体 分配正义 平等 再分配 地方政府
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  • 简介:分配制度是现行高中政治课教材的重要内容。其中教材对我陶分配制度中的“按劳分配”和“按生产要素分配”作了,必要的说明,但对“效率优先,兼顾公乎”的分配原则所作介绍对中学生来说,尚待进一步解释。本文试从其历史沿革的角度对此作一简要说明,了解我国分配制度的发展。

  • 标签: 分配原则 效率与公平 按生产要素分配 分配制度 “按劳分配” 政治课教材
  • 简介:一听“财政”,或许很多人会觉得很大或高不可攀,殊不知,我们无时无刻不在享受着国家的财政:我们的学校、每天走的公路、父母的工资。甚至整个国家的国防安全,可以说整个国家的各项活动都是依靠着财政支持的,没有国哪有家?

  • 标签: 财政学 资源分配 国防安全 财政支持 国家 工资
  • 简介:由计划经济向市场经济体制转型过程中,分配关系将发生重大的变迁,其取向是:分配关系调节机制的转换,双层次市场化的分配机制取代直线式的行政化分配机制:分配关系主体在分配结构中的地位和作用的变迁,三层次主从式的分配结构将向三主体并列式的结构变迁;对个人收入性质评价标准将由意识形态化向法制化变迁;对个人劳动报酬方式将使按劳分配方式与按劳动力价值分配方式的排斥对立向兼容并轨变迁;在个人收入使用的社会功能上由单纯消费型向消费积累双重型变迁。

  • 标签: 分配关系 体制转型 分配结构变迁 评价
  • 简介:摘要:四年级数学五大运算律中,学习乘法分配律是难点,孩子易产生负迁移。其主要原因是孩子不能准确地表征分配运算律概念的本质。可尝试运用几何模型的策略,建立形与数的对应,逐步抽象出符号模型,辅助理解。

  • 标签: 负迁移 形与数的对应 符号模型
  • 简介:[病例1]用一根长112厘米的铜丝做成一个长方体的模型,这个长方体的长、宽、高的比是7∶2∶5,它的体积是多少立方厘米?

  • 标签: 按比例分配 侦查 错例 长方体 体积
  • 简介:上一期我与同学们分享了高三复习整体设计。希望经过这一个月的学习.同学们能够逐渐形成自己的高三复习观.并有条不紊地进行每日的复习.说起高三复习整体设计.大家一般会认为这是一个较为宏观的说法.而每日的复习则是宏观计划的微观体现。

  • 标签: 三原则 高三复习 分配 宏观计划 设计 同学
  • 简介:本文基于政治哲学的视野,从持有-转让-矫正、起点-过程-终点两个维度具体讨论社会基本结构的分配正义问题。分配的每一个具体环节都应是平等的基本自由权利的具体呈现,并受到平等的基本自由权利的反思性平衡。社会基本结构对于财富转让具有背景性规定意义,二次分配的矫正正义性可以得到契约论的充分辩护;起点公平是以人自由存在能力为核心的人的存在关系状态,社会财富分配在起点正义基础之上经过合规则的程序过程所达到的终点,既是平等基本自由权利的实现,同时又是新过程的起点。

  • 标签: 分配正义 转让公平 矫正正义 起点公平 过程公平
  • 简介:近年来,毕业研究生中“不分配”现象逐渐增多,但尚未引起社会的重视,本文分析了“不分配”研究生的种类,对就业工作带来的压力,并就如何做好这部分毕业生的工作提出了自己的见解,本文仅为一孔之见,希望与高校指导分配工作的同导共同探讨。

  • 标签: 毕业 研究生 “不分配”现象 就业工作 学校管理 人才流动
  • 简介:摘要本文通过列举力的分配、动量守恒中的人船模型的位移分配、双星系统中的间距分配,阐述了物理学中的分配原则。

  • 标签: 物理学 分配原则 分配
  • 简介:本文针对学术界对农村劳动力转移的性质认识前后出现理论上的强烈反差的现象,把农村劳动力转移分为生产性、分配性,消费性三种性质不同的类型,认定改革以来我国农村劳动力转移从总体上说是分配性转移,并着重分析了它的积极作用和消极作用及其引发的矛盾,还提出了走出分配性转移的对策。

  • 标签: 劳动力转移 生产性转移 分配性 消费性 剪刀差收益分配
  • 简介:采用田间试验对山药干物质积累与分配规律进行研究。结果表明:山药总干物质积累呈现慢—快—慢的变化趋势,在整个生长过程中山药蔓干物质变化不大,叶片干物质积累集中在出苗后80-100d,在出苗后120-140d块茎干物质积累速度最快,出苗140d干物质分配主要以叶片和蔓,出苗140d后,干物质的分配以山药块茎为主。山药采收时间不宜过早,在山药生长各时期采取合理栽培管理措施有利于提高山药块茎的产量。

  • 标签: 山药 干物质积累 分配规律
  • 简介:毕业十多年,也就做了十多年的班主任,这十几年来感觉最头痛的事是完成学校布置的突击性任务,比如大扫除、劳动等,这些事往往是时间紧、任务重,要求立竿见影。此时若班主任仅是指派或命令,学生虽然做了,但总是不情愿,效果也不尽如人意。每当遇到这些情况时,我总是针对学生的年龄、心理特点,

  • 标签: 班级管理 班主任 任务分配 小学 游戏活动
  • 简介:同学们在进行有理数的乘法运算时,若能根据算式的特点,灵活地运用乘法分配律,可以提高运算能力和计算的准确性.现将运用乘法分配律解题的几种类型归纳如下,供同学们学习时参考.

  • 标签: 乘法分配律 解题例析 乘法运算 运算能力 有理数 同学
  • 简介:摘要通过讨论和分析传统的利益分配模型,揭示传统合作利益分配模型的不足之处,由此建立更加合理的改良的利益分配模型,从而更加合理地对供应链中各企业的利益进行分配,让他们享受到更加合理的利益。

  • 标签: 传统 Shapley 改良 技术创新 风险 投资