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  • 简介:一群老鼠携战利品凯旋,可就当它们兴高采烈地准备回到洞穴时,却发现洞门口放了个黑乎乎东西。领头老鼠凭着多年斗争经验,知道那不是什么好东西,便让众鼠小心。可一只小老鼠很是不以为然,向黑东西冲了过去,“啪”小老鼠被夹死了。其他老鼠吓了一跳,群鼠小心翼翼地试探了半天,终于发现那个黑东西再没反应了,于是顺利回洞。

  • 标签: 智慧产生
  • 简介:1.切开胡萝卜就像人眼睛,有瞳孔、虹膜以及放射线条。科学研究表明,大量胡萝卜素能促进人体血液流向眼部,保护视力,让眼睛更明亮。2.番茄有四个腔室,并且是红色,这与我们心脏一样。实验证实,番茄饱含番茄红素,高胆固醇患者要想降低心脏病和中风危险,不妨多吃点。

  • 标签: 蔬果 番茄红素 胡萝卜素 科学研究 心脏病 胆固醇
  • 简介:如果要问我最爱美剧是哪一部,永远都是《成长烦恼》(GrowingPains)。我深情地爱这部剧,Seaver夫妇,老大Mike,老二Carol,老三Ben,最小Chrissy。这家人好像在我身边真实生活过。

  • 标签: 《成长的烦恼》 真实生活 美剧 课外阅读
  • 简介:当我通过168查分电话获悉新闻学本科最后一门自学考试成绩为75分时,终于使我一直悬着心落了下来。虽然拿到本科文凭对五十出头我来说为时已晚,我以前还获得过两个大专文凭和一个研究生课程班结业证书,但这毕竟是我生命历程中又一个冲刺。

  • 标签: 新闻学专业 本科 高等教育自学考试 复习计划 复习资料 学习理解能力
  • 简介:在考试家族里,难度是一个诡谲角色,这不仅在于很难精确设定它位置,还在于难度设计本身就是一个难题。我们不妨对难度现象作一点历史文化解析。

  • 标签: 历史文化 考试 难度设计 难度现象
  • 简介:摘要短绳是体育课常见运动器材之一,它灵活易应用,既是锻炼身体有力武器,更是上好体育课绝佳催化剂,它除了能让学生练习各种跳以外,还可以利用短绳设计课堂教学环节,利用短绳布置体育场地,利用短绳开展各种游戏类教学……既可以使体育课充满乐趣,还能让学生得到充分锻炼,本文就是针对短绳一些妙用撰写一些心得。

  • 标签: 短绳 妙用
  • 简介:人和动物关系,会阶段性地不一样。小时候,我特别需要生活里有动物陪伴,好像从来没有经历过不养活物年纪。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:如果凝视远山.它一定会告诉你些什么。毕竟,和那阅尽人世苍桑大山比起来,我们显得过于短暂,和那携日月同行大山比起来。我们显得过于局促,和那随遇而安大山比起来。我们又显得过于功利……

  • 标签: 《远山的回应》 散文 文学作品 当代文学
  • 简介:家我爱大自然中的人踪迹,爱人赤脚行走于树木之间所留下来印记:一脚又一脚,串连成一条弯弯曲曲小径,通过绿茸茸草地、苔藓、暴露树根,穿过蕨草、松树,向下过了小河独木桥,又急转直上,像登楼梯似的顺着树根往高处去。嗳,我亲爱的人们,只要回想起自己小径,真有说不完的话:我脚踏遍

  • 标签: 独木桥 踪迹 小径 树根 草地 苔藓
  • 简介:摘要:近年来,中小学生心理承受能力偏低,青少年因无法承受挫折而轻生现象时不时地出现在我们视野中,引起了人们广泛关注。在生活中处于弱势学生,更需要老师对他们给予更多帮助,加强对他们生命教育,引导他们进行心理疏导,提高他们承受挫折能力,培养他们乐观、向上心理品质,促进学生人格健全发展。

  • 标签: 生命教育 守护 学生
  • 简介:摘要:在我国当前升学体制背景下,中学生面临学习压力非常大,再加上他们心智尚未成熟,缺乏良好自我调节能力,极易产生厌学、孤僻、自卑等不良心理,长期在负面情绪压抑下,必然影响身心健康发展。道德与法治作为一门融合知识教育、道德教育、法治教育与心理健康教育于一体综合课程,教师亟需依托课程为载体,帮助学生疏导心理、管理情绪、塑造人格、提升素质,以此落实学科教育目标,让学生保持乐观情绪,促进身心健康发展。

  • 标签: 初中教育 道德与法治 心理健康 情绪管理
  • 简介:摘要近些年来,我国在美术教育方面进行了很多探索和实践,而将心理教育和情感教育融入美术教育教学成为了大家关注焦点。经过多年教育教学实践,要想在小学阶段发挥美术教育作用和功能,关键在于要顺应小学生身心发展特点。通过绘画可以让孩子多了一种方式和角度观察世界、表现世界,也是孩子告诉我们他们内心世界一种渠道,一句心理画,这有助于我们走进孩子内心,了解他们兴趣、情绪、思想,帮助他们培养积极生活态度,以及健康的人格。本文从绘画心理同小学生身心发展,以及绘画心理在美术教学中具体运用进行浅析。

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  • 简介:货币概念是“经济生活”逻辑起点,贯穿于整个“经济生活”,因而是“经济生活”基本概念。货币产生与发展,货币职能展示演绎着人类整个经济活动。在教学过程中,讲深讲透这个基本概念,有助于理清教材逻辑,帮助学生解决相关疑惑与难题。

  • 标签: 货币 经济生活 逻辑起点